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      2. 難忘六一作文

        時(shí)間:2024-11-16 03:48:33 兒童節(jié) 我要投稿

        關(guān)于難忘六一作文六篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘六一作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于難忘六一作文六篇

        難忘六一作文 篇1

          一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了,我們每個(gè)人都倍感興奮,在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。

          體操比賽,我們是第二個(gè),第一個(gè)是六年級(jí)一班。

          因?yàn)槲沂俏捏w委員,我要帶隊(duì),所以我特別的緊張,我們?cè)趫?chǎng)外等候著,大家都說(shuō)說(shuō)笑笑,而我卻是心急如焚,我目不轉(zhuǎn)睛的觀(guān)看著六年級(jí)文體委員的帶隊(duì)方式,看完后,我還是不安向第一排吩咐。說(shuō),進(jìn)去以后先左轉(zhuǎn),再右轉(zhuǎn)……

          進(jìn)場(chǎng)以后,第一排的同學(xué)果然走的和我說(shuō)的一樣,我讓同學(xué)們報(bào)完數(shù),然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報(bào),就開(kāi)始做操了。

          做完操以后,相中看齊,左轉(zhuǎn)彎齊步走,我們退了。

          在場(chǎng)外,我們焦急的等待著我們的'分?jǐn)?shù)是87.97分。

          后來(lái)的班級(jí)的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高,真是一浪更比一浪強(qiáng),最后,我們拿了第16名。

          雖然拿了第十六名,但我沒(méi)依然很高興。

        難忘六一作文 篇2

          聽(tīng)著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。

          “六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

          孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

          xx賽 開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤(pán),兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀(guān)的'同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀(guān)的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

          “六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。

        難忘六一作文 篇3

          六一到了!

          早上,我起得早早的,換了新衣服,帶上了滿(mǎn)懷的好心情,踏上了自己的知己——自行車(chē),來(lái)到了同學(xué)家化妝,本以為最慢一個(gè)到的我,卻變成了最早一個(gè)到。我們先聊了一會(huì),等待其他的幾位同學(xué)的到來(lái)。過(guò)了好一會(huì),我的同學(xué)們來(lái)了,我們開(kāi)始了工作——化妝。我們互相幫助,你幫我化妝,我?guī)湍慊瘖y,我們互相化好了妝,便騎自己的自行車(chē)來(lái)到了學(xué)校。

          我們來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都在等待著六一聯(lián)歡會(huì)到來(lái)的那一刻。有的同學(xué)卻到衛(wèi)生間化起了妝,她們也是互相幫助,我?guī)湍慊,你幫我化;有的同學(xué)卻拿起了照相機(jī)照起了相。

          老師來(lái)了,我們都快樂(lè)地叫著老師,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們都進(jìn)了教室坐下來(lái)。男生坐一邊,女生坐一邊,個(gè)子比較高的`學(xué)生就坐在后面。

          節(jié)目開(kāi)始了,首先是頒獎(jiǎng),老師先頒獎(jiǎng)給那些模擬考試得名次的同學(xué),念到我了,我邁著歡快的步伐來(lái)到老師面前,恭恭敬敬地接了老師的獎(jiǎng)品。接到了獎(jiǎng)品的同學(xué)向老師說(shuō)了一聲謝謝后都回去座位了。接著是給那些優(yōu)秀班干部,孝子,學(xué)習(xí)成績(jī)上升的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

          頒獎(jiǎng)完畢了,主持人上去主持了。第一個(gè)節(jié)目是主持人唱歌——《歐若拉》,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,主持人唱起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌,同學(xué)們都陶醉在這音樂(lè)之中,有的帶相機(jī)的同學(xué)和有帶手機(jī)的同學(xué)都拿起來(lái)照下了那難忘的一刻。

          歌唱完了,接著的第二個(gè)節(jié)目便是主持人們跳勁舞——《火花》,主持人們跳著那優(yōu)美的舞姿,是同學(xué)們都陶醉了,經(jīng)過(guò)十幾分鐘后主持人的舞也跳完了。

          接著便是第三個(gè)節(jié)目——街舞,班里的男生跳起了自己的特長(zhǎng)街舞,隨著振人身心的音樂(lè),男生們跳起了街舞。那是很少人能跳的一種舞。男生們的舞引來(lái)了全校大多的人,就連中學(xué)的學(xué)生還來(lái)我們班看他們跳街舞。他們跳街舞并不是有指定的,而是誰(shuí)想跳就跳,今天我終于知道了這一點(diǎn)。

          第四個(gè)節(jié)目便是我們這一隊(duì)跳勁舞,開(kāi)始跳的時(shí)候,錄音機(jī)就不能放了,我們開(kāi)始還以為是錄音帶壞了,但當(dāng)我們拿了另一隊(duì)的復(fù)讀機(jī)放后,才知道是錄音機(jī)不能播放。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我們的原因,我們告訴老師說(shuō)是錄音機(jī)不能播放,老師知道原因后,便查看了一下錄音機(jī),老師查看后調(diào)了一下錄音機(jī),錄音機(jī)就能播放了。于是,我們開(kāi)開(kāi)心心的跳了起來(lái),雖然我們?cè)谔臅r(shí)候,外面擠滿(mǎn)了人,班里還是噪音一片。但是我們還是專(zhuān)心的跳我們自己編的舞,有的同學(xué)也拿出了手機(jī)來(lái)拍我們跳的舞。在當(dāng)我們獻(xiàn)出我們的絕招——對(duì)聯(lián)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的人們都嚇得目瞪口呆了,每個(gè)人都發(fā)出了贊嘆不已的“哇”字。

        難忘六一作文 篇4

          今天是一年一度的六一兒童節(jié),大家實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

          聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的.開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話(huà),校長(zhǎng)一講完話(huà),同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

          聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音 樂(lè) 老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

        難忘六一作文 篇5

          今天是六一兒童節(jié),我們五年級(jí)級(jí)部去了汶源講堂,觀(guān)看其他同學(xué)表演節(jié)目。

          講堂里人山人海,所有的同學(xué)們臉上都洋溢著好奇又激動(dòng)的表情。這里充滿(mǎn)著快樂(lè)的笑聲。

          在一片充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲中,同學(xué)們開(kāi)始了表演,四個(gè)主持人說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”第一個(gè)節(jié)目是幾十個(gè)女生拿著向日葵在跳舞,她們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,好像天上的仙女一般。接著,又演了許多節(jié)目,最令我難忘的就是——眾音樂(lè)老師的樂(lè)器大合奏,演奏了《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,有的`歌雖然很幼稚,但也包含著老師的辛苦,大家都喜歡這個(gè)節(jié)目。

          看完節(jié)目后,我們回到了教室。接下來(lái)就是我們班的六一節(jié)目,有:我和張旭昆唱的《青蘋(píng)果樂(lè)園》、燕盈普等人唱的《倍兒爽》、楊一帆的人唱的《奔跑》、呂嘉榮等人表演的小品、等許多節(jié)目。尤其是我和張旭昆唱的《青蘋(píng)果樂(lè)園》,讓許多觀(guān)眾一起唱了起來(lái),把激情退上了高潮……

          這是我們最后一次在這個(gè)學(xué)校過(guò)六一了,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

        難忘六一作文 篇6

          今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,為了不讓大家星期六來(lái)舉行“六一”決定在今天舉行。太陽(yáng)照謝著大地,我的心比熱鍋上的螞蟻還要急,是因?yàn)榻裉煳乙硌荽敌√?hào),還要表演小品,再說(shuō)這也是我第一次上臺(tái)表演! 首先,我們鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)拿著各自的樂(lè)器,排著整齊的隊(duì)伍,吹著嘹亮的出旗曲護(hù)送隊(duì)旗到了主席臺(tái)。

          接著一年級(jí)的同學(xué)在隊(duì)旗前舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式結(jié)束后,對(duì)優(yōu)秀班干部和少先隊(duì)員進(jìn)行了表彰。 最后,是文藝表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是六年級(jí)一班的同學(xué)表演的《媽媽的吻》。她們的嗓音是哪么的清脆,節(jié)奏把握得是那么的準(zhǔn)確。她們的`歌聲使人陶醉。第二個(gè)節(jié)目是我們班表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。他們五個(gè)人就像五朵綻做開(kāi)的鮮花。觀(guān)眾不時(shí)的發(fā)出熱烈的掌聲。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,不知不覺(jué)得就快到我了。我的心像懷了一只小免“嘭嘭”直跳。心想:“這可是我第一次上臺(tái)表演,而且是哪么多的觀(guān)眾!蔽矣窒雱e人為什么能演得哪么快,而不會(huì)緊張。想到這里我的心也就慢慢的平靜下來(lái)。正在我想的時(shí)候,主持人就報(bào)到了我的節(jié)目,我和拾擋趕緊手持話(huà)筒走到舞臺(tái)的中間,用神態(tài)和語(yǔ)言把內(nèi)容一五一拾的表演出來(lái)。臺(tái)下的觀(guān)眾給了我熱烈的掌聲。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,節(jié)目就結(jié)束了。 今天,我不僅過(guò)得非常的愉快,還得到一次煅練。

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