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      2. 慶六一的作文

        時(shí)間:2023-05-17 13:26:46 兒童節(jié) 我要投稿

        精選慶六一的作文七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的慶六一的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選慶六一的作文七篇

        慶六一的作文 篇1

          賞識(shí)作文版里傳來(lái)一陣歡呼聲:“我有10個(gè)印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識(shí)作文班為了慶祝六一而舉行游園樂(lè)。

          一開(kāi)始,我先玩自班的“看圖猜成語(yǔ)”,我個(gè)人覺(jué)得好難,第一張圖是一個(gè)人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來(lái)。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來(lái),忽然徐佳老師叫了我身邊的一個(gè)男生,他“嗖”的一聲站起來(lái)說(shuō):“一步登天!焙脜柡,我怎么沒(méi)想到?下一張圖是外面一個(gè)正方形,里面一個(gè)圓形,又是什么呢?我把手指放進(jìn)嘴巴里,思考起來(lái)。徐佳老師叫了一位男生,他站起來(lái),眼珠子轉(zhuǎn)了兩下,說(shuō)了一個(gè)不知名的.四字詞,“錯(cuò)啦!庇纸辛艘粋(gè)男生,還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生,說(shuō):“是‘外方內(nèi)圓’。”劉老師換了好幾張圖,我都不會(huì),就去了五年級(jí)教室。

          那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時(shí)候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來(lái),只滅了三個(gè),就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球,一個(gè)也沒(méi)中。接著我不停排隊(duì),一會(huì)兒吹蠟燭,一會(huì)兒投兵乓球,有一次我投中了四個(gè),我開(kāi)心死了。兩個(gè)印章啊,兩個(gè)!

          我今天真開(kāi)心,得到了撕名牌和牛奶糖!

        慶六一的作文 篇2

          早上,一來(lái)到賞識(shí)作文,就聽(tīng)到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到徐佳老師身旁問(wèn):“徐佳老師,今天怎么這么熱鬧。俊敝灰(jiàn)徐佳老師說(shuō):“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀!”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

          一開(kāi)始,我看見(jiàn)三年級(jí)課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語(yǔ),我也被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)徐佳老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片,讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,于是我高高地舉起了手,徐佳老師看見(jiàn)我這么積極,就大聲說(shuō):“鄭宛宜來(lái)回答吧!”我立刻站起來(lái)說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水。”徐佳老師拿著印章往我的小紙條上印了一個(gè)大拇指,我開(kāi)心地笑了。

          接下來(lái),我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個(gè),瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指,我真是興高采烈!

          這真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的`“六一”游園活動(dòng),我真想天天過(guò)“六一”。

        慶六一的作文 篇3

          六一兒童節(jié)前一天上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。

          我們?nèi)5母鱾(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來(lái)進(jìn)行的,如二年級(jí)的口號(hào)是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級(jí)需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

          開(kāi)始做西湖美食了,我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。

          我做的是東坡肉,但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過(guò)來(lái)。

          但在最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái),然后把它放在桌上用手壓平,再折起來(lái)。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。

          但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的'東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺(tái)上。

          在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)。我永也不會(huì)忘掉慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子,我在路上不斷地想著。

        慶六一的作文 篇4

          在星期五這天,我們?nèi)熒奂诓賵?chǎng)上,準(zhǔn)備開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng)。

          我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口,接著傳來(lái)激烈的掌聲,全校一片歡樂(lè)的海洋。我們班表演的是《陽(yáng)光下的小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵(lì)我們不要緊張,上臺(tái)后,熟悉的音樂(lè)響起,我緊張的心情一下子就放松起來(lái),跟著音樂(lè)唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛(ài)的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩(shī)新唱》,當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我立刻陶醉在古詩(shī)的詩(shī)香里了。他們竟然能把古詩(shī)變成歌曲演唱出來(lái),使我們不得不把我小瞧人的'眼光收回來(lái),反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。

          接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場(chǎng)上來(lái)進(jìn)行畫展,操場(chǎng)上的畫琳瑯滿目,才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。

          最后,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng),班里有45名同學(xué),而只有20個(gè)本子,所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮,老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人,我是第一個(gè)獲得本子的,我的心情非常激動(dòng)!

          時(shí)間過(guò)得真快!眼間,半個(gè)上午就過(guò)去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺(jué),迎接來(lái)了下午的廣播體操比賽,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍,從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來(lái)比賽,但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了!上場(chǎng)之后,熟悉的音樂(lè)響起,我緊張的心情一下子放松起來(lái),隨著音樂(lè)做完了整套廣播體操。

          今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。“六一”兒童節(jié)這一天,我們是多么快樂(lè)。我們是多么幸福。∥覀冮_(kāi)心地度過(guò)了這一天。啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我們永遠(yuǎn)也忘不了你!同學(xué)們精彩的表演讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛(ài)“六一”兒童節(jié)!

        慶六一的作文 篇5

          “六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng):有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

          吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒(méi)吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒(méi)了。橫檔我高興的時(shí)候,火不知又從哪兒串了出來(lái),這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒(méi)滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的.勁都給使出來(lái)了,可是火還是沒(méi)滅,我被淘汰了。接著,我又來(lái)到了摸彈珠的地方。來(lái)自5 2

          摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,慢慢地,慢慢地。快輪到我了,我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也!我高興地都快跳了起來(lái),我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來(lái)到了搶椅子的地方。

          搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個(gè)圈開(kāi)始轉(zhuǎn),只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子,就立刻開(kāi)始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái),在轉(zhuǎn)地過(guò)程中,我心里非常地緊張,生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽(tīng)一聲哨響,我們立刻搶了起來(lái)。這時(shí),兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見(jiàn)了哄堂大笑。后來(lái)幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時(shí),我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。

          游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        慶六一的作文 篇6

          在六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)上的演講—行走在童心的世界

          如果你選擇舒坦、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時(shí)依然在平地上;而如果您不畏艱險(xiǎn)在高峰上攀行,盡管您只攀巖了半步,但您已經(jīng)站在平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個(gè)激情生活的夢(mèng)想,帶著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)之情,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,我踏入了紅蘋果藝術(shù)幼兒園,從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結(jié)下了不解之緣。

          行走在童心的世界,我見(jiàn)證了綿陽(yáng)幼教發(fā)展的五年。還記得5年前,當(dāng)我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份,以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時(shí),曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅(jiān)定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),緣于紅幼領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)幼教事業(yè)同樣充滿激情的發(fā)展規(guī)劃,緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng)業(yè)感動(dòng)。5年前,綿陽(yáng)的民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火,幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是,民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競(jìng)爭(zhēng)已不言而喻,從事幼教工作的5年我見(jiàn)證綿陽(yáng)幼教從多、雜低層次到高規(guī)格,高水平發(fā)展的5年,也是我成長(zhǎng)的5年,幼教之友《在六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)上的演講》。

          行走在童心的世界,我倍感責(zé)任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師:我猜想,您期盼站在東方的山頭,守望那破曉的太陽(yáng);也清楚,您喜歡跳出艷春的小園,觀賞那越墻的紅杏;還了解,您慣常駐足花房的`一角,凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當(dāng)我選擇一個(gè)從無(wú)到有,從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時(shí),就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創(chuàng)業(yè)者,因?yàn)槲抑,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛(ài)的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想,多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪,多少次總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳……這一切,我已經(jīng)記不清了,但我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認(rèn)可:孩子越來(lái)越多了,我們的教育經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富了,我們?nèi)〉玫某煽?jī),獲得的榮譽(yù)也越來(lái)越多了。

          行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無(wú)比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點(diǎn),我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營(yíng)造了成長(zhǎng)的溫馨家園。

          行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂(lè)。5年前,當(dāng)我第一次帶班時(shí),我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長(zhǎng)信賴的好老師。還記得第一次家長(zhǎng)公開(kāi)課上,全班孩子家長(zhǎng)到班上來(lái)聽(tīng)我上課,當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時(shí),薇薇跑到我面前來(lái),她手里拿著一張方巾紙,對(duì)我說(shuō)到:"李老師,我來(lái)幫你擦擦汗!",我半蹲下,當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時(shí),我的眼睛里濕潤(rùn)了,做老師的,當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對(duì)你的關(guān)心與愛(ài)憐的時(shí)候,你難道不會(huì)感動(dòng)嗎?更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子啊!

          動(dòng)人的故事讓我對(duì)教育事業(yè)充滿了遐想與快樂(lè),與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂(lè)無(wú)比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā),特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施,更讓我們迎來(lái)了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者,我倍感欣慰,在各級(jí)政府的大力支持、鼓勵(lì)下,綿陽(yáng)的民辦教育一定會(huì)發(fā)展的更好,我們也一定會(huì)取得更大的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,我昂揚(yáng)向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢(mèng)想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心;雖然默默無(wú)聞,但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛……

        慶六一的作文 篇7

          “尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們。”“大家上午好!……”隨著我與其他5位主持人的開(kāi)場(chǎng)白脫口而出,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。最終,在小主持與小演員的共同努力下,青園小學(xué)二(3)、二(7)、二(8)聯(lián)合舉行的“青園十周歲生日慶演”活動(dòng)取得圓滿成功;顒(dòng)過(guò)后,回憶著排練時(shí)的過(guò)程,有辛酸,有苦辣,更有收獲的有了甜!其實(shí)我感覺(jué)我悟到了什么喲!

          說(shuō)到辛酸,付出了時(shí)間和精力是肯定的,那就不得不提馬小跳,他經(jīng)常調(diào)皮、犯錯(cuò)。由于他老是犯錯(cuò),又“屢教不改”,老師就提出一個(gè)“政策”:一人犯錯(cuò),全體懲罰,就是讀10遍臺(tái)詞,可是馬小跳還是偶爾會(huì)犯錯(cuò),眼睜睜的看著我們替他挨罰,沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫他的臉皮比天厚!

          苦,就是長(zhǎng)時(shí)間的'排練。我有許多“苦事兒”,苦就是鄰近表演的前一天啟動(dòng)“魔鬼訓(xùn)練”。表演的前一天,我們從五點(diǎn)半訓(xùn)練到七點(diǎn)4十五,并將臺(tái)詞讀了又讀,背了又背,老師還要求我們不能被錯(cuò)一個(gè)字,錯(cuò)了就會(huì)受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。時(shí)間長(zhǎng),任務(wù)大,老師嚴(yán),真是苦。

          辣的滋味也比較難受哦!在演出時(shí),有二位主持人突然不見(jiàn)了!霸趺崔k,怎么辦,下一個(gè)節(jié)目就是他們報(bào)了?”大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),負(fù)責(zé)主持人的家長(zhǎng)做出了一個(gè)決定:讓我和馬小跳當(dāng)一回“替補(bǔ)”。代替他們倆報(bào)幕。起初風(fēng)平浪靜,等輪到馬小跳說(shuō)時(shí),他卻“掉鏈子”了。我又氣又急,心里那個(gè)激動(dòng)啊,火辣辣的,生怕這個(gè)主持再次出現(xiàn)問(wèn)題,要不就是有大麻煩出現(xiàn)了,因?yàn)橄旅嬗行iL(zhǎng)媽媽,書記媽媽等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都在哦,還有許多的家長(zhǎng)和同學(xué)們。我忍不住小聲的給了馬小跳一句“該你了”。幾秒鐘以后,馬小跳的聲音響徹在舞臺(tái)上空。

          甜,當(dāng)然是慶演后的心情啦,就是臺(tái)下一直響了許久不斷的掌聲,老師和同學(xué)對(duì)我們六個(gè)人的肯定……生活中有許多甜,但它有一個(gè)共同的特點(diǎn):都是從苦中孕育出來(lái)的,正所謂“苦盡甘來(lái)”。哦,我想起來(lái)了,在這場(chǎng)晚會(huì)中,我悟出了一個(gè)道理:有付出終究會(huì)有回報(bào)的。

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