【熱門】歡度六一作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的歡度六一作文9篇，歡迎大家分享。
歡度六一作文 篇1
今天的空氣比往日清新，雖然天下小雨，但是破壞不了我的好心情；今天的步伐格外輕快，我背著小書包又蹦又跳；我覺得今天是自由的，是開心的！
來到學校，映入眼簾的是寫著“六一快樂”的充氣環(huán)在校門口，旁邊還站著“米老鼠”等幾個小可愛。大家臉上都洋溢著笑容，在一起有說有笑。我們的歡樂之旅即將開始！
首先，我來到了276班“扔沙包”。五人一組，誰被沙包砸到則淘汰，接住了則加“一條命”。由我先扔，我把沙包用力對準對方一個同學身上一拋，“哎呀”只聽見對面?zhèn)鱽硪宦暋皯K叫”，我有點得意起來！輪到對方扔時，他們也不甘示弱，那叫一個“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了，老師給我們發(fā)糖，蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對，時不時地將手絹放在我后背，讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪，我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的，在我們的.努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……
到了美食分享時間了！大家回到各自的班級，把自己帶來的零食分享給同學們。整整一天的時間，大家一塊玩耍，玩著一個又一個的趣味游戲，笑聲充滿了整個校園！
這個六一兒童節(jié)是難忘的，是獨一無二的！
歡度六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，學校放一天假。
六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。
下午媽媽帶我去公園里玩。
到了公園里媽媽給我買了一把水槍。
然后，我就跑到了池塘邊，池塘邊的.人越來越多。
我開始打水杖，我把水吸進水槍里，開始和周圍的小朋友打起水杖，我給小朋友擠了一頭水，小朋友又給我擠了一頭水，我們在打水杖中玩的很開心很快樂。
過了一會兒，媽媽帶著我回家了，我覺的六一過的非常快樂，我忘不了這一天。
歡度六一作文 篇3
今年迎接六一兒童節(jié)的活動，又會有什么豐富多彩的內(nèi)容在等著我們呢？”早在活動的前幾周，班里的同學們就已經(jīng)在一起開始了熱烈的討論了。這個答案終于在周五這一天揭曉了！
當天的慶祝活動是以“十佳小歌手”、“十佳小舞星”、“十佳小小演奏家”們演出的五花八門的表演揭開了全校慶�！傲弧被顒拥男蚰弧Ｅ_上的同學們演得惟妙惟肖，臺下的同學們看得津津有味。
隨后舉行的班級聯(lián)歡會和禮物大交換，掀起了慶�；顒拥母叱�。我和其他四位男生一起給大家奉獻了一個“拔牙”的小品。一位牙痛的病人在看牙的過程中，受到了濫竽充數(shù)、不負責任的醫(yī)生們相互推諉、敷衍了事的待遇。故事很簡單，但扮演“病人”的'潘笑天演的是惟妙惟肖，幾位扮演”醫(yī)生”的同學們也是配合得恰到好處、活靈活現(xiàn)。小品里荒唐可笑的情節(jié)和同學們精彩的表演引起了觀看的同學們一陣陣哄堂大笑，快樂也在這陣陣笑聲中被分享和傳遞著！
讓大家期待已久的禮物大交換的環(huán)節(jié)在熱鬧的氣氛中展開了。同學們各自都精心準備了禮物，按邵老師抽出的號碼進行了禮物交換。我滿心歡喜地打開了屬于我的那份，“哇！“，是金義賓送的從澳大利亞帶回來的鍍金小袋鼠！
“六一”聯(lián)歡會就在同學們的歡笑聲中結(jié)束了。我們一起期待明年的“六一”節(jié)。
歡度六一作文 篇4
“六一的歌兒是甜的！啊哩哩啊哩哩！是呀是甜的，六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應該知道今天是什么日子了吧？告訴你們吧，今天是個特殊的，小朋友們最喜歡的日子六一兒童節(jié)。
一走進校園我不禁“哇”的大叫一聲，連后退了兩步，校園不再像從前那樣，安靜了！現(xiàn)在到處都是張燈結(jié)彩，但是上掛著一條條五顏六色的彩帶，微風一吹彩帶，不停的飄起來，遠遠的望去，仿佛那是一棵彩虹樹。操場四周有著幾個巨大的氣球。上面寫著”祝同學們節(jié)日快樂！”小鳥在天空歌唱大樹在那伴奏，操場的欄桿彩旗飄揚，似乎在向我們祝賀！我懷著愉快而又激動的心情走進來了教室里面。
一等老師下令，我們像一只只放飛的小鳥。一窩蜂的沖出教室，都各自去玩各種多樣的游戲，有的成群結(jié)對，有的還待在自己的教室里，有的吃著各種零食，一邊在想著有什么項目適合自己。我走上了四樓，一陣陣香味撲鼻而來，原來我走到了“美食街”我吞了吞口水，摸了摸口袋。唉，忘帶錢了，我只好依依不舍的走。難道一個缺乒乓球的`地方。了解了下游戲規(guī)則，哈哈，正合我心意，我懷著忐忑的心情走了進去，“啊”里面已經(jīng)排成了一條條長龍。是，排在了長龍的后面。等了好一會兒，終于是我了，我的心不禁怦怦直跳，幾位同學是否察覺到了，為我打氣。心平靜起來了，我屏息凝視，深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲，乒乓球飛了起來，可他像一個調(diào)皮的小精靈不落在杯子里，反而掉在地上。“唉”我長長的嘆了口氣，臉一下子紅了起來，在經(jīng)過幾次我戰(zhàn)勝了這個”小精靈。”我高興的手舞足蹈。
看來什么事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對困難。失敗是成功之母，這一次的歡慶六一活動可真讓我受益匪淺。
歡度六一作文 篇5
奶奶說：“六月是孩子們的節(jié)日�！睜敔斦f：“六月里充滿了歡聲笑語�！卑职謰寢屨f：“六月是孩子們的天地�！崩蠋熣f：“六月的陽光燦爛無比�！笔钦f：“六月的陽光下到處都充滿了孩子們的笑容�！�
今天，一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，我們穿著漂亮的衣裳，又蹦又跳，歡歡喜喜地走進校園，來參加六一聯(lián)歡會啦！
活動開始啦，我們先欣賞了其他同學們制作的水果拼盤，然后，我們又進行了表演。表演的節(jié)目真是豐富多彩啊，各式各樣，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后，我們又自己制作了水果拼盤，這是今天最讓我歡喜又激動的項目，是我盼望已久的活動哦！
我做的水果拼盤叫：水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊，下面就讓我來帶你去看看我的制作步驟吧。
首先，我把一根金燦燦的香蕉撥開，然后切成均勻的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規(guī)律來把果盤的外圈排滿。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的`色彩排列。接著，我把一個大紅蘋果切成兩半，卻發(fā)現(xiàn)蘋果梨的核排成了五角星的形狀。蘋果切成兩半后，我把其中一半放在果盤中央，然后把有籽的部分挖出來，做成一條小船狀。最后，我把幾個糖果小人放進蘋果里，就仿佛幾個小人正劃著小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下，又涂撒了點藍莓味的果醬，這樣一盤新鮮又好看的水果拼盤就誕生啦！看著這充滿意境的果盤，新鮮又香甜誘人，我的口水都忍不住滴下來了。
聯(lián)歡會快結(jié)束的時候，老師為我們每個人準備了一份小蛋糕和一盒牛奶，我們驚喜萬分，大吃特吃，還有我做的那份水果拼盤也很快被一搶而光。
啊，這真是一個快樂而又難忘的一一個“六一”兒童節(jié)啊。
歡度六一作文 篇6
一年一度的六一兒童節(jié)又來了，我們每個人都倍感興奮，在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽，我們是第二個，第一個是六年級一班。
因為我是文體委員，我要帶隊，所以我特別的緊張，我們在場外等候著，大家都說說笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉(zhuǎn)睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說，進去以后先左轉(zhuǎn)，再右轉(zhuǎn)……
進場以后，第一排的同學果然走的和我說的一樣，我讓同學們報完數(shù)，然后我再向領導一回報，就開始做操了。
做完操以后，相中看齊，左轉(zhuǎn)彎齊步走，我們退了。
在場外，我們焦急的等待著我們的`分數(shù)是87。97分。
后來的班級的分數(shù)越來越高，真是一浪更比一浪強，最后，我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名，但我沒依然很高興。
歡度六一作文 篇7
在我眼里，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個！第一：這是我一生中最后一個六一兒童節(jié)，因為我已經(jīng)是六年級了，再過幾天就上初一了！第二：這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始，同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學會禮讓，不插隊，看見插隊的同學就教育他，同時我們也玩游戲，我們有的.玩“釣魚”游戲，這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲，這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時，“游園會”在同學們的歡笑中完滿結(jié)束。同學們回到教室，比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結(jié)束了，雖然同學們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。作文
歡度六一作文 篇8
陽歷六月一號是國際六一兒童節(jié)，在這天，是我們孩子的天地，我們還會收到來自大人的祝福，還可以收到禮物哦！就連學校也會為我們舉行活動。
六一這天，就連平時經(jīng)常遲到的同學也來的早早的，大家熱火朝天地布置這教室，就連不茍言笑的老師也露出了笑容。
我們的游戲是每班玩一個小游戲，分傳統(tǒng)游戲和綜藝節(jié)目。我這天主要玩的.是綜藝活動，如“超級無敵痛的指壓板”玩法是現(xiàn)在指壓板上站三分鐘，在前后跳躍二十個。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個班級傳來，這是校園好聲音，我常坐在里面欣賞音樂，偶爾向觀眾亮一首……
這天可敬的校長大人還給我們購了小零食作為禮物。
在這天，我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢寐以求的籃球服和籃球！
謝謝我的老師們，謝謝我的父母！陪伴我度過最后一個“六一”兒童節(jié)。
這是我的最后一個六一兒童節(jié)了。
歡度六一作文 篇9
六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節(jié)日，在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節(jié)的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。
早晨，同學們穿著整齊的服裝，來到學校。校園里插滿了彩旗，200米紅底白線的標準環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著“歡度六一”的'巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進行曲響起，開幕式開始了。各個方隊身著各式服裝，排著整齊的隊伍，依次準備上場。此時，方隊中有的同學雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學反復練習，生怕自己在臺上出洋相；有的同學在摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學一會拿著紅旗，放在手邊試著搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。
方隊開始行進了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁著大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗，還忘不了和前后左右的同學保持行進一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方，可以看出他志在必得的信心
各年級代表拿著花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式，展現(xiàn)出了勝采小學一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學，圍著操場一圈圈的跑著，為美麗的“會場”增添了色彩和生機。
到我們了，我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。
所有的方隊都表演出了風格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。
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