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【實用】特別的六一作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊�,下面是小編幫大家整理的特別的六一作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
特別的六一作文 篇1
一年一度的兒童節(jié)就要到了,這是我進入實驗小學的第一個兒童節(jié)。記憶中,幼兒園的六月一日,我在爸爸媽媽的陪伴下。我媽給我準備了最好的衣服,我爸陪我玩親子游戲,讓我開心快樂。
但是這個六一,我的內(nèi)心是空虛的,因為媽媽住院了,家里很忙,只有爺爺每天陪著我,六一有點寂寞
沒想到,我被選為高一六月一日活動的小主持人,還參加了班里的一個舞蹈。于是我告訴自己,不能讓自己的小情緒影響自己的表現(xiàn),不能辜負老師和父母的期望。我要好好表演,好好背主人的話,好好做每一個舞蹈動作,把自己最好的一面展現(xiàn)出來,然后給爸媽拍照!
清晨,金色的陽光灑滿大地,校園里的小樹非常挺拔。學生穿著漂亮的衣服,帶著愉快的'心情來到學校。在校園里,打扮得好像在對我們說:六一快樂。
演出開始了,我們四位主持人互相配合,帶著微笑和感情背誦臺詞。
我們班男生的舞蹈《向快樂出發(fā)》吸引了觀眾的掌聲;《媽媽,老師,老師,媽媽》,女生表演,感動了所有家長。
六一的演出很成功,同學們臉上都洋溢著幸福的笑容,但我收獲的是更多的獨立,力量和成長
我把這次演出的照片和視頻發(fā)給我媽后,她很開心,一直夸我。就在兩天后的六一節(jié),媽媽送了我一個更大的禮物,可愛的妹妹!我好開心,我是哥哥!看著她粉嫩的小臉,我給她起名叫小孫。她是我們家的小孫!
這個六一對我來說太特別了。特別有意義的六一永遠不會忘記!
特別的六一作文 篇2
六月一日的下午,天氣轉(zhuǎn)晴了,太陽露出了笑臉,校園里的鮮花更艷麗了,學校的操場上搭了一個又紅又大的半圓形氣拱門,上面寫著:放飛六一的音符——雅趣藝術(shù)回報暨十歲成長禮儀式。
我們學生搬著椅子到操場上坐著,大家喜笑顏開,等待著精彩的表演。
今天表演的節(jié)目有:表演唱《荷塘月色》,三年級集體朗誦,舞蹈,獨奏……
我覺得最好的節(jié)目是表演唱《荷塘月色》。歌詞唱到:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香……我們班的一個同學在臺上聚精會神地拉著二胡,邊上兩個同學,一個吹著金燦燦的'薩克斯,另一個吹著笛子。臺下的同學隨著優(yōu)美的旋律亮開動聽的歌喉跟著唱,一個個把手高舉過頭頂,悠然地左右晃動著雙手。操場上空蕩漾著經(jīng)久不息的歡聲笑語。香樟樹和銀杏樹在風中發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛在為這精彩的表演熱烈地鼓掌。
今年的六一,特別有意義,也特別快樂。
特別的六一作文 篇3
今天是六一節(jié),我們早早就到學校參加慶祝活動。既有文藝演出,也有老師送的禮物——兩盒薯片,真高興!我們班演唱的節(jié)目是《少年中國說》,一班接著一班演出節(jié)目,每班都有……大約唱了20多首,真是多啊,有些節(jié)目都記不住,下午再回顧,都感覺美滋滋的。
下午,在網(wǎng)上看到別人過六一節(jié)的視頻,有一個孩子讓我看得最贊嘆也真好笑。
那個孩子在舞臺上演出,竟然控制不住自己,當眾脫掉褲子對著舞臺上的一盆花撒尿!同臺表演的老師們不但沒有阻止,反而哈哈大笑,并幫小孩撒準一點。其他老師也都笑得跳不起舞,小孩子一直撒尿,旁邊的小朋友們也都不理節(jié)奏了。
如果您看了這視頻,是否也會笑?其實,幼兒園老師的做法也有些讓我不理解。我開始疑惑老師為什么沒阻止那個孩子呢?難道老師不想嗎?其實不是,老師有老師的做法!這是老師對那些學生的`關(guān)懷。老師希望小朋友們能過個快樂的兒童節(jié),不但沒有阻止他,而且還幫助他。我想,兒童節(jié)后老師應(yīng)該不會打他、罵他,不想讓他有兒童節(jié)的陰影吧。
觀看了這個視頻,我覺得比我學校的演出好千倍萬倍,因為小朋友在臺上撒尿老師都不責怪他,老師的做法很特別,這個六一節(jié)更特別。
特別的六一作文 篇4
今年我過了一個特別的六一,那就是去打高爾夫!
這天我早早的來到了臥龍谷高爾夫球場大廳領(lǐng)物處領(lǐng)取今天打高爾夫要用球桿、球帽、球衣,這些東西都是寶馬公司贊助我們的,我心里默默地感激他們給我們一次鍛煉的機會我會珍惜的。
教練先把我們領(lǐng)到一個廳里,聽一個教練講高爾夫的基本知識還看了一些關(guān)于高爾夫的短片,把大家的.肚子笑痛了。聽完以后,教練把我們帶到了推球地區(qū)學習怎樣推球,因為我們太調(diào)皮了,所以教練就說:“誰不好好聽講,誰就不許吃午飯�!苯Y(jié)果考試時大家都上了四分(滿分五分)。中午教練帶我們到食堂,每人端一盤飯津津有味、說說笑笑的吃了起來。吃完了,教練就帶我們?nèi)ゴ蚯騾^(qū)域,他一點一點的教我們,最后大家都得了四分以上(滿分五分),教官很開心。最后到了頒獎儀式了,我非常想得到獎勵,可是我卻沒有得到獎勵,我有點傷心。回到家我寫了一篇日記,把事情簡單的寫了一下,可還是很多。這件事會讓我一輩子也忘不了!
這就是今年我過的特別的六一——打高爾夫。
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