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      2. 開心的六一作文

        時(shí)間:2023-05-24 11:03:43 兒童節(jié) 我要投稿

        【精華】開心的六一作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的開心的六一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】開心的六一作文5篇

        開心的六一作文 篇1

          今天是六一兒童節(jié),吃完早飯,媽媽先帶我到了靈橋市場。

          我們進(jìn)去買了幾件衣服,就高高興興地出來了。然后我們來到了天一廣場,媽媽說地鐵通了,去瞧一瞧。我們從電梯下去,好多人!我左看右看,因?yàn)閶寢屨f這是新建的。我感覺好神奇啊,地下面還可以這樣,工人叔叔一定很辛苦吧!我依依不舍地回到了家。

        開心的六一作文 篇2

          星期四早上,萬里無云,碧空如洗,我很高興的飛奔到學(xué)校。到校后,我看見正忙著換衣服和化妝的同學(xué),還有忙著布置舞臺的老師,他們的忙碌增加了節(jié)日歡樂的氣氛。八點(diǎn)鐘表演開始了,第一個(gè)表演的節(jié)目是六年級的《古詩朗誦》,他們富有感情的朗誦感染了我們在場的'每一個(gè)人;第二個(gè)表演的節(jié)目是二年級全體同學(xué)跳的《拉丁舞》,他們熱情奔放的表演贏得了觀眾們熱烈的掌聲。后面還有許多精彩的表演,我就不一一贅述了?傊彩菂⒓友莩龅耐瑢W(xué)們都拿出了自己的看家本領(lǐng),把最棒的一面展現(xiàn)給大家,我真有點(diǎn)羞愧難當(dāng),我想我也應(yīng)該給大家展現(xiàn)出我最棒的一面才對,所以我會努力爭取在明年的“六一”為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

        開心的六一作文 篇3

          一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?

          這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

          上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著登臺獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會有好下場。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的'一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

          最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。

          啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

        開心的六一作文 篇4

          “六、一”兒童節(jié)快到了,今天我們學(xué)校在省青少年兒童活動(dòng)中心舉辦了迎“六、一”的親子活動(dòng)。

          早晨的天氣格外好,我的心情特別的高興和激動(dòng)。八點(diǎn)半左右同學(xué)們從四面八方涌向省青少年活動(dòng)中心,愉快地來到各年級的大本營簽名報(bào)到。我簽完到后就和汪書妍、王嘉文等同學(xué)聚在一起參加活動(dòng)了。

          我們個(gè)個(gè)興奮極了,在活動(dòng)中心奔跑著、觀看著!整個(gè)活動(dòng)中心人山人海熱鬧非凡。我們好不容易來到了跳蚤市場。哇噻!多么繁華的跳蚤市場啊!這里買賣的東西真多,各種各樣五花八門。我們幾個(gè)這望望那瞧瞧,想要這又想買那,真讓我們開心;一個(gè)個(gè)小小的“售貨員”邊喊邊叫,和我們討價(jià)還價(jià)。我們各自都選購了自己喜歡的'東西和物品。我買了一把精致的小吉他,它可讓我和同學(xué)們高興了,我拿著它就亂彈了起來,我的同學(xué)們見了也你爭我搶的彈著唱著!覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……’嘹亮的歌聲回蕩在歡樂的活動(dòng)中心。我們跳啊唱!我拿著易老師為我爭取得來的那張最珍貴的獎(jiǎng)單領(lǐng)來我又最愛吃的獎(jiǎng)品——巧克力冰淇淋在嘴里不停地舔啊舔,好像永遠(yuǎn)也舔不完……。多么開心的“六、一”活動(dòng)啊!

          在一片歡聲笑語中活動(dòng)快結(jié)束了,今天的活動(dòng)讓我好開心,給我留下了永久難忘的回憶。

        開心的六一作文 篇5

          今天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,我特別開心,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),更是我們小朋友的節(jié)日。

          我一路飛奔著來到學(xué)校,學(xué)校顯的格外熱鬧,同學(xué)們有說有笑的打鬧著。突然聽到學(xué)校廣播上傳來,“請所有全體師生帶上凳子到操場上集合,坐到了指定的位置觀看演出!蔽铱匆娢枧_上方用氣球搭了座彩虹一樣的拱橋,舞臺上的一盆盆小花在對我們微笑。

          沒過多時(shí)表演就開始,首先上場的是三年級一班表演的架子鼓,他們敲出變化多端的'節(jié)奏,贏得每位觀眾熱烈的掌聲;接下來是三年級二班表演的手鼓和電子琴合奏,他們的合奏美妙動(dòng)聽,也贏得了觀眾熱烈的掌聲;再下來是輪到我們班表演歌曲《小寶貝》,我十分緊張,生怕演不好,但是隨著音樂的節(jié)奏,我徹底就放松了,發(fā)揮出了正常的水平,下場后老師給了我們水果和蛋糕,以表示祝賀,我們非常開心。

          這是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),因?yàn)檫@一天我過的非常開心。

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