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      2. 快樂的六一作文

        時(shí)間:2024-08-29 02:23:27 兒童節(jié) 我要投稿

        【精品】快樂的六一作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的六一作文8篇,歡迎大家分享。

        【精品】快樂的六一作文七篇

        快樂的六一作文 篇1

          盼星星,盼月亮,終于等到星期五這一天啦!今天我們可以在省青少年活動(dòng)中心體驗(yàn)前所未有的“六·一”活動(dòng)了。

          我昨晚早早地就睡了,今天早上六點(diǎn)就起床了,七點(diǎn)就到了“大本營”,雖然才七點(diǎn)鐘,可是參加節(jié)目表演的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地入場了,在媽媽們的幫助下化妝、整理服裝,為節(jié)目表演做準(zhǔn)備。

          一眨眼的功夫,活動(dòng)中心就熱鬧非凡,許多商家在自己的地方“安營扎寨”,等著同學(xué)們來參加他們的活動(dòng)。太陽公公似乎也感受到了我們的快樂,露出了火紅的面孔,給我們帶來了一個(gè)陽光明媚的`好天氣。

          廣場邊上有個(gè)做糖人的伯伯,我的同學(xué)點(diǎn)了一個(gè)大龍,只見那位伯伯不停地?cái)噭?dòng)著小鍋里的糖漿,等糖漿變得金黃的時(shí)候,伯伯就在光滑的瓷板上制作起來。伯伯的動(dòng)作十分嫻熟,細(xì)細(xì)的糖漿在瓷板上揮灑自如,不一會(huì)兒,一條栩栩如生的龍就展現(xiàn)在大家的眼前。

          這里還有3D畫展欣賞,3D畫展里的畫看起來就像真的一樣,有一幅凳子畫就像一把突出的凳子擺在那里,真假難分,引得大家爭著去坐。還有一個(gè)活動(dòng)叫“跳蚤市場”,同學(xué)們拿出了家里平時(shí)用不上的東西來進(jìn)行交易,因?yàn)檫@里的東西物美價(jià)廉,所以吸引了許許多多的人來交換,這里有些擁擠,但很熱鬧。

          在活動(dòng)現(xiàn)場,還有背簍接球、卡拉OK、拼T等很多好玩的游藝項(xiàng)目,雖然我沒有一一玩到,但是這次活動(dòng)讓我感受到了不一樣的“六·一”節(jié),今天我很快樂,希望大家也和我一樣,度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

        快樂的六一作文 篇2

          我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經(jīng)過去好幾天了,全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>

          節(jié)目開始了,我邊拿出零食,邊看節(jié)目單,但是很不湊巧的是,第一個(gè)節(jié)目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節(jié)目是做一個(gè)游戲,總共三個(gè)組,兩個(gè)人一組,背對著背,中間夾一個(gè)氣球,最先到達(dá)講臺(tái)的'就是獲勝者。比賽一開始,我和一個(gè)女生夾著氣球一步步往講臺(tái)挪動(dòng),突然聽見“砰砰”兩聲,另外兩組的氣球都爆炸了,按照規(guī)則,我們組贏得了比賽。但是,主持宣布我們勝利的話音剛落,又是“砰”的一聲,我們的氣球也爆炸了,同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。

          第二個(gè)節(jié)目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子,就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子,沒搶到的被淘汰,并把凳子拿走,直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。

          游戲開始啦,隨著老師播放的音樂響起,大家全神貫注圍著凳子轉(zhuǎn)。突然音樂停止,大家都坐空了,因?yàn)槲彝捞吡艘幌碌首,所有的凳子都踢倒了?/p>

          我愛“六一”,特別是今年的“六一”!這個(gè)爆笑“六一”將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

        快樂的六一作文 篇3

          一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。那天早晨,我起來得很早,穿上新的漂亮裙子,心里甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場買菜。

          下午,媽媽送我到學(xué)校去化妝,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓印傲弧蓖頃?huì)的表演。來到學(xué)校老師已經(jīng)開始給同學(xué)們化妝了,看見我忙叫我過去。正當(dāng)老師認(rèn)真地幫我化妝時(shí),我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結(jié)結(jié)巴巴地向老師提出來,老師說:“化完妝再去!碑嬁诩t的時(shí)候,我不斷地往里吸氣,老師說:“你又沒吃辣椒,為什么要這樣呢?”我說:

          “因?yàn)榭诩t擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一樣!崩蠋熉犃耍滩蛔⌒α。

          吃過晚飯,我們?nèi)驏|公園演出。站在舞臺(tái)后我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說完臺(tái)詞后要說謝謝,我說:“好吧。”

          輪到我表演了,我就隨著輕快的`音樂跳了起來,開始的時(shí)候心里很緊張,慢慢地,跳著跳著,熟練了,動(dòng)作也舒展了解。音樂聲結(jié)束了,我也跳完了,我長長地松了口氣,說:“總算跳完了!痹谟^眾們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞臺(tái)。

          這就是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。

        快樂的六一作文 篇4

          送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

          星期四下午,一來到學(xué)校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場正前搭著一個(gè)舞臺(tái),上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦,我才想起來了,今天下午要開“六一”聯(lián)歡會(huì),一想到這里,我高興地差點(diǎn)叫出聲來。

          這時(shí),李老師踏著鈴聲走了進(jìn)來,對同學(xué)們說:“一會(huì)兒下樓看聯(lián)歡會(huì),要注意保持秩序和環(huán)境。”說完,便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊(duì)下樓。來到樓下,才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海!一至六年級的`全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時(shí)光。

          不一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)就開始了。第一個(gè)節(jié)目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著,表達(dá)著自己的愛國情,使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個(gè)節(jié)目是二年級的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨著音樂響起,同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí),從舞臺(tái)上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個(gè)節(jié)目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

          我最喜歡的節(jié)目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女,拿著各種各樣的樂器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來:“我像一只魚兒在你的荷塘,只為和你守護(hù)那皎白月光……”

          節(jié)目表演了一半后,表彰大會(huì)開始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約,為我們捐贈(zèng)圖書的事很讓我感動(dòng)。在表彰大會(huì)中,我們班獲得“雷鋒班級”的稱號,全班同學(xué)都?xì)g呼起來。表彰大會(huì)過后,聯(lián)歡會(huì)又接著開始了,校園里充滿了歡聲笑語。

          今年的六一我過得很開心,雖然這是最后一個(gè)六一,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        快樂的六一作文 篇5

          這個(gè)“六一”我真快樂!我非常榮幸地再次當(dāng)選了班級歡慶會(huì)的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老主持人”,可在大家的“注目禮”下,我心里依舊難免有些緊張:聽到自己說的每一個(gè)字,覺得既熟悉又陌生,明明說的是對的,卻又覺得錯(cuò)了。不過,我這個(gè)表現(xiàn)欲超強(qiáng)的`人,還是很享受當(dāng)主持人成為大家心目中“明星”的感覺,能成為大家的焦點(diǎn)是多么的快樂!

          這個(gè)“六一”我真快樂!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂翻了天,還把歡慶會(huì)推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了,其實(shí)這些氣球里混著許多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人會(huì)把自己的衣服弄濕;在游戲中,每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球,你不搶著踩,最后“倒霉水球”就會(huì)等著你!一個(gè)勇敢的同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球,隨后,氣球的爆破聲充滿了整個(gè)教室。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸開了花,濺起的晶瑩的水花打濕了周圍人的衣服,大家尖叫起來,小心翼翼地尋找氣球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服。看他們那滑稽的樣子,全班哄堂大笑……當(dāng)氣球踩完時(shí),教室里早已“水漫金山”了,可同學(xué)們卻毫不在意,依然一片歡笑,好不快樂。

          這個(gè)“六一”我真快樂!因?yàn)槲矣秩ボ嚼俳z做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬,使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫了“六一”兩個(gè)字哦!由于果醬太好吃了,所以我擠了很多果醬,多得盒子都快被頂破了,哈哈!

          這個(gè)“六一”我真快樂!

        快樂的六一作文 篇6

          六一是一個(gè)美好的也是快樂的,開心的日子,沒有一人是在六一不快樂的,沒個(gè)人,有一句話說的好:快樂無處不在,還有一句叫什么來著:壞的不來,好的不走。這也是一件好事啊。

          就好像說我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來的名字叫:功夫頂,快樂跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的'都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計(jì)時(shí)人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來,還有功夫頂,許天雨只跨了2個(gè)就塌了,我們班大部份人都通過了,我也不例外,只是在最后提個(gè)給打了,也算不錯(cuò)了。

          快樂不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經(jīng)很開心了,無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。

          我們在六一節(jié)也玩了很多的游戲,這里有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個(gè)班的什么來著,哦,記起來是天羅地網(wǎng),其他班的男生,女生都不能過去的,因?yàn)闆]有人可以。

          六一玩了很多,也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少,太……太,快樂用不完。

          還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊(duì)課,茅老師用排球當(dāng)足球踢了,玩了一個(gè)“世界快樂杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說不上是世界杯,只是一個(gè)小的活動(dòng)。

        快樂的六一作文 篇7

          今天,我十分開心。因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。

          早上,我穿上干干凈凈的校服,戴上紅領(lǐng)巾,哼著歌曲,走進(jìn)校園。我發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上布置了漂亮的背景,畫面上寫著八個(gè)大字“放飛夢想,快樂成長”。操場上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),廣播里播放著快樂的'樂曲。

          上午,學(xué)校為了慶!傲弧迸e辦了文藝演出,每個(gè)班級的同學(xué)都十分興奮。全校同學(xué)集中在大操場上,頭上戴著小黃帽,手里揮舞著五星紅旗,校園里變成了歡樂的海洋。文藝演出開始了,有的同學(xué)表演唱歌,有的表演舞蹈,有的表演變臉,有的表演朗誦,每個(gè)節(jié)目都十分精彩,深深地吸引了我們,同學(xué)們不由地發(fā)出了贊嘆,并不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。

          文藝演出雖然已經(jīng)結(jié)束了,但這份歡樂和喜悅會(huì)深深地印在我的腦海里。

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