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        時間:2023-05-16 09:24:50 兒童節(jié) 我要投稿

        六一作文合集10篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六一作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六一作文合集10篇

        六一作文 篇1

          明天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W生們共同的節(jié)日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

          早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

          校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

          接下來是小班表演的`《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

          精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

          不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

        六一作文 篇2

          盼啊盼,盼啊盼,盼望已久的六一文藝表演總算來到了,我們每個人都興致勃勃,而我呢,心都快蹦出來了。到了小廣場,我們按老師指定的地方,坐到了小板凳上。

          我定睛一看,表演節(jié)目的同學都在準備著,終于開始了,首先,主持人說了節(jié)目的順序,有大合唱、舞蹈、花樣跳繩……各種各樣的節(jié)目。

          其中,我最喜歡的節(jié)目是花樣跳繩。因為:他們合作的'很好。但是,他們也有美中不足,有一個人,把球拍到別的地方了,所以,失誤了,鬧得我們哈哈大笑。最后,文藝表演結束了,我們陸續(xù)地回了教室。

          雖然文藝表演結束了,但我們的心還在廣場上。

        六一作文 篇3

          時間過得飛快,就在那一瞬間,我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上,看著手里握著的一張照片,一束溫暖的陽光照在照片里每一個人那甜甜的笑容上。

          “哇!穿自家衣服果然不同!”我說。這是我們小學最后一個“六一”了,老師允許我們傳蝙蝠,而且想帶什么都可以。

          今年“六一”全校都十分熱鬧,感覺整一天的活動是專門為我們即將畢業(yè)的六年級設計的。燦爛無比的太陽掛在碧藍的天空中,陽光熱烈的照在我們身上,暖極了。

          我們拿著報紙來到了寬闊的操場上,坐下。下面的安排是:六年級的自由表演。第一個套出場的班級是六(1)班;第二個是六(3)班,也就是我們班;第三個班就是六(2)班。我我們要按這樣的順序出場表演。

          “啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過,六(1)班的同學們就開始表演了。他們演得精彩極了!樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌,甜美的聲音飄進了我的心里,很舒服。

          下面,就該到我們班出場了。第一個節(jié)目跳《可愛頌》,當然,我也參與其中。。上臺,心莫名的怦怦亂跳,很是緊張,臺下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于,音樂開始了,我跟著節(jié)奏,和三個女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動,“吱吱喳喳”地興奮叫起,真一道優(yōu)美的風景線。緊接著是兩位女同學出場,唱一首歌于“六一”的,我非常喜歡。于是我拿出照相機,把這一些美好的表演拍了下來,讓它留在照片上,忘不了。

          中午過后,又掀起了一陣高潮。同學們興奮極了,因為等一下,就是全校慶祝學生“六一”安排的一些節(jié)目。“砰!”禮堂上的燈頓時亮起,把禮堂照的像白天樣!坝H愛的老師、同學們,大家下午好!”一聲美妙的音樂旋律過后,兩位小主持人開始在臺上主持,臺下一整熱烈的掌聲。

          節(jié)目開始了,一個穿著燕尾服,戴著一個長長的,嘿嘿的帽子,手戴雙黑手套的孩出現(xiàn),讓人感覺很神秘。突然間,“呲”一聲,他的手出現(xiàn)了一朵紅花,還是一個花骨朵兒,但他用手掌輕輕在畫上轉了兩圈。紅花立刻綻放,開得很燦爛,美麗。魔術很快的結束了。接下來的表演更加精彩。最后一個節(jié)目讓我怎么也忘不了,因為臺上的'同學和老師都在唱《童年》,在臺下的同學也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天!倍Y堂上響起了同學們歡樂的歌聲,和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后,節(jié)目也要結束了。

          離開禮堂,仰望天空,這是最后一個“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜,風吹樹葉,“沙沙,沙沙”仿佛一切都沒有事情發(fā)生過。撿起一片樹葉,輕輕放入褲帶!坝,過過來照集體相啦!”是好朋友在叫我。

          即使快要分離,但同學們?nèi)匀槐3种⑿!扒炎!”同學們都展著自己最甜美的笑容對著相機!斑青辍币宦暎篮玫幕貞浟粼谒型瑢W的心中。

          我撫摸著照片上每個同學的笑臉;路邊又響起了《童年》,靜靜地聽著,“最后一個‘六一’”永遠珍藏在我的心中。

        六一作文 篇4

          六月一號是我們小孩子們最喜歡的節(jié)日之一,不管其他的節(jié)日大家會不會知道,反正六一兒童節(jié)大家肯定知道!六一兒童節(jié)一聽名字肯定就感覺會讓小孩子們放心得玩!

          在這一天里,我們?nèi)绻谟⑷A學校過的話,也是很熱鬧的,前幾天,就會把校園里邊的跟游樂園一樣,到了那一天,就好似走進了游樂園里,每個班和每個班都會有不同的.游戲,如果游戲玩的好就會有獎卷,有了獎券,大家就會去換小零食,玩夠了。我們班的游戲是拿著沙包往一個盒子里投,女生投中4個你一張獎券,男生要6個,我和我的好朋友就投中了4個。那個班的是投籃、那個班是胡蘿卜多的那兒、這個是看你反應能力那個……

          到下午全學校的同學們都在正常上課!只能聽見同學們的朗朗書生!

          到了晚上,是同學們很喜歡的,那就是看露天電影,是在外面看那種像布一樣的電影!在外面也不會因為看電影而讓眼睛累著!在外面看也不會像在屋里看一樣悶得晃!

          我們在學校的六一兒童節(jié)很不錯吧!是不是很棒呀!

        六一作文 篇5

          說到精彩,當然是去年的“兒童節(jié)表演比賽”最為精彩,那次活動真叫人拍案叫絕啊!

          那是晴朗的早上,大家都匯集在學校的操場上,而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺。再看看表演者們都已經(jīng)準備好了!隨著主持人的開場白,活動開始了。

          首先出場的是二年級學妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂的節(jié)奏跳出優(yōu)美的動作,每個動作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結束后,全場都歡呼著。

          二年級學妹們的表演固然精彩!但下面這個表演真的讓人拍案叫絕!

          主持人說:“接下來讓我們歡迎5年級的鄭文浩同學,給我們帶來雜技,大家掌聲歡迎!”他登上了臺,拿了3個蘋果,連續(xù)拋,再接住,形成了一個圓形,大家歡呼起來!接著他又給我們表演了“縮骨功”,他拿出一個極小的籠子,然后慢慢地縮進去,最后關上門。全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的人還在歡呼,高興地叫好

          但我們六年級出場了,我們穿著各色各樣的衣服,因為我們演的是話劇,每個人演的`角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上,班花飾演皇后,其他人則飾演太監(jiān)或?qū)m女;屎笞ブ噬险f:“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致,全場的觀眾都心醉神迷。

          還有幾個節(jié)目,如:老師們的合唱《明天會更好》,一年級學弟的演講《生活是多么廣闊》等。

          最后校長宣布名次,第一名肯定是5年級鄭文浩的“雜技”,第二名是我們班的話劇,第三名是一年級的演講。名次固然不重要,重要的是我們享受這個過程。

          這真是一場精彩的表演啊!

        六一作文 篇6

          咦!廣場上怎么一下子冒出這么多小學生。瞧!他們一個個拎著黃色的環(huán)保袋,手捧愛心箱,一見到行人就熱情地迎上去。從袋子里掏出物品并作簡單的介紹。這是在干什么呀?

          原來,星期五這天,我們學校為了讓我們過一個特殊的“六一”節(jié),特意組織了一次愛心大義賣的活動,我們的義賣地點是在河坊街上。鄭老師簡單介紹了一些注意事項后,約定10點半在原地點集合,就讓我們以小組為單位各自解散。

          我們是二組,剛解散,李滟就像一只兔子似的奔向一位慈祥的老奶奶。我和李滟是推銷員,我們向那位老奶奶推銷環(huán)保袋。先簡單介紹了我們是來自什么學校的。又介紹了這次我們義賣的原因。最后介紹了環(huán)保袋的用途。那位老奶奶笑瞇瞇地聽著,還不住點頭,很快就被說服了,往愛心箱里投入了五元錢。我們都歡呼起來,因為第一筆生意就做成功了。

          良好的開端是成功的一半。第二筆生意我們把目標瞄準了一位大哥哥。他的性格十分爽朗,很快他就從皮夾里掏出十元錢,放進了愛心箱中。耶!我們擊掌歡呼。

          人們越來越踴躍,好多年紀大的爺爺奶奶們甚至主動提出要買。正當我們興高采烈的時候,不幸的事發(fā)生了,有兩個保安過來阻止我們,說不能賣的',我們急忙辯解,但保安并不聽我們解釋。李滟都急哭了,李浩急中生智,用手機給鄭老師打電話。這件事才得以擺平。

          之后,我們又用自己的三寸不爛之舌說服了很多人,當然也碰過壁,不過這都不影響我們的情緒。

          最后,我們小組賣了123.6元,也算不錯,全班共賣了512.2元,而汶川正好是5月12日2點多發(fā)生地震的,也許是巧合,真是太有意義了!

          今天的活動是多么有意義!使我當了一回小小推銷員,既鍛煉我的膽量,又鍛煉了我的口才,收獲可真大!

        六一作文 篇7

          我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服,吃過媽媽精心準備的早餐,我興高采烈地來到學校。

          經(jīng)過其他班教室時,看見里面布置得很漂亮。我心想:我們班應該也很漂亮吧!走進教室,我不禁驚住了:教室上空對角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的.玻璃窗上貼著同學們編織的手工藝品。

          不一會兒,班主任賴老師笑咪咪地走進教室,她說:“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂!我還有一個好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家,跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)!蓖瑢W們立刻歡呼起來!我想,平時只是在電視和報紙上見過市長,這次總算可以親眼看到市長了。

          軍號聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學們歡呼雀躍著:“市長來了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前,大家異口同聲地說:“叔叔、阿姨好!”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然,大隊輔導員梁老師把我和另外幾個同學叫出來,說:“你們幾個代表同學們?nèi)ソ邮苁虚L的慰問!蔽覀円宦牐吲d得跳起來。輔導員對我們交待完畢,把我們帶進一個六年級的教室里,只見陳市長正在給同學們講話。面對這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺,陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中,我激動地說:“謝謝市長!”市長拉著我的手說:“好好學習!”并且和我們一起合影留念。此時,剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

          “六一”很快過去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學習,天天向上,用最好的成績來報答市長對我們的關心。

        六一作文 篇8

          為什么今天的校園歌聲飛揚?為什么今天的校園如此美麗?哦,原來今天要進行一年一度的“六一”慶;顒印V灰,校園里熱鬧非凡,二千多名同學歡聚在一起,每個小朋友的手中都揮舞著一面面鮮艷的五星紅旗,臉上洋溢著幸福的微笑。

          臺上的節(jié)目精彩紛呈,有舞蹈、武術、跆拳道,連老師也走上了舞臺表演紅歌串燒。令我最難忘的是我們二年級段表演的《共產(chǎn)兒童團團歌》,因為我也榮幸地參加了這個節(jié)目。我們穿著帥氣的迷彩服,背著紅纓槍雄赳赳,氣昂昂地走上臺去。一會兒拿著紅纓槍用力地往前刺去,一會兒跳起來,一會兒蹲下,一會兒又站起來,還不時地變換隊形。剛表演完,臺下就發(fā)出了雷鳴般的掌聲?鞓返.時光總是那么短暫,慶;顒右呀(jīng)接近了尾聲,同學們一起歌唱祖國,一起揮舞國旗。激動人心的歌聲久久回蕩在校園的上空。

          雖然六一節(jié)很快過去了,但是精彩的節(jié)目已深深地印在了我的腦海中,成為我童年生活中美好的記憶。

        六一作文 篇9

          上午,我們看完了同學們精彩的表演,下午,就是我們喜歡的游園活動了!

          下午,徐老師一說可以去玩了,我們?nèi)嗑土⒖虥_了出去,一刻都不愿浪費。

          我們先去了三(1)班玩串串樂,去三(2)班玩了我是飛行員去三(3)班玩了巧手捆書,又去三(4)班星星知我星",去三(5)班豆你玩,去六(2)DIY美發(fā)美飾

          其中,要屬我最喜歡的,誰也比不過六(3)的捉泥鰍!

          捉泥鰍,顧名思義,聽起來也很好玩,要知道,捉的可是真的泥鰍哦!

          當我來到六(3)班的'時候,隊伍已經(jīng)排得象長龍似的,我等了望好一會兒才輪到。

          到了里面,我找了個空位站了下來,過了一會兒,一個同學說了聲開始,我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓?闪诵∧圜[總是那么玩皮,不聽使喚,怎么抓也抓不住,就算抓住了,它也很快地就從你的手中溜走了。時間到!我數(shù)了數(shù),才6條,而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!

          玩了12個項目后,我們就回教室了,直到現(xiàn)在,我還念念不忘呢!

        六一作文 篇10

          今天是六一兒童節(jié),是整個中國兒童的節(jié)日,所有的孩子都在這天高高興興,想怎么玩,就怎么玩,爸爸媽媽必須聽我們的,今天是我們的節(jié)日,我們這些孩子也不例外。

          放假了,我到家里,第一個就給媽媽說:“媽媽,我想出去玩!”媽媽說:“對不起,心心!媽媽店里有好多事要處理,明天再請假陪你去玩”我有點失落:“可是今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,一切都地聽我們的,過了今天,明天就不是六一兒童節(jié)了!蔽覀募绷?墒,媽媽說:“媽媽真的么時間,這樣把晚上給你買好吃的。你想要什么,就給你買什么!蔽腋觽牧,跑到屋子里大哭一場,就連我我想拉大便,但是也不想去了。

          媽媽看到我,也有點不高興,就跑到我屋子里說:“媽媽真的么時間,明天我保證請一天的.假陪你去玩,”我說:“可是,你好幾次說好的請假陪我,可是你哪一次都沒有實現(xiàn)呀!”媽媽就沒說什么,又在我的旁邊陪了我一會兒,等會爸爸洗完澡回來也哄了哄我,我只好接受現(xiàn)實!

          這個六一也不是太開心!

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