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【推薦】六一作文400字四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六一作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文400字 篇1
昨天，我們坐在涼爽的操場上，我們在等“慶祝六一活動”的開始 ，我們突然想起楊老師說：“你們得等到8：00活動才開始�！蔽覀兊妊降�，等呀等。
我們等精辟歷經(jīng)的時候，突然！大隊部王老師說:“慶祝六一活動正式開始。”我們非常非常的高興，接著說：“第一項，藝術表演活動�！钡谝粋�上場的一年級一班，一年級一班表演的像模像樣的.，把大家的眼睛都給吸引住了，第二個是二年級一班，他們班的表演實在是太好看了，像一群小天鵝在碧綠的水里嬉戲，第三個是一年級六班，他們表演的古詩背誦很整齊、聲音很嘹亮、站得很值，第四個是一位六年級的同學，他唱的歌很幽默、很好聽，第五個是我們班級的節(jié)目，我感覺她們是最棒的！她們在學習的時候一定很認真、刻苦。
大隊部王老師說：“帶回。”馬老師就把我們帶了回去教室，我們在教室里看了幾個動畫片，馬老師說：“倪瑜騎、辛凱琳、趙璽文......”我們幾個就下去自己買自己的書，那里的書好多好多，最后我買了三本我最愛看的書有海底兩萬里、未解之謎、狼王夢。
六一作文400字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早，剛睜開眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節(jié)日禮物，我迫不及接待地打開了禮物盒，哇！是我夢寐以求的星座日記本，粉紅色的書皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動地抱著爸爸媽媽，連忙對他們說“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬淼搅藢W�！�
到了教室后，一個個驚喜接二連三地來到了。一進教室，陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動小風扇，學校還為我們準備了“足球場”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請我們?nèi)喑浴敖袀�雞”！我們吃得滿嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的.，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時，語調(diào)激昂，聲情并茂，他的聲音時而高亢，時而低沉，語速時而急速，時而緩慢，只見他搖頭晃腦，帶著簡單的小動作，簡直就是當今的“小詩人”。
今天真是一個特殊的“六一”兒童節(jié)，一個真正屬于我們自己的兒童節(jié)，我感受到了無窮的快樂，這次的“六一”兒童節(jié)將永遠烙印在我童年的記憶中。
六一作文400字 篇3
6月1日，正是我夢寐以求的一年一度的兒童節(jié)，可不，今天一大早，老師就已經(jīng)在布置場面，畫出了一個沒有鼻子的小丑，原來我們班舉行“幸運貼貼貼”。
老師說了聲“可以玩了”，同學們就爭先恐后地排起了長隊。首先第一個登場的同學慌慌忙忙戴上了眼罩，拿到鼻子就左轉(zhuǎn)圈，右轉(zhuǎn)圈，就向前走，他左晃晃，右蕩蕩，像一個步履艱難的老頭。走的樣子搞笑不要緊，更好玩的是，他竟徑直向電視屏幕走去，惹得后面的`同學哄堂大笑。在老師的引導下，他終于找對了方向，在黑板上比劃了幾下，將鼻子貼了上去，摘掉眼罩一看，呀，鼻子怎么貼到耳朵上去了呀，他也跟著笑了起來。又輪過了十幾位同學，我就登場了。我轉(zhuǎn)完圈之后，方向很快就找準，走到了黑板前，確定了小丑的位置，就開始猶豫不決，到底是上面一點，還是再向右一點。猶豫了一小會兒，我不顧三七二十一的，向小丑的臉上貼上去。其余的同學八仙過�！黠@神通，有的直接貼上去，有的比劃了幾下，還有的用手抹了一點粉筆灰，發(fā)現(xiàn)了小丑的位置，從容地貼了上去。
這次我們教室舉行的游戲真有趣呀，我也見識了同學們在游戲中遇到困難，各顯神通聰明的精神。
六一作文400字 篇4
兒童節(jié)快到了，我開開心心地來到學校。學校早已經(jīng)是人山人海，墻上也已經(jīng)是彩旗飄揚。我快速的來到我們班的位置，坐了下來。臺上的表演很快就開始了。節(jié)目都非常精彩，尖叫聲、掌聲不絕于耳。
臺上表演著精彩的節(jié)目，我們觀眾席下的小朋友也不停歇，有的唱起了歌，有的也跟著臺上跳起舞來，有的什么也不做，就待在座位上吃零食。
終于到我們班的節(jié)目《鳥鳥鳥》了。一位同學的家長扮演鳥媽媽，另外我們的班長小雅扮演的是小小鳥，小偉扮演的是鷹大哥。故事講的是鳥媽媽教小小鳥飛，但鷹大哥卻要吃小小鳥，鳥媽媽為了保護小小鳥，最后犧牲了的.故事。
我們的節(jié)目表演完了之后，觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，有的同學看完了之后，都被感動了，眼淚止不住地流，老師們也是泣不成聲。后來我們的節(jié)目得了特等獎，我們很開心。
到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了，老師們一出場就帶動了全場的小觀眾。老師們的服裝很漂亮，再加上她們的妝容，美得就像天上的仙女。
后來，我們聽了架子鼓演奏，看了舞蹈表演，還聽了同學們唱歌。
這一天，雖然很短暫，但我永遠也忘不了那時的快樂。
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