有關(guān)快樂(lè)過(guò)六一作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)過(guò)六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)過(guò)六一作文 篇1
今天,是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我特別高興的上學(xué)了。
在學(xué)校里,我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是,先把一個(gè)球放到一個(gè)同學(xué)手上,隨著敲鼓聲把球在這個(gè)同學(xué)傳到下一個(gè)的同學(xué)的手中,就這樣傳下去,只要敲鼓的同學(xué)一停下,球在哪個(gè)同學(xué)手中,就讓他表演節(jié)目。有的同學(xué)表演跳舞,有的表演講故事,有的.背古詩(shī),還有很多。節(jié)目!這個(gè)節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動(dòng)畫(huà)片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西,有小青瓜,大米餅,旺旺雪餅,黑白配。等很多東西,后然老師讓我們排好隊(duì),大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
我多么希望天天都是六一節(jié)!
快樂(lè)過(guò)六一作文 篇2
“六一”兒童節(jié)馬上就到了,這是我們小朋友的節(jié)日,我多么期待它的到來(lái)啊!
記得以前在幼兒園時(shí),每當(dāng)過(guò)六一節(jié),爸爸媽媽都會(huì)送我禮物。六一節(jié)那天早上,老師會(huì)給表現(xiàn)好的`小朋友發(fā)獎(jiǎng)狀,我當(dāng)時(shí)自己動(dòng)手將一個(gè)紙杯做成了羽毛球,老師表?yè)P(yáng)我非常有創(chuàng)意,發(fā)給我一個(gè)“最佳制作獎(jiǎng)”,我可高興啦,這個(gè)獎(jiǎng)狀現(xiàn)在還完好地保留在我的抽屜里呢!下午,老師、阿姨們和我們一起玩貼鼻子、夾玻璃珠、打乒乓球等游戲。其中,我最喜歡玩貼鼻子游戲了,因?yàn)槊缮涎劬螅械耐瑢W(xué)把鼻子貼到了額頭上,有的貼到耳朵上,惹得我們肚子都笑痛了,不過(guò)有一位同學(xué)可厲害啦,他貼的鼻子可真準(zhǔn)哪,大家都十分佩服他。
現(xiàn)在我是一年級(jí)的小學(xué)生了,小學(xué)里面是怎么過(guò)六一的?我真想知道。媽媽告訴我平常表現(xiàn)好的同學(xué)能被評(píng)為“三好學(xué)生”,我多么盼望自己能被評(píng)上“三好學(xué)生”,得到媽媽的禮物呀!我還希望六一節(jié)那天能和老師同學(xué)們一起玩擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)等各種各樣的游戲,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、完美的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)過(guò)六一作文 篇3
咦?今天怎么這么熱鬧。處處飄揚(yáng)著氣球。哦!原來(lái)是“六、一”兒童節(jié)到了,大家都忙著化妝,準(zhǔn)備好道具,能在觀眾面前亮亮相。
我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是集體詩(shī)歌朗誦和笛子合奏,當(dāng)然還有小品。午后,我們化好妝,走向表演場(chǎng)地。2:00整正式開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的:《我驕傲,我是中國(guó)人》。第五個(gè)節(jié)目就輪到我們班的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦:《沁園春·雪》。我們一個(gè)個(gè)用洪亮的聲音朗誦著,發(fā)出了比平時(shí)還要高幾倍的聲音,也許是太興奮的原因吧!
最讓我開(kāi)心和激動(dòng)的.非抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,只見(jiàn)一位老師將手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱里,只見(jiàn)拿出一張紙,老師說(shuō)是4號(hào)。這時(shí),我蹦了起來(lái)。4號(hào)不就是我嗎?我中獎(jiǎng)了!雖然只是三等獎(jiǎng),但我卻十分開(kāi)心。
接下來(lái)表演繼續(xù),我們班笛子合奏《紅燈頌》和小品《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。當(dāng)然,還有許多的節(jié)目也十分精彩,引起了觀眾的陣陣掌聲。
“六、一”結(jié)束了,但我們的心依然還在激動(dòng)著。這是我小學(xué)六年生活中的最后一個(gè)兒童節(jié),我們過(guò)得十分快樂(lè)。
快樂(lè)過(guò)六一作文 篇4
今天是第 x個(gè)國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請(qǐng)了兩位高年級(jí)的哥哥來(lái)做我們的班主任,他們管理的.很?chē)?yán)肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場(chǎng)上讓大家跟我們班的吳奕迅學(xué)武術(shù),兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學(xué)著做。
下午的游戲分為兩個(gè)階段,第一階段是“風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,李老師還給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)了,我的風(fēng)車(chē)得了一等獎(jiǎng),我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來(lái)讓我們到別的班級(jí)去參加“游藝樂(lè)翻天”和“游戲大觀園”的活動(dòng)。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒,然后又去五(一)班玩了游戲,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個(gè)人又玩了“踩石頭過(guò)河”。玩過(guò)這些游戲后我們一起手拉著手快樂(lè)的回到教室。
今天是我x年以來(lái)最快樂(lè)的一天,真希望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
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