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精選我們的六一作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我們的六一作文400字3篇,歡迎大家分享。
我們的六一作文400字 篇1
“六月的花兒美,六月的草兒翠!痹谶@個充滿歡聲笑語的六月份里,我們迎來了自己的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)。雖然這次的六一過得簡簡單單,可我覺得,這個六一是我到現(xiàn)在過得最幸福的一個六一兒童節(jié)。
下午,我?guī)е鹛鸬男θ葑哌M教室,心想這個下午將是一個怎樣愉快的下午。我們把教室打扮得漂漂亮亮,準備過一個難忘的兒童節(jié);顒娱_始了。主持人們 落落大方地走上臺,為大家宣讀游戲規(guī)則后,游戲開始了。在下面竊竊私語的講話聲嘎然而止,大家都斂聲屏氣,注視著講臺。大家都一個個的都變成了小小攝影 家,專心致志地錄著游戲的過程。反正今天是我們的節(jié)日,過回攝影師的癮,也不足為過吧!小組一個接著一個地上臺玩游戲,搞笑滑稽的'動作使臺下的掌聲一波接 著一波,一波未平,一波又起。同學(xué)們把手也拍紅了,嗓子都叫啞了。讓我映像最深的是胡晉旗小組的表演。雖然劉可欣她們的表演是那么準確:把手張開,跳時一 個一個地跳,時斷時續(xù),一看就知道是青蛙?珊鷷x旗還是猜不出來,抓了抓頭,皺著眉頭,若有所思。最后,肯定地說:“袋鼠!”臺下的觀眾笑翻了天,有的捂 著嘴笑;有的笑的合不攏嘴;有的捂著肚子笑。胡晉旗真是一個大活寶!
童年一去不復(fù)返,所以,我們要珍惜每一個兒童節(jié),開心度過每一天!
我們的六一作文400字 篇2
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)流年就要結(jié)束,今天是我們的最后一個六一,同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。
今天一大早,同學(xué)們就背著自己喜歡的食物,來到班級開始狂歡。同學(xué)們依次來用小組的形式來表演節(jié)目。有的表演的非常好,比如就說劉世峻他們組演的老師教導(dǎo)學(xué)生不要抽煙的精彩節(jié)目。有的時候,某個地方挺好笑的,同學(xué)們也只有那么七八個笑的。因為我們知道這是我們最后一個六一了,也只剩一個月的時間就要說再見了……
其中最值得 一提的就是老師和同學(xué)們合唱的那首《童年》,誒~回想起當時的情節(jié),我還有點想落淚了。 那時,小黃伴著音樂《童年》即興演講后。老師突然興起,想和同學(xué)合唱這首歌,音樂漸漸地響起來了,他們認真的看著電腦熒屏上的.歌詞,又從口中唱出:“池塘邊的榕樹上……”非常敏感的我,我看了看幾秒鐘的老師,我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風雨的同學(xué)們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了,我還偷偷的把墨鏡戴上,怕同學(xué)們看見我哭的樣子。低下頭抹眼淚,我還望天45度角防止眼淚掉下來。等老師唱完這首歌,我還特意的看了老師一眼,我看出老師的眼睛也有點濕潤了,只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多,不知道還有多長時間還能和同學(xué)們,老師,在同一班一起又說有笑,一起上課了。那時我想了很多很多……
讓我們好好珍惜和同學(xué)老師,在一起那么丁點的時光。我心里還存著感激,感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。
我們的六一作文400字 篇3
六月一日上午的高一小學(xué)二年級四班的同學(xué)們在單老師和陳老師的帶領(lǐng)下進行了“畫手套”、觀賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動,并請到了志愿者家長一同參加。
第一節(jié)課,老師給了每個學(xué)生一只手套,給每兩個同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒,讓同學(xué)們用左手套上手套,做一個自己喜歡的小動物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學(xué)們就高興地忙開了:有的胸有成竹,飛快地畫了起來;有的不緊不慢,邊想邊畫;有的則在老師的指導(dǎo)下精益求精,越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現(xiàn)在大家面前,為六一增添了一份童趣。
第二節(jié)到第四節(jié)課,同學(xué)們端著椅子來到操場上觀看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操,搞笑的'小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演,口琴、口風琴獨奏,更少不了曾經(jīng)得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節(jié)目吸引著,絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。
同學(xué)們都認為這是最快樂的一天,連志愿者家長也覺得很快樂,都說比同年時過“六一”還要快樂呢!
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