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精選小學(xué)六一作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六一作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號(hào),迎接六一的到來,到了操場,只見高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來,該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來,像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學(xué)們開心極了。
“六一”的太陽紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。六月,是童年的`搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。九月十日,是無私的教師節(jié)日,五月四日,則是青年的節(jié)日……那當(dāng)然,我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節(jié),伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的笑聲。
早晨,我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因?yàn)榻裉煳覀円脛?dòng)聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。
走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手為“六一”添彩!
隨后,游園活動(dòng)也正式開始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點(diǎn)燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一
口氣后再一看,蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學(xué)說:“哇!好厲害!”聽了這句話,我的心里比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎(jiǎng)品了。
當(dāng)然,我還玩了許多活動(dòng),如:“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數(shù)“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開始感到黑暗的無助,一步一步摸索前進(jìn)。我舉起一錘,沒有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅(jiān)信自己,我再次揮手,鴉雀無聲,隨后大家便捧腹大笑。哦,原來
差點(diǎn)打中了老師,最后遺憾得了個(gè)“鴨蛋”。
整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
小學(xué)六一作文 篇2
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒。而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫模筋^來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃税职值.話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下;終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。
小學(xué)六一作文 篇3
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一兒童節(jié)”的到來。昨天下午,我們學(xué)校提前舉行了“慶六一”親子活動(dòng),媽媽與我一起參加了“摸石過河”,經(jīng)過我們通力合作,為我們班奪得了第二名的成績。整整一個(gè)晚上,我都非常興奮,很晚才睡著。
今天早上5點(diǎn)半,我就一骨碌地從床上爬了起來。快速地洗瀨、吃完早飯、化好妝,帶著一些零食,就早早地往學(xué)校趕。走在路上,看見明媚的陽光照耀著路邊的花草樹木,我的心感到無比的輕松愉快,就像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。6點(diǎn)半左右,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)來的比我還早,他們臉上都洋溢著快樂的笑容。他們有的在吃零食,有的在玩玩具,有的高興地在聊天……
8點(diǎn)整,我們?nèi)5?師生都來到了操場上,參加升旗儀式和少先隊(duì)入隊(duì)儀式。伴隨著嘹亮的國歌聲,老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。
入隊(duì)儀式結(jié)束后,我來到了三樓的多媒體教室參加卡拉OK比賽。說起這次比賽,開始我一直不想?yún)⒓,總認(rèn)為自己唱歌一般,不好意思參加。是徐老師再三鼓勵(lì)我,才讓我下了決心。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),總算能流利完整地唱《海鷗》這首歌了。在我演唱之前,有4個(gè)同學(xué)進(jìn)行了表演,看著他們精彩的表現(xiàn),我心里特別緊張,很擔(dān)心自己唱不好。
輪到我上場了,我的心砰砰直跳,好象要飛起來似的。簡單地介紹了曲目,我就伴著音樂唱了起來。一段過后,我的感覺越來越好,完全投入到了音樂之中,之前的緊張一掃而空,表現(xiàn)出了前所未有的精神狀態(tài)。當(dāng)最后一句歌詞唱完時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我獲得了三等獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束后,媽媽直夸我是好樣的。爸爸專門從上饒打來電話向我祝賀,他說:“得獎(jiǎng)是好事,但更重要的是能挑戰(zhàn)自己,勇敢地參加比賽!蔽倚睦飫e提有多高興了。通過這件事,我感到,人只有不斷地勇于挑戰(zhàn)自己,不斷地努力學(xué)習(xí),才能取得一次又一次的成績,獲得一個(gè)又一個(gè)的成功!
這個(gè)“六一”,給我留下了難忘的記憶,我會(huì)久久地回憶。
小學(xué)六一作文 篇4
太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來了,我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來!
早上,我們開了一次校會(huì),其實(shí)也不能算是校會(huì)。我們班和其他班被音樂老師選上的同學(xué)作為這次校會(huì)的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺(tái)上。
中午的`午自習(xí),班主任劉老師開始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術(shù)新苗、進(jìn)步大的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我聽著同學(xué)、朋友們一個(gè)個(gè)地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,受到同學(xué)們的贊揚(yáng)、鼓勵(lì),我心想:我也一定有的!一定!
果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評(píng)為本學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)!”那時(shí),同學(xué)們一邊看著我鼓掌,我跑到講臺(tái)邊領(lǐng)過獎(jiǎng)狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放學(xué),我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎(jiǎng)狀的事那該有多高興呀!一定會(huì)比我今天過“六一”兒童節(jié)還要高興呢!
回家之后,我把獎(jiǎng)狀亮出來時(shí),爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不寫作業(yè),我聽了特別高興,因?yàn)槲蚁挛缈梢匀ゴ蚧@球了!中午我在家玩了一會(huì)電腦,又在客廳看了一會(huì)電視.太陽下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運(yùn)動(dòng)鞋.叫上三個(gè)小伙伴一起去籃球場打籃球,不知為什么,那天下午我投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球呢。
小學(xué)六一作文 篇5
充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!
有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝!傲弧保嗑邸傲弧!
一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時(shí)節(jié)假日,除去816小時(shí)你在吃飯,再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂。朋友,動(dòng)起來吧,Let’sgo!
“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的.期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂?傊傲弧睂⒘钅銦o比激動(dòng),無比快樂!
在這個(gè)六一,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂的生活!
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
一顆顆晶瑩剔透
純潔無比的心翼翼的綻開
翠綠色的幕幔緩緩開啟
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
是誰用潤濕的紅手帕
捂住自己激動(dòng)的眼
小學(xué)六一作文 篇6
今天,同學(xué)們到校格外早,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當(dāng)然,我也有與大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子與各種各樣的小掛飾,真漂亮!
“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)開始了。首先就是我們敬愛的翟校長上臺(tái)講話,接著就是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的.音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目就是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時(shí)而緊張,時(shí)而大笑,無不深陷其中。
慶祝活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫面。
哦!難忘的六一兒童節(jié)!
小學(xué)六一作文 篇7
今天,是六一節(jié),媽媽今天老同學(xué)來了,媽媽去外面吃飯我在家寫作業(yè),媽媽給我說:我來了我給你帶六一兒童節(jié)的禮物。
我用了半個(gè)小時(shí)把作業(yè)寫完了在沙發(fā)前面看電視心里美滋滋的媽媽回來的'時(shí)候你給我?guī)裁炊Y物呢?說曹操曹操就到過來5分鐘媽媽從門外慢慢的進(jìn)來了我看看見媽媽說你放哪了一個(gè)飲料我問禮物呢!?媽媽說這不是手提了飲料那就是禮物。我轉(zhuǎn)身就跑。
小學(xué)六一作文 篇8
"六一"節(jié)里思念多,
地震災(zāi)情掛心中;
長眠廢墟小靈魂,
你在天堂還好嗎?
廢墟下唱歌的娃,
廢墟上敬禮的娃;
廢墟中握筆的手,
你們現(xiàn)在怎么樣?
痛失親人的孤兒,
失去手足的`孩子;
正在療傷的兒童,
你們心情好些嗎?
地震無情人有愛,
帳篷生活習(xí)慣嗎?
轉(zhuǎn)移他鄉(xiāng)去讀書,
學(xué)習(xí)環(huán)境適應(yīng)嗎?
一方有難八方援,
眾志成城渡難關(guān),
小朋友們齊振作,
美好明天將到來!
微風(fēng)幫我捎個(gè)信,
祈禱遇難者安息,
祝福生還者堅(jiān)強(qiáng),
立志做個(gè)好少年!
小學(xué)六一作文 篇9
一眨眼,一瞬間,一年一度的六一兒童節(jié)又來了。我懷著無比激動(dòng)的心情來接待這一個(gè)好節(jié)日。
在這個(gè)陽光明媚的早晨上,太陽公公仿佛在對著我微笑。而我懷著無比激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門,看!到處張燈結(jié)彩,到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語。往日那重如泰山的書包沒有了,昔日那寂靜無聲的校園沒有了,取代而之的是同學(xué)們歡樂的笑聲。
我走進(jìn)教室,平日那朗朗的讀書聲沒有了,取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂的笑聲!八焕病!一條黃色彩帶向我頭上飛來,把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的`水花一樣。
這時(shí)老師來了,老師叫我們排成做操的隊(duì)形,然后老師把我們帶到體育館。
到了體育館,那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個(gè)空位子上,讓我們坐下來。
“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!一年一度的六一兒童節(jié)又來了,我們今天早上要舉行一個(gè)頒獎(jiǎng)會(huì),我們有請鄭老師上臺(tái)來念獲獎(jiǎng)同學(xué)!然后有請各位領(lǐng)導(dǎo)來為學(xué)生頒獎(jiǎng)!”
一整個(gè)上午就被頒獎(jiǎng)“搶”走了!
到了下午,我們就開始了游戲大會(huì)。
第一個(gè)游戲是:彈力球。只見同學(xué)們爭先恐后的加入了游戲,我也加入了其中。
老師告訴我們把乒乓球放到球拍上,讓他一直彈,一分鐘后誰的球沒掉誰就贏了。
準(zhǔn)備好了后,就開始了比賽。只見我們的球在球拍上彈動(dòng)著,邱海萌彈得最高,老師笑著說:“邱海萌的球最危險(xiǎn)!呵呵!”
這時(shí),洪德生的球掉了,我“噗嗤”一聲笑了出來,結(jié)果我的球也掉了,同學(xué)們的球也接二連三掉了下來。
最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高,結(jié)果沒接到。只剩王燊和江嶸了。
小學(xué)六一作文 篇10
今天是“六一”兒童節(jié),很高興能參加共青團(tuán)徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年,相約中國夢”活動(dòng),我參加的項(xiàng)目是自制做蛋糕。
一大早青少年宮內(nèi)已人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡,這里成了歡樂的海洋。
我們領(lǐng)取了制作蛋糕的.必備工具后滿懷信心地走向制作臺(tái),制作臺(tái)上有:一只面包、奶些油和裝飾品。接下來就是發(fā)揮我們聰明才智的時(shí)間了。
作品的題材選什么呢?媽媽由于加班,兒童節(jié)不能陪我們一起度過,心里好很失落。我要做一個(gè)“甲殼蟲找媽媽”的蛋糕。
一只甲殼蟲找不到媽媽了,不是它貪玩,也不是它離家出走,是因?yàn)樗鼖寢尮ぷ髅Γ瓦B‘六一’兒童節(jié)也沒法陪它過,它只能孤單地對著喇叭花埋怨……
首先我在蛋糕的表面和側(cè)面均勻地涂上奶油,然后用奶油擠花袋涂上一些縱橫交錯(cuò)奶條來表達(dá)我糾結(jié)的心情。中間放上一只牽牛花,一只甲殼蟲躺在花瓣里顯得無比孤寂,而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌著,無法顧及自己的孩子。
這就是我的作品,也是我此時(shí)心情最真實(shí)的表達(dá),期望下一個(gè)“六一”媽媽不再加班,陪我一起歡度,因?yàn)殡S著年齡的增長,屬于我的兒童節(jié)已屈指可數(shù)了。
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