實用的小學(xué)六一作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)六一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六一作文 篇1
從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無味,而五年級的六一,卻讓我體會到了真正的快樂,真正的美好!
這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開展一次不一樣的活動--紅領(lǐng)巾書市活動,讓每個同學(xué)在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長知識,還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的.口才.
下午,我?guī)狭宋倚膼鄣?<感動小學(xué)生的100個人物>>,做個小小售貨員,把自己的書放在地攤上,,等著同學(xué)來光臨,可是,老半天過去了,就是一個人影也不見.眼看著別的同學(xué)早已把書買出去了,這下我可急了."嗯,對,不能守株待兔!"我對自己說.于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯過,過了這個村可沒這個店哦!......"功夫不負有心人,一個別班的同學(xué)終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了.這時,我的心里別提多高興拉!
借用這些剩余的時間,我用買書的名義逛遍了整個校園,看了許多書.
這次活動讓我收獲了許多知識,還讓我過了一次別樣的六一!
小學(xué)六一作文 篇2
今天,我們盼望已久的六一兒童節(jié)來到了,大家一個個都神采飛揚,我也非常興奮,下面看看我的六一兒童節(jié)是怎么度過的吧。
在今年的兒童節(jié),爸爸媽媽給我買了好多禮物,有漂亮的.裙子,可愛的褲子,還有兩套書和一本科學(xué)漫畫。其中,我最喜歡的就是媽媽給我的買的朗格彩色童話集了,從收到那天起,我就每天都在看,舍不得放開。今天兒童節(jié),我也是捧著淡紫色童話書,里面的故事真有趣啊,有仁義王子,貝拉古拉的傳說,喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳說,那里講了一個琳達的小女孩勇敢闖進大家都害怕的貝拉古拉森林,遇見好心的仙女,交了好朋友,并且過上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午,我不僅看了書,還做了一篇語文試卷,晚上還吃了大餐。
今天真是一個快樂而又充實的六一兒童節(jié)啊,我盼望著明年六一兒童節(jié)快點來到!
小學(xué)六一作文 篇3
今天是“六一”節(jié),也正好是星期天,我們?nèi)叶夹菹,為了讓我過上一個愉快而有意義的節(jié)日,媽媽提議:今天我們組織一次“家庭知識競賽”,我高興得蹦了起來。
于是,我們就忙開了,爺爺做節(jié)目主持人和裁判,他找來了古詩和腦筋急轉(zhuǎn)彎的.書籍,戴上老花眼鏡,認真地出起競賽題目……。我們其他幾個人是布置會場,我在墻壁上貼上《“六一”知識競賽》幾個大字,爸爸媽媽找出了我小時候玩過的玩具作標志用。。奶奶放好桌凳。一切準備好了。爺爺宣布:“家庭知識競賽現(xiàn)在開始!甭宰魍nD后爺爺又接著說:“第一個題目是對古詩,我說上句看誰能對出下句,大家聽題,”‘遠上寒山石徑斜,白云生處有人家!垖髢删,開始!”話音剛落,我就說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”爺爺馬上說:“回答準確!加 10 分,”爺爺接著還說:“請在你的玩具里拿一個小玩具,擺在你的桌面上!边@時,我高興得不得了,因為這首詩我剛學(xué)過。我爭得了第一個 10 分。爺爺?shù)诙䝼問題是腦筋急轉(zhuǎn)彎,他說:“有一種池長年無水,是什么池?”大家停了一會兒,還是爸爸想到了電池,爺爺也給他加了 10 分。第三個問題是:“文藝表演時,有一個演員總是背觀眾,這時誰?”我槍答:“是指揮!本瓦@樣我又得了 10 分,因為我想到了我們學(xué)二胡演奏時,周老師是指揮,背對觀眾的。……雖然,接下去媽媽、奶奶也得了分,但是我分數(shù)最高,冠軍最后還是屬于我的。
今年的“六一”節(jié),雖然沒有很多禮物,但我很開心,我愛這愉快的節(jié)日!
小學(xué)六一作文 篇4
今年六一我真快樂啊,這可是我在一年級里過的最后一個六一了啊,因為,今年9月份的時候我就要上二年級的`第一學(xué)期,我希望我的爸爸媽媽能給我送一些禮物。
今天,我到文軒書城去參加了一個故事大王的比賽,我是15號選手,我前面還有14位小選手,雖然我前面有那么多的選手,但是,我還是很緊張,我緊張的感覺是腿都有一點點發(fā)抖了,我的心臟砰砰跳著在打鼓,都快跳出我的胸了。等到了我比賽的時候,我的心跳得更厲害了,我一開始朗誦,就不緊張了。朗誦完了,我都想不到我能拿2等獎啊。發(fā)獎的時候我很快樂,先發(fā)三等獎,我一聽三等獎沒我,我就笑了幾聲,因為我知道我能得比三等獎高的了。
我要參加更多的比賽,得更多的獎。
小學(xué)六一作文 篇5
今天我們學(xué)校召開了慶祝六一的大會,本來是六一那天才召開,因為要放假,所以就提前開了。
一想到慶祝會,從昨天開始大家都很高興。
一大早,我們就帶上了板凳,來到操場,大家的心都靜不下來,想像著表演會很有趣。
舞臺上已經(jīng)有個幕布,上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。
就在大家盼得著急時,大會終于開始了。首先是升旗,接著演出開始了。
第一個一般都是舞蹈,表演的,還有我們班的幾位同學(xué)——節(jié)目很好看。
第二個是小品,講的是一個搞笑的,通過這個劇表現(xiàn)出來我們要熱愛現(xiàn)在的生活。
第三個和后面接著的都是舞蹈,穿插著唱歌。
這時候,操場有些人轉(zhuǎn)過頭去看書,有些人在敲敲打打,還有些人在那兒玩牌。他們這種做法,說明他們很無聊,因為剛剛廣播聲音比較小,聽不清表演內(nèi)容。這種場面令人氣餒。演員們真是倒霉啊!
有一個一年級小同學(xué)演唱的歌,大家都感覺好笑,但這個歌很熟悉。我苦苦思索,想不出來它叫什么,這歌肯定是我在一年級學(xué)的。
接下來的表演,是一個舞臺劇,讓大家明白勞動的意義:有個人開始很不愛勞動,后來經(jīng)過自己的反思,老師的批評,還有事實的`教訓(xùn),他最終變成了愛勞動的孩子,還說了幾句名言:如果一個人不勞動會……
這個舞臺劇長達25分鐘左右,讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺上了,看得很專心。
后面的表演感覺都很相似。最后,所有的演員都上了臺,主持人說了結(jié)束語。
外邊很熱,坐在大太陽下,我?guī)е弊佣己軣,眼晴也曬花了?/p>
等大家回到了涼爽的教室里,我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會。
小學(xué)六一作文 篇6
天天想,日日盼,。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學(xué)們今天聽課十分認真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點,不讓老師生氣。我也有同感。下課時,我心里總在這樣想:明天是怎么過六一呢。
今天是“六一”兒童節(jié),為了慶祝小朋友的節(jié)日,學(xué)校和我們過了“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們興高彩烈地來到了學(xué)校。第一個節(jié)目是腰鼓表演,鼓聲很響,都快把天給震掉下來了,,全場響起了熱烈的掌聲。接著,進行了開幕式。我懷著興奮、激動的心情吹起號,奏響歡樂的進行曲這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的.第一個祝福吧!
文藝節(jié)目開始了,六年級的合唱讓我們感動,一年級同學(xué)送來的能力展示讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,我們沒有感到無聊,沒有一絲疲倦。因為精彩的節(jié)目使我忘了這一切,這個六一真讓我留念。
小學(xué)六一作文 篇7
前幾個六一怎么過的,我不記得了。這一次可忘不了。
早上開大會,舉行入隊儀式等等活動。后來老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語文老師送了我一本書《手掌上的陽光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》,叫外婆讀給我聽。外婆很驚訝,“你怎么知道冰心是名作家?”我說:“從謎語書上知道的.!
爸爸送了我芭比娃娃,我很喜歡,抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國演義》,因為他知道我喜歡三國故事,晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺得今年才過上“我的六一”!
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