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有關(guān)有趣的六一作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的六一作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的六一作文 篇1
今天，老師和我們一起玩了個(gè)游戲，名叫對(duì)對(duì)子。老師說(shuō)：“你們別說(shuō)簡(jiǎn)單，對(duì)子會(huì)越來(lái)越難，可別高興得太早哦！”同學(xué)們充滿信心地說(shuō)：“再難我們也能對(duì)出來(lái)！”
有趣的游戲開(kāi)始了，老師先說(shuō)，“風(fēng)”對(duì)什么呢？老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌，有的說(shuō)云，有的說(shuō)電，有的'說(shuō)雨……老師說(shuō)我們對(duì)得都不錯(cuò)。于是，又說(shuō)，“河馬”對(duì)什么呢？我們又摸不著頭腦了，不過(guò)有人對(duì)得出。就在這時(shí)，有一個(gè)叫唐凱的同學(xué)說(shuō)，“河馬”對(duì)“海獅”。說(shuō)完還沒(méi)有一分鐘，就有人舉手說(shuō)，“河馬”還可以對(duì)“水牛”。“水牛？”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，可老師卻說(shuō)，對(duì)得很好。老師又出了一道題，“荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果。”老師把這道題寫在黑板上，說(shuō)：“這可是考大學(xué)的題目，要仔細(xì)想想�！闭f(shuō)完，有人說(shuō)，“冰箱電視空調(diào)，均為海爾精品�！闭f(shuō)完，老師為他豎起了大拇指。
這個(gè)游戲真好玩。
有趣的六一作文 篇2
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了屬于我們小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)�，F(xiàn)在我們已經(jīng)上四年級(jí)了，再過(guò)幾年就得告別兒童節(jié)了。所以今年的兒童節(jié)，大家格外珍惜。
一大早，我就起床了，催著爸爸趕緊送我去學(xué)校。到了教室，我驚奇地發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著幸福的笑容，他們都在討論今年的六一節(jié)會(huì)有什么精彩的活動(dòng)。這時(shí)，汪老師來(lái)了，她告訴我們今天上午有游園活動(dòng)。大家聽(tīng)完，有的高興地歡呼起來(lái)，有的興奮地跳了起來(lái)，有的情不自禁地鼓起掌來(lái)。無(wú)疑，這是大家最期待的活動(dòng)了。汪老師給每位同學(xué)發(fā)了一張游園票，我發(fā)現(xiàn)黃色的紙上有八個(gè)小游戲。這些小游戲正等著我們?nèi)ネ婺兀?/p>
隨著一陣清脆的鈴聲，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和凌開(kāi)直奔五2班，那里有我們最感興趣的活動(dòng)——夾彈珠。此時(shí)隊(duì)伍排得還不算長(zhǎng)。我把頭湊過(guò)去一看，幾張課桌排成了一排，每張課桌上都有兩個(gè)銀色的碗，一個(gè)碗是空的，另一個(gè)碗里則放著十顆彈珠。碗的旁邊還放著一雙棕色的筷子。這時(shí)，裁判員老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，幾位同學(xué)就開(kāi)始夾彈珠了。我心想：太好了，我得好好觀戰(zhàn)，看看可以學(xué)到什么技巧，等一會(huì)兒就能多夾幾顆了�？上�，我什么也沒(méi)觀察到。輪到我們上場(chǎng)了，我趕緊拿起筷子，眼睛鎖定了一顆藍(lán)色的珠子。隨著裁判員老師一聲令下，我馬上去夾那顆藍(lán)色的珠子。誰(shuí)知那珠子光溜溜的，像條小泥鰍，怎么夾都夾不上來(lái)。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了，我的心緊張地砰砰跳了起來(lái)。由于只有半分鐘的比賽時(shí)間，要不然無(wú)論如何我也要把這條“小泥鰍”捉住。最終我只能選擇去夾其它的`珠子。還好這次比較順利，一個(gè)紅色的珠子被我成功夾到空碗里，最終我?jiàn)A到了三顆珠子。到老師那里計(jì)分時(shí)，老師告訴了我?jiàn)A彈珠的技巧。我心里嘀咕著：老師啊老師，你早點(diǎn)告訴我該多好�。�
接著，我們又去玩了貼鼻子。一位姐姐把紅領(lǐng)巾蒙在了我的眼睛上，然后扶著我走上了講臺(tái)，讓我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。這時(shí)，我已經(jīng)分不清東西南北了，只能憑感覺(jué)了。貼完，我摘下紅領(lǐng)巾一看，差點(diǎn)笑出聲，鼻子貼在了耳朵上。后來(lái)，我們又去玩了魅力走秀臺(tái)、掌上明珠、保齡球……八個(gè)游戲玩好了，最終我得了56分。雖然分?jǐn)?shù)不高，但是我還是很高興，畢竟游園的過(guò)程更重要。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們還沉浸在有趣的“六一”游園會(huì)中，我開(kāi)始期待下個(gè)兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)，希望童年的美好時(shí)光慢點(diǎn)溜走，再慢點(diǎn)……
有趣的六一作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校展開(kāi)了熱烈的慶�；顒�(dòng)。
早晨，老師安排我們?cè)诮淌依锟措娪啊豆げㄌ亍�，同學(xué)們看得津津有味。
午飯后，學(xué)校又組織我們?cè)隗w育館看表演。表演開(kāi)始了，第一個(gè)走向舞臺(tái)的是一年級(jí)的小弟弟們，只見(jiàn)他們手上都抱著一個(gè)籃球。哈，原來(lái)是表演“籃球韻律操”。當(dāng)一首節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂(lè)響起時(shí)，同學(xué)們就隨著節(jié)奏拍起籃球，那干凈利落的.動(dòng)作恰恰到位�？吹门_(tái)下的同學(xué)們眼花繚亂，音樂(lè)一停就響起雷鳴般的掌聲。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們常背的《三字經(jīng)》，下面有請(qǐng)三年級(jí)朗誦《三字經(jīng)》�！甭�(tīng)了這話我不免緊張了起來(lái)，因?yàn)橐疑蠄?chǎng)了。我和其他同學(xué)一起走上了舞臺(tái)。這一次表演，同樣贏得了熱烈的掌聲。
除了表演，我們下午還玩了一個(gè)有趣的游戲——“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。我們這個(gè)小組由我來(lái)猜。只見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌地為我“介紹”題目：“這是猴子最愛(ài)吃的，是黃色的�！薄跋憬�！”我大聲回答。這是最簡(jiǎn)單的題目。還有一題很難：只見(jiàn)同學(xué)們捂著牙齒，我不太確定地猜測(cè)：“牙痛？”同學(xué)們拼命擺手�！翱囱泪t(yī)？”還是錯(cuò)！最終我們組以猜對(duì)十題的成績(jī)告終。
放學(xué)時(shí)，我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個(gè)有趣的六一兒童節(jié)！
有趣的六一作文 篇4
期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。清晨，鳥兒在前面帶路，陽(yáng)光在后面照射我的背。我穿著漂亮的衣服準(zhǔn)備去學(xué)校。
還沒(méi)有走到學(xué)校，歡快的音樂(lè)就傳到了耳邊。學(xué)校大門口掛滿了色彩絢麗的橫幅，樹上掛滿了彩帶，卡通動(dòng)物人偶和親愛(ài)的老師站在學(xué)校門口等待我們的到來(lái)。學(xué)校里歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！今天是星期四，是有趣的六一兒童節(jié)活動(dòng)。今天一天的`活動(dòng)安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。上午售賣圖書文集，下午參加游戲通關(guān)。下午的游戲活動(dòng)很多，有貼鼻子、猜字謎、筷子夾乒乓球等游戲。
我最喜歡的六一兒童節(jié)活動(dòng)就是貼鼻子，我一共貼了兩次，第一次我在原地轉(zhuǎn)了十圈，頭都要轉(zhuǎn)昏了，可想而知貼鼻子那就很難了。我戴著眼罩，晃晃悠悠的摸索著前進(jìn)，砰，先貼上去再說(shuō)，我剛準(zhǔn)備接下眼罩，就聽(tīng)見(jiàn)大家的笑聲，還以為自己貼得不錯(cuò)，摘掉眼罩，哎，貼到了眼睛上了。原來(lái)如此，剛才大家是在笑我貼錯(cuò)了位置呀！
學(xué)校的每個(gè)角落里都是歡笑聲，嬉鬧聲。這就是我的童年，美好的童年，有趣的六一，豐富多彩，明年六一兒童節(jié)會(huì)更精彩，更有趣。
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