有關(guān)難忘六一作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的難忘六一作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘六一作文 篇1
平時(shí)每年的六一兒童節(jié)都是在學(xué)校過(guò)的,可是今年不一樣了,我在東方作文過(guò)的。
今天我到了我作文班,老師說(shuō):“我們來(lái)玩拼字游戲!崩蠋熃o我們每人發(fā)了三張紙條,說(shuō)完游戲規(guī)則后,有的同學(xué)一蹦三尺高,有的同學(xué)開(kāi)心的說(shuō)不出話來(lái),還有的同學(xué)坐著只發(fā)呆,好像在想該寫什么。我們?cè)搶懯裁茨兀烤蛯懺虑蛏虾美玻?/p>
我們?nèi)喽紝懲旰缶烷_(kāi)始抽了,“明鑫,你來(lái)抽。”我激動(dòng)地走向講臺(tái),會(huì)抽到什么呢?不會(huì)出丑吧!我不安地打開(kāi)紙條,偷偷地看了一眼,上面寫著焦楚賀,再看第二第三張,我差點(diǎn)控制不住自己,上面竟寫“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯。”我放開(kāi)聲音讀給大家聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)完,有的人笑得前仰后合,有的'人笑得肚子疼,有的人有的了的鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的,“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個(gè)教室里,拼字游戲太有趣了。
這真是難忘的六一兒童節(jié)。
難忘六一作文 篇2
“六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
下午,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級(jí)的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽(tīng)著《小螺號(hào)》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
還有我們的精彩舞蹈〈〈開(kāi)門紅〉〉。一上場(chǎng),掌聲就響個(gè)不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來(lái),在臺(tái)上無(wú)比快樂(lè),大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰。
〈〈便宜沒(méi)好貨〉〉的'小品,讓我們懂得了一個(gè)做人的道理。〈〈看大戲〉〉的歌聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。二年級(jí)小同學(xué)演了〈〈練字歌〉〉并現(xiàn)場(chǎng)寫出“慶祝六一”的毛筆字,一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國(guó)書法啊!
場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動(dòng)中大顯身手。一展風(fēng)采。
活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放,絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家,人才濟(jì)濟(jì)。
啊!六一節(jié),你給我?guī)?lái)快樂(lè),啊!活動(dòng),你讓我快樂(lè)無(wú)窮。美麗的童年生活,我永遠(yuǎn)懷念你。
難忘六一作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了,這天我個(gè)性興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢积R到步步高商場(chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就立刻向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng),只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,明白的人就把它扯下來(lái),交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的.想,但怎樣也猜不出來(lái),還是媽媽歷害,最后猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話:“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了,無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我十分失望,幸虧媽媽說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!
一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見(jiàn)那里看書的人很多,心想:這書里的知識(shí)就應(yīng)很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書來(lái),從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書能夠考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢(mèng)》也很好看,因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上,我心想:這天真快樂(lè)!
難忘六一作文 篇4
光陰如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就要過(guò)去,而今天,是一個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日:六一兒童節(jié)。這是我小學(xué)生活中最后一個(gè)六一節(jié)了,同時(shí)這也是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。所以,我們把這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得豐富多彩。
首先,我們?nèi)ャ朐粗v堂觀看節(jié)目,首先,有四個(gè)主持人上場(chǎng),于是,節(jié)目開(kāi)始了!哇!節(jié)目豐富多彩,像那些京劇、小品,我終于能親眼看一看了!我最喜歡的是四位音樂(lè)老師彈奏的曲子:喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個(gè)那同學(xué)演的小品“雙簧”,真是讓我大開(kāi)眼界。還有我的那幫徒弟(在我四年級(jí)時(shí),我教過(guò)他們葫蘆絲)吹奏的《荷塘月色》,戲曲《女駙馬》等都很精彩,可惜篇幅有限,不能全說(shuō),只能挑一些最喜歡的來(lái)介紹。
回教室后,我們開(kāi)始了自己的演出,王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義,表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節(jié)目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實(shí),我最喜歡的節(jié)目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂(lè)園》,這首歌真的'很好聽(tīng),他們唱的也很不錯(cuò),但和小虎隊(duì)的原唱還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
光陰如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就要過(guò)去,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)六一兒童節(jié)的!
難忘六一作文 篇5
20xx年的六一兒童節(jié),是我上小學(xué)后過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。這天,我光榮的入隊(duì)了,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,成為一名正式的少先隊(duì)員,真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
周五早晨到學(xué)校后,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)和家長(zhǎng)一起集合,由體育老師教給我們跳親子操,和爸爸媽媽一起跳健美操真開(kāi)心啊!之后是我們少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,媽媽給我系上了紅領(lǐng)巾,爸爸送給我六一的禮物,我心里高興極了。
入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們?nèi)ミ\(yùn)河公園:有的'同學(xué)畫家鄉(xiāng),有的同學(xué)放風(fēng)箏,還有的同學(xué)滑旱冰。多開(kāi)心啊!
放學(xué)后媽媽爸爸帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來(lái)到麥當(dāng)勞,我大聲地叫了起來(lái),里面的人真多。寢屨f(shuō):“因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞!眿寢屜茸屛以谝粋(gè)位子上坐下,媽媽去買東西。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽拿著好多的東西走了過(guò)來(lái)。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂(lè),還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái),我還看到有個(gè)氣球,就問(wèn)媽媽:“這氣球是不是送的!眿寢屝χf(shuō):“是的,麥當(dāng)勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節(jié),所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球。”媽媽又說(shuō):“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,就連忙吃了起來(lái),我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂(lè),一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個(gè)又開(kāi)心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
今年的六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾在我胸前飄飄,真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)!
難忘六一作文 篇6
六月一日,是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。
我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng),叫“播撒美的種子”,我們?nèi)5膶W(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。我最喜歡的是十六個(gè)節(jié)目的其中一個(gè),那就是管樂(lè)合奏。
主持人走上了舞臺(tái),用響亮的`聲音說(shuō):“現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)校管樂(lè)團(tuán)為我們演奏!”管樂(lè)團(tuán)上場(chǎng)了,那陣勢(shì)可是大得不得了啊,我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上,手里拿著管弦樂(lè)器,有的同學(xué)拿著小號(hào),有的同學(xué)拿著長(zhǎng)號(hào),有的同學(xué)拿著圓號(hào),有的同學(xué)拿著薩克斯,有的同學(xué)拿著長(zhǎng)笛。
開(kāi)始表演了,指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚(yáng),一首《Milkywaymarch》便開(kāi)始了。低沉的薩克斯聲響了起來(lái),接著是各種樂(lè)器完美的配合,奏出了一首讓人沉醉在其中的樂(lè)曲。在樂(lè)曲中,我聽(tīng)出有一段是一種樂(lè)器一小段地演奏的,還真是獨(dú)有一番特色呢!最后,指揮老師把拳頭一握,同學(xué)們也把這首好聽(tīng)的樂(lè)曲以自己最好的方式結(jié)束了。
只見(jiàn)指揮老師把手高高舉起,比劃了個(gè)“二”字,“原來(lái)有兩首曲子!剛好沒(méi)聽(tīng)夠!”我說(shuō)道。第二首曲子開(kāi)始了,我聽(tīng)這熟悉的旋律,!這不是《加勒比海盜》嗎?我昨天才看這部電影,最后的主題曲就是這首歌,但我還是覺(jué)得我們管樂(lè)團(tuán)演奏得好聽(tīng)!
管樂(lè)團(tuán)的表演結(jié)束了,我看到了那么好的表演,聽(tīng)到了那么美的音樂(lè),這個(gè)六一真是難忘!
難忘六一作文 篇7
這天就是六一節(jié)啦!
我十分高興。
早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我立刻就去整理東西:一個(gè)袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒,我立刻拿起袋子和雨衣,說(shuō)了聲:“媽媽再見(jiàn)。”就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……
最后到校了。可校園里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶,心想:這天是六一節(jié),同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!
等我走進(jìn)教室才明白:原先同學(xué)們因下雨的.關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí),陳老師來(lái)了,她指揮班長(zhǎng)林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí),一位大姐姐和大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后,我們舉行入隊(duì)儀式,老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾,我不會(huì)打結(jié),所以只好打個(gè)死結(jié)。之后,我們唱隊(duì)歌,表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。最后,進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了,因?yàn)槟鞘俏覀儼嗉?jí)表演的節(jié)目,如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。完美的時(shí)光總是那么短暫。立刻就放學(xué)了。
回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國(guó)的接班人。”所以我必須要努力學(xué)習(xí),為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
難忘六一作文 篇8
盼望著,盼望著,“六一”國(guó)際兒童節(jié)終于到了。這是我們的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,所有孩子都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情面對(duì)這一天。對(duì)于小學(xué)生活還有一年的我來(lái)說(shuō)這一天更顯得彌足珍貴,我要讓這一天過(guò)得更愉快更有意義。
兒童節(jié)的前一天晚上我興奮過(guò)度久久不能入睡,但第二天早上還是早早的就起床了,等我來(lái)到學(xué)校同學(xué)們也來(lái)得差不多了,個(gè)個(gè)都穿著整齊劃一的校服,面帶桃花,等待著神圣時(shí)刻的到來(lái)。操場(chǎng)上工作人員早已密密麻麻的擺滿了藍(lán)色的小凳子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊大大的藍(lán)地毯,我們?cè)诮淌依镄菹⒘艘粫?huì)兒老師就領(lǐng)著我們整齊有序的入場(chǎng)坐下,“六一”聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了。
首先校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,接著就是升旗儀式和期中考試頒獎(jiǎng)儀式,緊接著主持老師宣布的第一個(gè)節(jié)目就是二年級(jí)的小朋友們表演賽龍舟。瞧瞧,小朋友們個(gè)個(gè)穿得紅遍全身,腰間挎著一大鼓,雙手拿著木棒有節(jié)奏的敲過(guò)不停,嘴里還不停的吼著,雙腳不停的跳著,他們的節(jié)奏整齊劃一,等他們跳了一會(huì)兒,一位位身穿藍(lán)色拉丁舞服的'小姑娘手拿一根根金色的木漿從舞臺(tái)的兩側(cè)跑了過(guò)來(lái),開(kāi)始了精彩而激烈的“賽龍舟”比賽。一個(gè)個(gè)大快人心的節(jié)目讓我們?cè)谂_(tái)下大飽眼福,其中我們年級(jí)組表演的節(jié)目“佤山姑娘”也讓我情有獨(dú)鐘,只見(jiàn)一位位美麗的佤山姑娘從舞臺(tái)一側(cè)緩緩走來(lái),她們披著長(zhǎng)發(fā),穿著短裙,讓我不禁想起海底的美人魚姑娘。剛開(kāi)始音樂(lè)輕柔而又舒緩,她們的舞姿也隨之翩翩起舞,緊接著音樂(lè)頻率越來(lái)越快,她們個(gè)個(gè)把披著的長(zhǎng)發(fā)用力一前一后的甩了起來(lái),她們表演得是那樣的認(rèn)真,那樣的熱情奔放,每一個(gè)動(dòng)作都讓人嘆為觀止!不知不覺(jué)中文藝聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了,我和同學(xué)們依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng),但心里卻美滋滋的。
難忘“六一”,這一天讓我們?cè)谶@里說(shuō)出了我們的心愿,放飛了我們的夢(mèng)想,我要永遠(yuǎn)地記住這一天。
難忘六一作文 篇9
我度過(guò)了許多的六一兒童節(jié),然而這一次六一最令我難忘。
“六一當(dāng)上主持人”
盼望著,盼望著……終于快到六一兒童節(jié)了。5月20日的早上,我背著書包來(lái)到瘋狂寶貝,放學(xué)后,樂(lè)樂(lè)老師讓我、姜爽、李敏琦等5個(gè)人到二樓去。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的刪選,我成為了六一節(jié)目的主持人。
“六一節(jié)目很精彩”
六一兒童節(jié)這一天到了,我一想到自己是主持人,心中十分緊張,后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“夏敏,你不要緊張,一定要沉著應(yīng)對(duì),要對(duì)自己有信心,媽媽相信你 是最棒的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心里便不再那么緊張。節(jié)目開(kāi)始了,我們4個(gè)主持人剛把節(jié)目報(bào)完,平靜的海面陡然就卷起了一陣暴風(fēng)雨,“暴風(fēng)雨”過(guò)后,精彩的 節(jié)目就開(kāi)始了,首先是畫畫,接著主持人報(bào)完幕后,《三字經(jīng)》表演就開(kāi)始了……
“六一的收獲”
時(shí)間一分一秒的'過(guò)去,表演已經(jīng)接近尾聲,通過(guò)這次六一兒童節(jié)我明白了:做事只要相信自己,就一定能夠成功。
難忘的六一,不僅讓我明白了一個(gè)道理,而且給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
難忘六一作文 篇10
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們黎苑小學(xué)舉辦了“迎接新時(shí)代,追逐新夢(mèng)想”文藝匯演活動(dòng)。這一天,對(duì)我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日。
“敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!”上午七點(diǎn)四十分,節(jié)目正式開(kāi)始。我和另外三名主持人走上舞臺(tái),這是我第一次擔(dān)任學(xué)校文藝匯演主持,我心里好像裝著十五個(gè)吊桶——七上八下的,握話筒的手微微出汗。望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾,不知怎的,那早已熟記于心的臺(tái)詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦?我焦急的望著臺(tái)下的`觀眾,兩腿不由得瑟瑟發(fā)抖。而就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看著我,緊張的心情驟然煙消云散!敖k爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。”那臺(tái)詞竟又準(zhǔn)確無(wú)誤地從我口中吐了出來(lái)。臺(tái)下,我的老師和同學(xué)們?yōu)槲遗氖址Q贊,我仿佛聽(tīng)到了他們的表?yè)P(yáng):“那個(gè)穿紅禮服的主持人,是我們班的劉凌菲,聲音真好聽(tīng),好像一只百靈鳥(niǎo)!”
那一個(gè)個(gè)精彩的小品都逗得臺(tái)下觀眾捧腹大笑,那一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲使大家連連拍手叫好!我這主持人也情不自禁的陶醉其中,竟忘記報(bào)節(jié)目了。在老師的提醒下,我又一次挺起了胸膛,大步流星地走上了前臺(tái)!皩⑦M(jìn)酒,杯莫停,與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。我們感受過(guò)太多唐詩(shī)的美,如果把唐詩(shī)與現(xiàn)在的舞蹈、音樂(lè)結(jié)合在一起,那會(huì)是一種怎樣的情景?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《將進(jìn)酒》!”
“讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,童心常在,黎苑小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!”最后一次出場(chǎng)時(shí),我以慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)抒發(fā)了作為主持人的滿腔豪情,節(jié)目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結(jié)束了。
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