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      2. 六一的作文

        時間:2023-05-31 13:22:49 兒童節(jié) 我要投稿

        【精華】六一的作文合集10篇

          在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六一的作文10篇,歡迎大家分享。

        【精華】六一的作文合集10篇

        六一的作文 篇1

          保護環(huán)境人人有責,保護環(huán)境從我做起,珍惜自然之源,共營生命綠色。藍天白云使人悅,青山綠水使人親。創(chuàng)衛(wèi)活動正如火如荼的舉行,我們的城市變得越來越美麗。這里面的功勞,怎么能離得開環(huán)衛(wèi)工人。所以,為了感謝他們,我們要去為環(huán)衛(wèi)工人做一頓愛心飯。

          我們一行人浩浩蕩蕩的'來到仙巖街道梓南社區(qū)愛心亭,開始洗菜,切菜,燒菜,擺盤,大家分工有序,熱火朝天,每個人臉上都帶著笑意,處處洋溢著歡聲笑語。在端午這個美好的節(jié)日里,怎么能少得了粽子呢?我只知道粽子好吃,可是包粽子卻是個技術活,粽子外面包著的葉片需要一片稍大一點,一片稍小一點,兩片要差不多大小,還必須一正一反,否則,包出來的粽子肯定既不美觀又不好吃了。挑好葉子后,要做成一個漏斗形,將少數(shù)糯米放入,再把蜜棗輕輕放下,接著,再在上面撒上一些糯米,往里一按,再用葉子包好,可惜的是,我屢戰(zhàn)屢敗,粽子怎么也包不起來,好不容易這里包好了,得,那里又出問題了,繼續(xù)努力,最終將粽子完美出爐。

          環(huán)衛(wèi)工人們不辭辛勞,日夜奔波在城市的街角,黝黑的臉上布滿皺紋,卻不喊累!當我們將熱菜端給環(huán)衛(wèi)工人與老人們的時候,他們的每一個笑臉都讓我回味無窮,再盛上了香噴噴、軟綿綿的白米飯,看著他們吃得那么開心,我也感到了愉悅。

          感謝有你們,我們的環(huán)境才會變得如此美麗。善待地球就是善待自己,幸福生活不僅需要豐衣足食,也需要碧水藍天,青松翠柏,為了減少環(huán)衛(wèi)工人們的工作,我們每個人都不能亂丟垃圾。保護環(huán)境從我做起,從小做起!

        六一的作文 篇2

          “六。一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

          節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢!

          看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

          我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!

          你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的.壞毛病,養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。

          我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的

        六一的作文 篇3

          在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。

          看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望!有的小孩更自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。

          他們,同樣祖國的花朵,同樣陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的.陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅出于職業(yè)的道德,更那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子。

          可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到要氣憤地問一句,沒有親情的你們還人嗎?還那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

        六一的作文 篇4

          行駛在寬廣的幸福大道上,欣賞著路邊的美麗景色,郁郁蔥蔥的松柏,叫不上名字的花兒,我和媽媽驅車幾十里地,終于來到了位于德州南郊的果品蔬菜批發(fā)市場,這里是黃河涯鎮(zhèn)吃不夠西瓜的培養(yǎng)基地,也是培育秋霜梨的基地。

          敲鑼打鼓,紅旗飄飄的集市上,聚集了前來觀看的人們。9點半左右,同學們也陸陸續(xù)續(xù)趕到了,胡老師帶領大家進行今天的“西瓜地里長知識,認領愛心秋霜樹”活動。今天的活動開始啦!

          鏡頭一:

          基地的叔叔介紹說:先品“吃不夠”西瓜,我們再去西瓜地里看看。大家迫不及待地等著切開大西瓜,一個個足有十五六斤重,西瓜的皮很薄,瓤很紅,切的時候感覺脆脆的,看著就一定好吃,真美味!好不容易分到一塊,三下兩下就吃完了,吃完還想吃,真不愧為名副其實的吃不夠西瓜!

          鏡頭二:

          鑫昂集團史叔叔為我們講解吃不夠西瓜的由來和歷史,據(jù)說是引來黃河里的水,施有機肥料,絕不添加農(nóng)藥和化肥,吃不夠西瓜一年四季都有的吃,大棚栽培技術,暢銷全國各大城市,為本地農(nóng)業(yè)增添了榮光,今年還被評為最甜西瓜,摘得頭彩。

          鏡頭三:

          我們要去領愛心樹啦!在一個鐵牌子上我們寫上自己的名字和聯(lián)系方式,閑暇的時候來基地澆灌、除草,等到秋天梨子成熟的'時候我們送去福利院給老人們分享,因為我認領的是第九棵梨樹,又因為梨的品種是秋霜,我就稱它為“秋霜小九”,希望在基地叔叔和我的照料下,小九能結最大的果實,也希望這棵樹會長長久久地奉獻愛心。

          這個六一兒童節(jié)我們過得精彩充實,是一個令人難忘的六一。

        六一的作文 篇5

          說到有意義的事情,我肯定要說時六一兒童節(jié)了,因為我現(xiàn)在讀六年級了,我即將畢業(yè)了,在這小學階段,我想度過一個有意義的兒童節(jié)。畢竟以后也不會過節(jié)了吧。

          這天,我們都穿了漂亮的裙子來到了學校,這天老師真好,我們竟然可以帶手機來學校啊,這可真是打破天荒頭一回啊,我二話沒說,趕緊帶來我的蘋果8,好多同學都羨慕我,哇塞……,可是我不理會他們。

          到了學校同學們都在拍照,我和他們打了個招呼,接著和他們一起拍照了,我擺出了好多好看的姿勢,這也許是我們人生中美好的回憶吧,想想小學六年了我們一路走來,經(jīng)歷了許多的事情,在看看這美麗的校園,到處都是鳥語花香,遍地花兒,像是在和我么該別。還有校門口的那兩棵楊柳,迎著一陣陣的微風,我多們的依依不舍啊。

          這時候我面前出現(xiàn)了熟悉的面孔,自然、大體,好有氣質的.班主任老師,她帶了我們三年,像媽媽一樣照顧著我們,看著我們慢慢的長大,還有一個月的時間我就要和她說再見了,那種滋味真的很不好受的。我的眼淚莫名其妙的流了出來,我趕緊和老師拍了照片,我會把這張照片當做我人生中最珍貴的禮物。

          這個六一超級有意義。

        六一的作文 篇6

          今天早晨,我去參加“活力東風西共完中國夢”的活動。

          一進公園門口,那里人潮涌動,我連看地圖的機會也沒有。我一直往前走,很快看到一個牌,上面寫著“北秀湖”。我以為到了北秀歌舞臺,但父親對我說:“北秀歌舞臺在北秀湖的后面,還要走一段路程。”大約9點鐘,我就拿到了第一個印章。

          走了一段路程,終于來到了鎮(zhèn)海樓。等了30秒左右,終于拿到了鎮(zhèn)海樓的`印章。

          走了大約二十分鐘,才看到一個導向圖,才知到我們自己走錯路。走了20分鐘,終于到了五羊石雕像,那里有一道“百步梯”。我的父親說:“你自己一個人上去吧!蔽易约鹤吡艘粋來回的“百步梯”終于拿到了五羊石雕像的印章。

          然后我去看了學校的兒童節(jié)表演,把卡交給了老師,就回家打作文了。

        六一的作文 篇7

          兒童節(jié)是全國少年兒童自己的節(jié)日。這天小朋友們都高興極了!尤其是校園里,那歡聲笑語久久的徘徊在同學們之間,讓人難以忘懷。今天,我在學校里度過了我童年中第十一個“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)是最快樂最完美最難忘的。它讓我久久難以平息。 今天一大早,我早早的來到學校,一進教室,我驚呆了,美麗的彩帶,還有各種各樣的裝飾品都應現(xiàn)在我的眼前,它們把教室裝扮的多姿多彩。這時,我無比的高興。我和同學們叫著跳著,好像身處那同學門們所說的孩子們的快樂天堂一樣。上午,我和其他的十一位同學參加了學校舉行的第三次少代會!俺銎欤炊Y”那響亮干脆的聲音,那每一個字眼都將會永遠陪伴在我的`身邊。

          最另人驕傲的是,在這次大會上,我和其他的九位校友光榮的被評為“十佳網(wǎng)絡小記者”。我邁著穩(wěn)健的步伐走上了領獎臺,看著大家那羨慕的眼光,我有一種無比自豪的感覺,要知道它是來之不易的啊!!! 下午,學校舉行了游藝活動,我們可以到各班去交流.溝通.游戲。這讓我感覺到校友們是那么的可愛.友善。從那時開始我就覺得學校就像一個大家庭,誰也離不開誰,誰也少不了誰。 晚上,我久久難以入睡,心里暗暗的想:這一天,這一幕將會一直存放在我的心海,知直到永遠永遠……

        六一的作文 篇8

          鏡子面前有一個女孩兒,她沒有女孩兒那種優(yōu)雅,高貴的氣質,也沒有女孩兒的文靜,也沒有淑女風范,渾身卻透露著男孩兒的野氣。你問她是誰,她就是六一班的假小子!

          這個假小子真是名不虛傳,還真是有一種男孩兒的霸氣:

          下課時,別的'女孩兒都在座位上讀課外書,而她卻正在操場上和男生踢足球;夏天,別的女孩兒都穿著裙子,而她,從來不穿裙子,總穿那寬寬肥肥的短褲;當別的女孩兒都在學那些能體現(xiàn)出優(yōu)雅氣質的舞蹈,如芭蕾舞,民族舞之類的,她卻去學那些酷酷的街舞;那些女生們讀一些優(yōu)美的童話詩篇,而她,卻讀《福爾摩斯大偵探》;時不時還和男生較量一番,男生都不敢惹她;你說她是不是男孩氣?

          更男孩氣的還在后面呢!

          有一次,她幫媽媽去賣廢品,收廢品的爺爺說:“有個兒子真好!這就是將來的頂梁柱!眿寢屄犃,撲哧一聲笑了出來,你知道為什么嗎?

          還有一次,鄰居家的小妹妹在踢毽子的時候,一不小心把毽子踢到了小房上,頓時就哇哇大哭,假小子二話不說,三下五除二,爬到了小房上面,把毽子夠了下來,遞給小妹妹,小妹妹說:“謝謝大哥哥!”假小子聽惠心的笑了。

          你猜到她是誰了嗎?她就是我。

        六一的作文 篇9

          我們的創(chuàng)意班主任汪老師為了給我們的童年留下一個美好的回憶,留下一個令人難忘的童年,決定讓我們合力出資訂上一個八層的生日大蛋糕。而我們的歡呼也就在這里打響了。為了這一次的小草班“生日Party”,我們小草都準備了精心的節(jié)目。而我這個愛表現(xiàn)的小草一定是要在這最后一個六一兒童節(jié)好好變現(xiàn)一番的!

          歡聲笑語伴隨著最后一個節(jié)日;朗朗天空孕育著清爽心情;朵朵白云回蕩在小草的快樂;炎熱太陽普照著我們小草熾熱的心跳。星期五的下午我們拿上我們干糧——零食與飲料,迫不及待地來到了我們的表演地——多媒體教室。

          我一來到多媒體教室就搶到了第二排的絕版位置,得到了攝像頭的青睞。

          來到多媒體,我就開始“乞討”了,不僅得到了飲料,還和同學交換了零食,一舉兩得,還不錯!和自givemefive!時間滴答滴答地流逝著,很快,多媒體教室已經(jīng)聚集了全班人,而老師也已進入此地。

          一切準備就緒,節(jié)目開始了。第一個環(huán)節(jié)是主持人致辭,主持人以優(yōu)美的詞句,得當?shù)恼Z速和我們一起分享最后的快樂與緣分。

          第二個環(huán)節(jié)是在座的老師上來致辭。第一個當然就是我們最具有創(chuàng)造力的老師——汪老師上來致辭嘍!第二個是本校校長,同時也是我們優(yōu)秀的音樂老師李老師上來致辭。接下來呢,是我們的數(shù)學老師崔老師致辭。最后,是我們的英語老師致的辭。她來也匆匆去也匆匆。

          第三個環(huán)節(jié)是我們與好朋友之間互換禮物,我給我的同桌同位都送上了我誠摯的禮物——一個小米鍋巴。呵呵,禮輕情意重嘛,而她們也送上了我一個小小的零食。

          第四個環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目的時候了!第一個上場的是劉宇同學的《童年》歌曲。童年的回憶伴隨著我們一生,童年的記憶永存腦海。童年的歡樂也就此結束,我們最后一個兒童節(jié)就是如此。接下來陸續(xù)上場的烏云濤的魔術表演,魔術深不可測;魔術難以滲透;神奇的魔術也在此綻放出了花兒。蘭東的《朋友》。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友!迸笥咽谴婊钤谶@個世上的一部分。不可卻不可少,而我也有一個六年來無微不至的朋友+閨蜜+同學=洪銳!在蘭東同學唱的時候,不少同學留下了與童年分手的淚水,我后面一排的郭鋮同學已經(jīng)哭得像兔子一樣了,紅紅的眼眶,清清的淚水。我們的節(jié)目還沒有就已經(jīng)開吃了,誒,為此我很惋惜,因為我們的節(jié)目是壓軸節(jié)目,是最后一個節(jié)目,沒有機會表演給同學們看了,一個星期的功夫就這樣白費了……不過童年總是會有一點懸念,而最多的還是歡樂與笑臉。

          我們每個人戴上了只有在自己生日那一刻才能夠擁有的生日帽,老師也不例外哦!我們104位同學紛紛圍在雄偉的'八層大蛋糕四周,許下了一直以來夢寐以求的愿望,還為自己的父母許下了真誠的愿望。吃蛋糕的時候每個人的臉上都洋溢著前所未有的笑臉,心靈的窗戶在此時此刻打開了。我和洪銳互相往臉上抹奶油,弄的我腳上、衣服上、臉上、頭發(fā)上都是蛋糕與奶油。老師還帶一年級的小朋友分享了我們此時此刻的快樂,給了他們蛋糕以及快樂。那一群小朋友紛紛伸出小手要蛋糕,我想如果是我的話,也許也會如此天真爛漫。

          最后,我們都帶著自己從同學那里獲得的“戰(zhàn)利品”——零食與飲料歡樂地回到了教室。而我選擇留下來把多媒體教室打掃地窗明幾凈。

          在這一次的六一兒童節(jié)中我有99。9%的歡樂,還有那0。1的失落其中有90%的是關于最后一個兒童節(jié)的失落與傷心,還有那10%的是因為我們精心準備的搞笑小品卻沒有和大家見面。不過喜悅是永遠超過失落與傷心的,人就是如此,既有歡樂也有傷心;既有悲痛也有開心。

          畢業(yè)生的最后一個兒童節(jié)結束了……

          歡聲笑語伴隨著依然最后一個節(jié)日;朗朗天空永遠孕育著清爽心情;朵朵白云每時每刻回蕩在小草的快樂;炎熱太陽依舊普照著我們小草熾熱的心跳。

        六一的作文 篇10

          我們又迎來了,一年一度是我們最高興也是我們最難忘的六一兒童節(jié),今天我們都笑容滿面。

          先到操場上開了六一晨會后,就開始了我們的六一游園,我和幾個同學在一組玩了我們班的游戲,老師給我了一個卡片,然后我們五個人就開始傳了,后來最后傳給了鄭好,我們每個人都沒有猜對,鄭好就獲得了一張獎券,之后我見到了范乾乾,就和范乾乾去了二年級,我看到了我的表弟,之后我給他了一個棒棒糖,然后表弟給了我許多獎券,之后我就拿著獎券去我們四年級換東西了,后來我換了兩袋一根蔥,還有酒鬼花生,我換完東西了就又去找找了表弟,之后我又給他了一袋一根蔥,后來我看見他手里的'零食已經(jīng)滿當當?shù)牧,我就看到了他有幾袋干吃面,我就向他要了一包,后來我回到了自己的年級里,我看到了四?1)班的游戲,看起來還不錯之后我就排了隊,然后我想看著別人是怎么玩的,之后我看到了還有古詩,這下我可蒙了,后來我就走了,之后我們的游戲時間已經(jīng)結束了,我拿著我的零食,就去教室了,到了教室能吃雪糕和看點影心里很高興,我們都盼望著晚上的師生同樂晚會和露天電影了,終于到了晚上我們,到了操場后做了下來,其中我最喜歡的就是白雪公主這個片子了,我看的時候都能笑的肚子痛了,之后沒有看露天電影,因為怕看著看著下雨了,之后我們就走了。

          今天雖然沒有看到露天電影,但是還是很高興的,也使我很難忘。

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