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精選記六一作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的記六一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記六一作文 篇1
“六一”那天下午，學(xué)校放了半天假。于是，我和幾個(gè)同學(xué)便去了玉淵潭公園。
剛一到門口，我們便興沖沖地跑到售票處問(wèn)門票價(jià)，一問(wèn)才知道，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，所以兒童一律免票！我們非常開心，瘋狂的沖進(jìn)公園里。我們首先玩了碰碰車，沒(méi)想到因?yàn)椤傲弧笔枪?jié)日，由原來(lái)的6元漲到了8元，還貴了兩元呢！門票才1元到2元，而里面卻都貴了，這么算下來(lái)，我們還虧了呢！“明明是兒童節(jié)，不給我們降價(jià)就不錯(cuò)了，反倒給我們漲價(jià)！”我心里想。不過(guò)，這里的價(jià)錢比一般的碰碰車價(jià)要便宜一些呢！我們買了三張票，去玩了一次。我開的那輛車很聽(tīng)話，我連撞了好多輛車，可是也有不少?gòu)谋澈笠u擊的，把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊，我也給你們來(lái)一次。說(shuō)著我以用迅雷下MP3的速度轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，來(lái)了 一次反擊！把他們也嚇了一跳，我們又從正面攻擊，把他們團(tuán)團(tuán)圍住，連續(xù)攻擊，打的他們落花流水，無(wú)法反擊！“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰(zhàn)中打斷。 停止的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開了碰碰車。經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定一會(huì)兒等吃完飯后，我們?cè)谶@里集合。我和鄭**找到了我媽媽，我們一起去劃船。
碰碰車是刺激的，而劃船是悠閑的。
我和媽媽還有鄭**一起去座四人腳踏船。我們邊登船，邊吹泡泡，船在水中漂，人在畫中游，風(fēng)景美極了。你看，那泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的越飛越遠(yuǎn)，有 的越飛越高，晶瑩剔透。還有的`在水面上彈幾下，居然不爆，又彈幾下才和水溶為一體。你看，水面上的野鴨可真多��！有的悠閑自得隨波逐流，有的勇往直前沖風(fēng) 破浪，有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個(gè)可愛(ài)伶俐，美麗動(dòng)人，誰(shuí)見(jiàn)了都不得不夸他們幾句。過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼下船時(shí)間就要到了，我們不得不拖著因戀戀不舍 而沉重的步子回到了岸邊，又和小伙伴們相遇。
擺脫不了碰碰車的誘惑，我們又“激戰(zhàn)”了幾回。夕陽(yáng)已經(jīng)在下沉了，我們不得不互相說(shuō)“再見(jiàn)”，愉快的“六一”游園活動(dòng)就這么圓滿的結(jié)束了。
點(diǎn)評(píng)：
這篇游記符合游記的寫作要求，敘述很清晰，思路明確，對(duì)于整個(gè)游玩的過(guò)程描寫的形象到位，文中出現(xiàn)的名詞佳句，讓文章更加生動(dòng)，尤其是坐腳踏船的這段描寫很形象具體，能夠把大家戀戀不舍的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)，結(jié)尾部分點(diǎn)題，為文章畫上了圓滿的句號(hào)。
記六一作文 篇2
又到了一年一度的六一兒童節(jié)，這一天是孩子們最開心的一天。在這一天，我們學(xué)校也舉行了許多豐富多彩的游戲。
第一個(gè)游戲是“快樂(lè)列車”。裁判員顧老師告訴了我們游戲的規(guī)則：由三張報(bào)紙拼成一個(gè)圓圈，四個(gè)人一組鉆進(jìn)圓圈里，一起向前走。在走的過(guò)程中，如果不小心把報(bào)紙弄破了，就要停止前進(jìn)，等把報(bào)紙修好后才能繼續(xù)前進(jìn)，但這樣會(huì)耽誤一些時(shí)間，影響成績(jī)。哪個(gè)班第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，就贏了。
聽(tīng)完游戲規(guī)則后，大家都躍躍欲試，小聲議論起來(lái)。游戲在大家的期盼中開始了。我們班的第一批同學(xué)鉆進(jìn)了圓圈，大家一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)裁判員老師一聲令下，大家都奮力地向前沖。我在旁邊看著心都提到了嗓子眼，生怕報(bào)紙被撕壞。但我一看，我們班已經(jīng)超越了別的班許多，我懸著的心放了下來(lái)。我們班那組就快要到終點(diǎn)了，全班都喊起了加油�？删彤�(dāng)勝利在望的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，其中一位同學(xué)因?yàn)橹蹦_步加快了一些，而后面的同學(xué)又沒(méi)跟上，只聽(tīng)“撕啦”一聲，報(bào)紙撕裂了一個(gè)大口子，大家都開始埋怨撕壞報(bào)紙的人。裁判員老師急忙走過(guò)來(lái)，拿出膠帶修補(bǔ)著破裂的地方。望著別的班漸漸地超越了我們，我心急如焚。終于報(bào)紙修好了，大家急急忙忙地繼續(xù)向前走去，但很遺憾，我們還是輸給了別的班。終于輪到我了，我信心滿懷地鉆進(jìn)了圓圈，發(fā)令槍一響，我就和別的隊(duì)員一起向前走起來(lái)。我想：我一定要贏得這次比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光！才走了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)別的班傳來(lái)報(bào)紙撕破的聲音，我心里一陣竊喜，哈哈，我們贏定了！可天有不測(cè)風(fēng)云，地上有一塊小石頭，我一不小心踩了上去，重心不穩(wěn)，栽倒在了前面同學(xué)身上，四個(gè)人一起向一邊傾斜，隨時(shí)都有摔倒的.可能，大家盡最大的努力保持了平衡，我后面就更加小心了。馬上就要到終點(diǎn)了，我的腳步又加快了一些，可別的同學(xué)速度沒(méi)調(diào)整好，左右搖晃了起來(lái)。我最不想見(jiàn)到的事還是發(fā)生了，只聽(tīng)“撕啦”一聲，報(bào)紙破了個(gè)大口子�！斑@可怎么辦呀？”裁判員老師迅速地走來(lái)，拿起膠帶為我們修補(bǔ)著報(bào)紙。我不安地看著別的班漸漸靠近終點(diǎn)。報(bào)紙修好后，我們又竭盡全力地向終點(diǎn)走去。雖然經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲，但由于我們四人的團(tuán)結(jié)協(xié)作最后還是取得了游戲的勝利，好開心！
通過(guò)這個(gè)游戲更讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，在一個(gè)團(tuán)體中有一個(gè)人不團(tuán)結(jié)，都有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體的失敗。在生活中每個(gè)人都要學(xué)會(huì)與他人合作，這樣我們才能更好地做好每一件事。
記六一作文 篇3
今天早晨起來(lái)，我一看天氣晴朗，我就非常高興，因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，天氣又這么好，老爸要帶我去南湖劃船。
公園正門，青松挺立，枝葉繁茂。有好多賣玩具，賣食品的，擺攤套圈的，真是熱鬧極了。不過(guò)我對(duì)這些絲毫不感興趣。因?yàn)槲胰プ鲆幻麅?yōu)秀的船長(zhǎng)。
我們終于來(lái)到碼頭，老爸出錢租了一輛鐵皮船，我先坐在中間位置，然后告訴左右各坐兩人，我大聲地說(shuō)：“大家注意坐穩(wěn)，保持船的.平衡�！眱叭晃乙呀�(jīng)是一名船長(zhǎng)。
爸爸劃了五十多米，把槳給了我�！按L(zhǎng)同志，請(qǐng)您駕駛”。我握住船槳左搖一下，又?jǐn)[一下可是船就是不走。我急得不得了，心里想，這是什么船長(zhǎng)�。∮谑俏掖舐暫艚小榜{駛員一號(hào)，船長(zhǎng)請(qǐng)求支援！”大家都哈哈笑起來(lái)。
在爸爸的幫助下，我終于使小船平穩(wěn)地前進(jìn)了。
回家后，我在船長(zhǎng)日記里寫到：作為一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)，必須從做一名合格的駕駛員開始。
記六一作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我早早從床上爬起來(lái)，打算去同學(xué)們?nèi)ソ加巍ＥR走之前，我從家里帶了許多許多好吃的東西，塞了滿滿一書包，想跟同學(xué)們一齊分享。
我剛一上車，就抓了一大把蜜棗和瓜子給車上的小朋友，這蜜棗看上去油亮油亮的，瓜子也特別飽滿，都是爸爸媽媽每天用一種液體泡出來(lái)的。他們說(shuō)那種液體是魔法水，一泡了食物就會(huì)變得特別好看。 我們一路邊吃著瓜子與蜜棗，一路歡歌笑語(yǔ)。不過(guò)奇怪的是，等到了郊游地點(diǎn)，下車的小朋友就只剩下一半了，還有一半小朋友坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，大概是睡著了吧。 我沒(méi)有驚擾他們休息，去和剩下一半小朋友玩一種叫做找食物的游戲。我拿出幾個(gè)饅頭、鹵臘、果汁和香腸，把他們分別藏在樹林里隱蔽的角落，然后告訴小朋友們，如果你們能找到它們，就可以當(dāng)場(chǎng)吃掉它們做為獎(jiǎng)勵(lì)。小朋友們一陣歡呼，都沖進(jìn)樹林里去。
我等呀等呀，等了半個(gè)多小時(shí)，可是沒(méi)有一個(gè)小朋友從樹林里出來(lái)。是我藏的太深他們都找不到了嗎？可我故意都放在了明顯的地方呀。那些饅頭五顏六色的`，應(yīng)該很好找，果汁和香腸什么的，也都有刺鼻的氣味，一聞就知道藏在哪里了。
我一回頭，看到老師似乎很不開心很焦慮的樣子，于是翻了翻書包，發(fā)現(xiàn)還剩下一袋牛奶，就遞給老師。老師摸摸我的頭，夸我是好孩子，把牛奶喝了。 …
然后我自己一個(gè)人回家了。真是充實(shí)的六一兒童節(jié)呀。
記六一作文 篇5
日和老伴小孫子去公園。今天天氣特別好，無(wú)風(fēng)晴朗。我們出門坐2路車，2路車是貫通縣城南北的一條，最長(zhǎng)最繁華的主街道。沿途座落縣城大部分學(xué)校（只有滿小，二小不在沿線），有實(shí)驗(yàn)小學(xué)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)，縣高中，縣十二中，特教小學(xué)（四小學(xué)），滿族高中。座落大型超市有金港城，慶客隆，萬(wàn)家，物爾美，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，直達(dá)高速公路出口。車站點(diǎn)很密，平時(shí)人并不很多，因六一，人增加不少。車行到北大橋，我們下車。公園建在河邊，原是一片水塘，原是縣城最低處。
北面靠河?xùn)|西長(zhǎng)南北窄，面積不大�？赡芤獢U(kuò)建，四周樓有的正在拆。遠(yuǎn)望去園內(nèi)顯得很零亂，只有樹木郁郁蔥蔥，荒草茁壯生長(zhǎng)。我們先沿堤的梯道下到邊坡底的步道上，步道靠河一面修立有白玉石樁和欄桿，上雕刻各種圖案。河里裝有欄水的滾壩，蓄了一些水，不太深，很寬。邊坡栽有小灌木和護(hù)坡草。游人不多，景致看起來(lái)還真有一些粗獷、遼闊的美。
我們一面前行一面照相，后又沿另一條梯道上到堤頂，河堤也就成了公園一景。公園很多場(chǎng)所在破爛中，大多場(chǎng)所沒(méi)有開放，只有臨時(shí)供兒童游樂(lè)的場(chǎng)所開放著，大都是臨時(shí)搭建。
眷眷家長(zhǎng)心，兒童的興趣還是蠻高的，笑足顏開，蹦跳跑前跑后，樂(lè)不可之。我們穿過(guò)人群來(lái)到最東邊土山前，人工堆積的土山，原來(lái)站在遠(yuǎn)處就可看到頂上的'亭子�，F(xiàn)在栽的樹已長(zhǎng)很高很粗了。山前聚集一大群人，正在演唱二人轉(zhuǎn)，鼓樂(lè)齊備，一批愛(ài)好者圍著聽(tīng)。
唱者全身心的投入，有板有眼，韻味十足。聽(tīng)者如癡如醉，其樂(lè)融融。一撥唱累了換一撥接著唱。場(chǎng)外還有三三兩兩的愛(ài)好者在交流、商談，如何搭伴聯(lián)袂演出。這土生土長(zhǎng)的文藝，草根人的藝術(shù)，在民間，在這荒天野地里，默默的生根發(fā)芽成長(zhǎng)。
不求回報(bào)，給人們以歡樂(lè)、祥和。雖然我不太愛(ài)聽(tīng)二人轉(zhuǎn)，但還是被他們執(zhí)著的精神感動(dòng)了。午后一點(diǎn)多我們乘原路車返回，感覺(jué)好累，躺了一下午。
記六一作文 篇6
在“六一節(jié)”的清晨，我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)，校園里已是熱鬧非凡、布置一新，各班都在為下午的慶祝活動(dòng)作準(zhǔn)備。當(dāng)我來(lái)到自己的教室時(shí)，卻呆住了，發(fā)生了什么事了呢?
只見(jiàn)班主任楊老師眉頭緊鎖，同學(xué)們都用焦急的目光望著她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我：“今天楊老師接到了一個(gè)電話，是陳曉紅媽媽打來(lái)的。說(shuō)陳曉紅生病了，所以今天下午就不能來(lái)嘍!”
說(shuō)完，還遺憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在，那下午的活動(dòng)不全泡湯啦?!我不敢再往下想了，便抬起頭看了看周圍同學(xué)的`反應(yīng)。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)緊皺著眉，神情嚴(yán)峻，一種氣氛瞬間在教室里彌漫開來(lái)，讓人感到不安。
正當(dāng)大家手足無(wú)措的時(shí)候,一陣輕脆的敲門聲顯得格外引人注目。楊老師想：誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候來(lái)敲門呢?當(dāng)她滿心疑惑地打開門時(shí)，卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問(wèn)：“你不是生病了嗎?怎么還來(lái)學(xué)校?”“哦，楊老師。”陳曉紅笑著說(shuō)，“我知道下午有許多節(jié)目還需要我來(lái)表演，我怕耽誤了大家，所以病剛好一點(diǎn)就來(lái)了�！�
這時(shí)候，大家才注意到他的臉色是蒼白的。當(dāng)陳曉紅艱難地表演完最后一個(gè)節(jié)目時(shí)，大家都團(tuán)團(tuán)圍住了她，對(duì)她百般呵護(hù)�？申悤约t卻還是笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要大家開心就好了，我沒(méi)事的�！薄�
大家都被她為了集體而不顧自己和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，她遠(yuǎn)去的背影永遠(yuǎn)的留在了我們的心中，深深的震撼著我們。
記六一作文 篇7
今天，我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一場(chǎng)慶六一合唱比賽。而我們班演唱的兩首歌則是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《外婆的澎湖灣》。
記得兒童節(jié)前夕老師對(duì)我們說(shuō)：“下面說(shuō)一個(gè)消息，在本周五，我們學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)慶六一62周年合唱比賽。而且，我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的，所以要做好準(zhǔn)備�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后，我們都大吃一驚：“什么？我們班第一個(gè)上場(chǎng)？真的假的？別嚇我啊。為啥我們要第一個(gè)上��！”但我們都只是小聲在下面嘀咕，沒(méi)敢大聲說(shuō)出來(lái)。直到老師說(shuō)了一聲下課，我們立即像炸開了鍋一樣，有大喊大叫的、有踩桌子上板凳的，總之是亂到極點(diǎn)了。這時(shí)，衛(wèi)夢(mèng)琪站起來(lái)說(shuō)：“安靜！安靜！大家安靜，聽(tīng)我說(shuō)。這次比賽，我們一定要盡全力，而且我們是第一個(gè)也沒(méi)什么不好的啊，還少點(diǎn)壓力呢�！蔽覀兟�(tīng)完后，紛紛說(shuō)：“嗯，也是。這樣還少點(diǎn)壓力呢，唱完了沒(méi)事就坐那看她們唱，還挺悠閑�！闭�(dāng)此時(shí)，衛(wèi)夢(mèng)琪突然說(shuō)：“呵呵既然大家都說(shuō)第一個(gè)上沒(méi)事了，那我就說(shuō)一下啊。對(duì)不起，是我抽簽的'時(shí)候抽了個(gè)1，所以我們班就是第一個(gè)上場(chǎng)的了�！薄鞍““。⌒l(wèi)夢(mèng)琪！”聽(tīng)完這個(gè)事情后，我們都咬牙切齒的看著她。
但時(shí)間總不會(huì)等人的，在我們一個(gè)多星期的艱苦訓(xùn)練之下，終于迎來(lái)了此次慶六一活動(dòng)。上臺(tái)前，我們都十分緊張，擔(dān)心會(huì)臨時(shí)出什么差錯(cuò)。終于，輪到我們班上臺(tái)表演了，我們都激動(dòng)不已。我按照老師說(shuō)的，走好位后，便把雙手放到身后，站直等待后面幾排的同學(xué)站好。然后，隨著指揮——楊紫薇的一個(gè)手勢(shì)，我們便開始了我們的第一首歌《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。整齊的隊(duì)伍、統(tǒng)一的著裝、精神的樣子、蓬勃的氣勢(shì)，無(wú)疑都為我們的表演添加了一定的分?jǐn)?shù)。慢慢的，我們都進(jìn)入狀態(tài)了，唱得越來(lái)越好。到最后，《外婆的澎湖灣》這首歌，我們極其深情地將它演唱完畢。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我知道了凡事只要努力就能成功,讓我們一起為自己而努力吧！
記六一作文 篇8
我計(jì)劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過(guò)的：每個(gè)同學(xué)自己準(zhǔn)備一份禮物，然后都放在一起并打亂順序，讓每位同學(xué)抽簽一次，抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的.主人把禮物送給他（她）。
讓每個(gè)小組（分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個(gè)小組），背誦古詩(shī)、唱歌，再在小組中選出一人猜迷語(yǔ)，大家還可以玩搶椅子游戲。
還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。
呵呵，想想都開心！
記六一作文 篇9
星期五，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，我們羅秀中心校專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的`游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們欣喜若狂。
當(dāng)天下午，活動(dòng)場(chǎng)所人山人海，我們被眼前各種各樣的活動(dòng)喜不自禁，我和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們?cè)撏媸裁聪饶�？”我想了想，說(shuō)：我們?nèi)ピ｝g球，可是人太多了，我們沒(méi)有辦法擠進(jìn)去，真遺憾。于是我們來(lái)到了拋圈場(chǎng)，到了那，好運(yùn)氣，還沒(méi)人來(lái)，我第一個(gè)，負(fù)責(zé)的老師給了我五個(gè)圈，我連拋進(jìn)了三個(gè)圈，領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次，幾個(gè)同學(xué)都領(lǐng)得了糖，心里甜滋滋的，我也一樣。這時(shí)候，人多了起來(lái)，我們不得不轉(zhuǎn)移目標(biāo)，來(lái)到了投乒乓球處，我又得了個(gè)頭位，我興致勃勃的開始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著，一輪過(guò)后，我們幾個(gè)同學(xué)又換其他活動(dòng)，幾乎把校園里所有的活動(dòng)項(xiàng)目都玩了個(gè)遍，同學(xué)們的口袋裝滿了糖果餅。
這次活動(dòng)真開心！結(jié)束時(shí)，同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。
記六一作文 篇10
今天，我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動(dòng)。
第三節(jié)課舉行的。比賽沒(méi)多會(huì)兒，就到我們班了。我們班分為兩組，我在一組，我們一同上去了，抓住了那條又粗又長(zhǎng)的繩子。比賽開始了，一二三······我們這隊(duì)輸了，我們這隊(duì)雖然輸了，但是我們?cè)纲�服輸。老師拿著獎(jiǎng)品發(fā)給了大家。
其實(shí)比賽是為了快樂(lè)，友誼第一，比賽第二。雖然我們這組輸了，但是我們已經(jīng)盡力了。我想對(duì)和我在一組而且輸了的同學(xué)說(shuō)：其實(shí)比賽的'輸贏并不重要，雖然我們這組輸了，但我們不要?dú)怵H，比賽是為了快樂(lè)，我們不要因?yàn)檫@場(chǎng)比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾，友誼第一，比賽第二嘛，不要忘了這句話哦！
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