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歡樂的六一作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的歡樂的六一作文9篇，希望能夠幫助到大家。
歡樂的六一作文 篇1
五月先生邁著穩(wěn)重的步伐走了，六月小姑娘跳著唱著走來了，我們迎來了夏天，也迎來了我們兒童的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”。
這一天，我既興奮又緊張。由于我和另三個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演，我們都穿著粉色的長裙，禮服上還點(diǎn)綴著幾朵茉莉花，漂亮極了。我們唱的是“童年”這首歌，因?yàn)槲覀兙臏?zhǔn)備了很久，所以表演贏得了同學(xué)們雷鳴般的`掌聲。在其他的節(jié)目中，我最喜歡相聲節(jié)目，內(nèi)容豐富、搞笑，他們比劃著滑稽的動(dòng)作，惹得同學(xué)們捧腹大笑，上學(xué)期間緊張的情緒得到了極大緩解。
節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，校長為我們送來學(xué)校精心挑選的蛋糕，我們一邊吃著可口的蛋糕，一邊欣賞著同學(xué)們精心編排的節(jié)目，心里就像吃了蜜一樣樂開了花。
啊，這個(gè)“六一”過得真開心。
歡樂的六一作文 篇2
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土，有童年的太陽。昨天下午我們?cè)隗w育館前開展了“童心向黨——唱紅歌比賽”。在那個(gè)舞臺(tái)上，我們用歌聲唱出了對(duì)黨的敬意，我們用舞蹈跳出了我們崇高的理想！
節(jié)目開始了。第一個(gè)節(jié)目是經(jīng)典誦讀《春江花月夜》。舞臺(tái)上那些同學(xué)統(tǒng)一著裝，女生穿的是一件藍(lán)色的裙子，男生穿的是是白色的襯衫。他們誦讀時(shí)還帶上了許多動(dòng)作，并且他們誦讀的聲音也很好聽。
接下來就是展示各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的歌曲了。
我們班是第一個(gè)上臺(tái)表演的班級(jí)，所以同學(xué)們不免有些緊張。前一個(gè)經(jīng)典誦讀的'節(jié)目剛演完，我們班就排隊(duì)上去了。我站在第一排，沒有上臺(tái)階，所以下面最后一排的觀眾看不見我，我在暗自慶幸。我們班唱的第一首歌是“少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”，由楊紫薇指揮。當(dāng)伴奏音樂響起，同學(xué)們看著指揮，便唱了起來。校園的上空立刻響起了我們嘹亮有力的歌聲。同學(xué)們不知是因?yàn)樘d奮還是太緊張，唱得越來越快，伴奏音樂都跟不上了。我聽出來了，竭力把聲音放慢，楊紫薇也在用口型說著唱的快了�？墒堑鹊阶詈笸瑢W(xué)們都唱完時(shí)，伴奏隔了幾秒才停了下來，我們還是唱快了。沒辦法，我們把希望寄托在了第二首曲子上。
我們唱的第二首是《外婆的澎湖灣》，由姚樂心吹長笛伴奏。她先吹前奏，到了有歌詞的伴奏地方時(shí)，我們唱起了歡快的歌聲和姚樂心配合得很默契。所以，當(dāng)我們唱完時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，合唱獲得了成功!
可是別的班也不甘示弱，有些班級(jí)用洪亮有力的歌聲，征服了評(píng)委和臺(tái)下所有人的心。他們的歌聲是那么動(dòng)聽，直到他們唱完時(shí)，校園的上空仍然余音裊裊。
最值得慶幸的是，我們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后，無不歡呼雀躍。就這樣，本次的活動(dòng)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
這雖然是我們同學(xué)度過的最后一個(gè)“六一”了，但我們并不因此而悲傷，因?yàn)槲覀冎溃盒率兰o(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的，我們將在中學(xué)生活中，托起夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在天宇中閃亮!
歡樂的六一作文 篇3
夏姑娘，你像一個(gè)天使，把千變?nèi)f化的白云帶給藍(lán)天，把亭亭玉立的荷花送給了池塘。還把歡樂的六一兒童節(jié)帶給了我們。
耶！只聽耳邊傳來一陣歡笑，我走進(jìn)去一看，哦，原來是“保齡球”。你瞧，那高高低低的.一個(gè)個(gè)礦泉水瓶，擺成了一個(gè)三角形，正等待著同學(xué)大顯身手呢。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地排起了隊(duì)。比賽開始了，只見汪基躍手上緊緊地拿著球，眼睛緊緊地盯著前方，一會(huì)兒左看看，一會(huì)兒右看看，好像在尋找最好的方位呢！啊，他終于出手了，他彎著腰，左腳在前，右腳在后，他用力一滾，球在地上飛快地滾著，咕嚕咕嚕地滾著，好像一個(gè)調(diào)皮的小精靈。只聽“咚～”地一響，汪基躍看了，氣得直跺腳，同學(xué)們看到他的失誤，個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。
耳邊回蕩著歡快的笑聲，是誰又勾住了我的腳步，哦，原來是五（4）班的吹乒乓球，只見那兒人山人海，大家都在觀賞三位同學(xué)的精彩表現(xiàn)呢！我看著，看著，不禁也排入了那長長的隊(duì)伍中了。啊，到我了，到我了，我的心怦怦直跳，我默默地祈禱，希望老天爺能助我一臂之力，我鼓著腮幫子，彎著腰，半蹲著身子，只聽老師一聲令下，激動(dòng)人心的比賽開始了，我們個(gè)個(gè)是八仙過海——各顯神通。我心里默默地說：“一定要成功”！乒乓球好像明白了我的心意，我輕輕地吹著，乒乓球在水面上跳動(dòng)著，一“飛”飛到了第二個(gè)杯中，我繼續(xù)吹，乒乓球又跳入了第三個(gè)杯中。乒乓球連蹦帶跳地到達(dá)了“終點(diǎn)”，我高興極了，“耶”！我激動(dòng)地叫了起來。
�。g樂的六·一，你給我們帶來了歡樂，六一，我多么盼望下次你早點(diǎn)來到。
歡樂的六一作文 篇4
今天我們?nèi)チ藰淠緢@。我和我的小伙伴們爬天梯，放眼望去，一座座高山，聞到了月季花芬芳撲鼻的香味，看到了月季花五顏六色的正在綻放，還有小溪在歡快的流淌。
我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的，這里草木茂盛，我們幾個(gè)小朋友在一起扎堆兒，一起唱歌，一起背詩，背課文，還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞，我們相互擁抱，花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來，美麗極了，樹木像我們強(qiáng)壯的身體一樣，左右搖晃，像跟著音樂做體操一樣，天上的朵朵白云像小白羊一樣，恨不得快點(diǎn)下來和我們歡歌笑語。
我很還去了非常嚇人的`鱷魚湖，我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉，彈到水里，鱷魚還是沒出來，我們幾個(gè)小伙伴想看鱷魚，可是把石頭彈光了，還是沒出來，我們像泄了氣的皮球一樣，沒氣了，原來是爸爸逗我們玩的，根本沒什么鱷魚。
我們很喜歡樹木園的山清水秀，風(fēng)景如畫。
六一兒童節(jié)多么幸福哇!
六一兒童節(jié)多么難忘啊!
歡樂的六一作文 篇5
今天是什么節(jié)呢？當(dāng)然是我最愛的“六一”了。學(xué)校為了慶�！傲弧�，舉行了盛大的游園會(huì)。
游園會(huì)開始了，同學(xué)們紛紛開始尋找自己喜愛的游戲。我也不例外，一路小跑來到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對(duì)準(zhǔn)中心，用力一甩，因?yàn)轱w鏢是磁鐵的`，所以一下子粘上了另一個(gè)飛鏢，這下場(chǎng)面尷尬了起來。為了挽回局面，我連忙扔出飛鏢，慌亂之下，飛鏢連靶子邊都沒碰到，一下直接砸上墻，這下場(chǎng)面更尷尬了。我依次甩出第二發(fā)、第三發(fā)，依舊沒中，同學(xué)們都嘲笑和諷刺了起來：“哈哈，你看，他連靶子邊都沒射中。”“他會(huì)玩嗎？”“我閉著眼睛射都比他強(qiáng)�！薄犃诉@些話，我臉一紅，灰溜溜地跑了。
這次，我來到了“請(qǐng)君入甕”的游戲區(qū)域。我隨手拿起一根筷子準(zhǔn)備放時(shí)，老師提醒道：“你的筷子離瓶口太近了，往上點(diǎn)�！蔽野芽曜油弦屏它c(diǎn)，輕輕地放下來，筷子在瓶口邊緣跳了一下，只聽“�！钡囊宦暰鸵碌�。一陣風(fēng)“呼呼”地吹來，快要進(jìn)去了！我的心情激動(dòng)無比。眼看風(fēng)要過去了，我用嘴用力一吹，筷子“咚”的一聲掉進(jìn)了瓶里。
之后，我還玩了許多游戲。這次“六一”游園會(huì)真好玩啊，我最愛“六一”了。
歡樂的六一作文 篇6
來，把歡快而又有活力地笑聲灑在最美麗的花朵上。沒錯(cuò)，是六一兒童節(jié)。
大家可能知道六一兒童節(jié)就是小朋友在歡笑聲中渡過的日子，也是小朋友最歡樂的日子。
早上，風(fēng)和日麗，萬里無云，“出發(fā)！”隨著爸爸的一聲令下，爸爸帶著我和哥哥一起去溫州樂園玩過山車。一路上我們非常高興和興奮。一入園，我們飛快地找到了過山車游戲點(diǎn)。當(dāng)我一看到彎彎曲曲的軌道，一下就蒙了。為什么呢？彎曲的軌道讓我從高興變成了害怕。
上了過山車，我開心極了，因?yàn)樵诠諒澨幬也皇歉械胶ε�，而是覺得很刺激，耳邊不時(shí)傳來哥哥和爸爸的.驚叫聲。當(dāng)過山車來個(gè)大逆轉(zhuǎn)的時(shí)候，整個(gè)頭朝下，好像要馬上就要掉下去似的。
玩好過山車，我感覺既驚險(xiǎn)又刺激，還能鍛煉自己的勇氣。
歡樂的六一作文 篇7
六月一日是兒童節(jié)，今天是六月二日，是六一的第二天。我昨天上了一天的課，但是老師在白板上寫了“節(jié)日快樂”！還給我們做了個(gè)小游戲—太空大戰(zhàn)，真希望每個(gè)周六都這么開心。
今天，我又來到了作文的課上。老師說“昨天是六一兒童節(jié)，沒給你們過，今天給你們補(bǔ)過”。老師拿出了一個(gè)紙袋子，讓我們沖前面，在紙袋子里隨便拿一個(gè)，不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西，直到被猜出來為止。游戲開始了，我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的猜，到我的時(shí)候，老師又說“這里面有一個(gè)對(duì)你們來說的特大獎(jiǎng)，還是一張紙。”我沒有聽，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的`東西，就拿了出來。沒想到，正是老師說的特大獎(jiǎng)，一張收藏卡。我特別開心！
這就是六月一日的第二天，一個(gè)不太尋常的六月二日。
歡樂的六一作文 篇8
在我的印象中，今年的六一兒童節(jié)是我最快樂的一個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)槲胰チ艘粋�(gè)好玩的地方——番禺長隆水上樂園我。
長隆水上樂園可好玩了！那里有大喇叭眼鏡蛇——，我到了一個(gè)比較深游泳池里，由于我穿了一件浮力衣，所以我一下子就浮了起來，弄得我半天也站不起來。最有趣的'是，我坐在一個(gè)一部份有頂一部份沒頂?shù)幕堇锿禄臅r(shí)候，突然一個(gè)東西把水噴到我的身上，我一下子就變成了落湯雞。
這個(gè)兒童節(jié)，真快樂！
歡樂的六一作文 篇9
一年一度的兒童節(jié)是我們。最歡樂的日子。早早的就開始了訓(xùn)練，而且老師說你要給最后一個(gè)節(jié)目做背景，然后我們就每天辛苦的在太陽底下認(rèn)真的完成所有的動(dòng)作和活動(dòng)。
同學(xué)終于到了，我們穿上服裝在后臺(tái)等著。到我們上場(chǎng)了，我們表演的`是朗誦，就當(dāng)讀到夏天是美麗的時(shí)，我們站在那里，到夏天還是動(dòng)聽的的時(shí)候我們下場(chǎng)。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊，兒女各當(dāng)家時(shí)農(nóng)民來了他們先耕了一會(huì)兒地。擦了擦汗，再換另一塊地方。其實(shí)我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農(nóng)耕的情景。表演結(jié)束后，我們受到了老師以及家長的一致好評(píng)。為此老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們一瓶飲料呢，我們一個(gè)個(gè)高興極了。表演完休息了一會(huì)兒，我們幾個(gè)小伙伴兒相約到樓下玩兒。
樓下的小區(qū)有大噴泉，我們?cè)谀抢锱錾狭送嗤瑢W(xué)蘇暢遠(yuǎn)。手里拿著漁網(wǎng)，韓少波借上。邊網(wǎng)魚去了。他先看了看，發(fā)現(xiàn)了一條小紅魚，一下網(wǎng)魚進(jìn)了。又網(wǎng)到一條。猜猜他今天網(wǎng)了多少條魚？一共網(wǎng)了13條成魚，兩條魚苗，你說牛不牛？
這時(shí)保安來了，少波說我們先跑吧，我說那魚呢？躲起來。躲到哪里去？少波沒話說了，最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠(yuǎn)的地方。沒被保安捉住沒收了漁網(wǎng)。
今天雖然很累，但是我卻感到非�？鞓�。有驚無險(xiǎn)的一種快樂吧。
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