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歡慶六一作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的歡慶六一作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
歡慶六一作文 篇1
今天是“六一兒童節(jié)”，大家可高興了！準(zhǔn)備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來(lái)了！
我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)大家聚在一起，我過(guò)去一看，原來(lái)是在討論“六一”啊，彭美看見(jiàn)我來(lái)了，連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“萌萌，快樂(lè)女團(tuán)有標(biāo)志了，過(guò)幾天你就可以看到了�！甭�(tīng)了這話，我高興的不得了。
過(guò)了一會(huì)兒，穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來(lái)了，“刷”的一聲，全班女生的眼睛看向她們，因?yàn)樗齻兇┑奶晾病?/p>
過(guò)了一會(huì)，楊老師來(lái)了，她給我們拍了張大合照，就從講臺(tái)上拿出兩個(gè)蛋糕，然后說(shuō)：“請(qǐng)兩位小壽星上來(lái)�！苯又�，麗麗和林雪上來(lái)了，大家終于明白她們?yōu)槭裁磿?huì)穿這么漂亮的衣服，原來(lái)是生日��！
唱完生日歌就開(kāi)始吃蛋糕了，調(diào)皮的我趁沒(méi)人注意，沾了點(diǎn)奶油，隨著“哇”的`一聲尖叫，紫晶瞬間變成了大花臉，她生氣地叫道：“王萌！”接著，我們倆來(lái)了一場(chǎng)抹臉大賽。
蛋糕很快被吃完啦，接著就是“美食分享”和做游戲啦，我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲，到我啦，我連忙說(shuō)：“蜜桃蹲，蜜桃蹲，蜜桃蹲完奇異果蹲！”蘇蘭被我功的防不勝防，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，出局了。
游戲過(guò)后，我拿著棒棒糖和薯片和人換美食，換了好多，我都很喜歡。
“六一”真好玩！
歡慶六一作文 篇2
六一兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節(jié)！
我們學(xué)校為了迎接“六一”的到來(lái)在學(xué)校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對(duì)“每班參加了（鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事……）“小社團(tuán)“的同學(xué)都可以到學(xué)校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節(jié)目！
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有（茉莉花）一閃一閃亮晶晶！我和老師伙伴們都很期待這次的表演！
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的'，因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì)是一片歡樂(lè)的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花�！傲弧�，讓我們天天開(kāi)心，讓世界永遠(yuǎn)和平。
歡慶六一作文 篇3
快到六一兒童節(jié)了，學(xué)校為了給我們慶祝節(jié)日，就召開(kāi)了歡慶六一兒童節(jié)這個(gè)活動(dòng)。
星期五早晨陽(yáng)光燦爛，老師帶我們很快來(lái)到了操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上已經(jīng)坐著兩位嘉賓了，操場(chǎng)上已經(jīng)有很多班級(jí)了，我們班坐到我們班的位置上以后，1到5年級(jí)的每個(gè)班到齊之后，節(jié)目開(kāi)始了，節(jié)目有舞蹈、合唱、管樂(lè)隊(duì)和民樂(lè)隊(duì)的樂(lè)器演奏……節(jié)目就這樣一個(gè)一個(gè)接著演了下去，時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)表演結(jié)束了。
在舞蹈、合唱、管樂(lè)隊(duì)和民樂(lè)隊(duì)的樂(lè)器演奏……里，我最喜歡的.是民樂(lè)隊(duì)演奏的《別看我真是一只羊》，這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽(tīng)到這首歌，我就回憶起了我幼兒時(shí)看的喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫(huà)片，我幼兒時(shí)美好的生活。所以我喜歡這首歌。
輪到我們二年級(jí)表演武術(shù)操了，我參加了我們班級(jí)的武術(shù)操表演。我們班的同學(xué)已經(jīng)盡了自己最大的努力，也表演的非常認(rèn)真、賣力。
這次的表演里，我最喜歡的表演是一年級(jí)的禮儀操，因?yàn)橐荒昙?jí)的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀，而且動(dòng)作做得非常像，就像真的一樣。所以我喜歡一年級(jí)的禮儀操。
歡慶六一作文 篇4
你知道六月一日是什么節(jié)日嗎？那就是我們最愛(ài)的兒童節(jié)。今天，為了給我們慶祝六一，學(xué)校專門為我們準(zhǔn)備了游園活動(dòng)，活動(dòng)的項(xiàng)目很多，有夾彈珠、轉(zhuǎn)呼拉圈、吹乒乓球……
我來(lái)到了302班的教室里，先玩了夾彈珠，我看見(jiàn)有兩個(gè)鐵制碗，一個(gè)里面裝有水和彈珠，另一個(gè)是放我們夾出來(lái)的彈珠的。輪到我了，開(kāi)始我以為很簡(jiǎn)單的，后來(lái)我才知道非常難。我拿起筷子，慢慢地夾了起來(lái)，可是一下子就滑下去了，最后我才夾了2顆，得了6分。
我又來(lái)到了303班，也就是我們班。這里是最難的一個(gè)游戲——吹乒乓球。我看到一張桌子上放了兩只杯子，一只只是裝滿了水，另一只不僅裝滿了水，而且水面上還漂著一個(gè)乒乓球。我開(kāi)始玩了，第一次因?yàn)橛昧^(guò)猛，沒(méi)有把乒乓球吹到另一只杯子中，而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下，沒(méi)進(jìn)，然后又稍微用了一點(diǎn)力，竟然吹進(jìn)去了，太好了！因?yàn)橹挥腥螜C(jī)會(huì)，所以我只得了2分。
最后，我的.積分是三十六分，換來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)滿了羽毛的毽子、一個(gè)可愛(ài)的小魔方，真是滿載而歸！
歡慶六一作文 篇5
游戲開(kāi)始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏�！币荒昙�(jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的'學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非�？蓯�(ài)！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
歡慶六一作文 篇6
昨天上午，學(xué)校舉行了“慶六一”活動(dòng)和文藝表演。
一段熱情奔放的開(kāi)場(chǎng)白后，活動(dòng)開(kāi)始了，我們的大合唱是排在最前面的節(jié)目，唱完后就可以盡情欣賞別的節(jié)目。
在眾多節(jié)目里，我最喜歡的還是六年級(jí)三班的歌曲《童年》，“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫者夏天”開(kāi)頭，唱出了小時(shí)候的事情，用“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年”做結(jié)尾，是個(gè)很不錯(cuò)的.選擇，歌詞是作者發(fā)自自己內(nèi)心里的小時(shí)候的感慨。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，被黨捧在手心里，來(lái)吧，讓我們一起度過(guò)這個(gè)“快樂(lè)的節(jié)日”——六一兒童節(jié)！
歡慶六一作文 篇7
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了！學(xué)校組織今晚七點(diǎn)半在校舉行慶“六一”文藝晚會(huì)。
晚飯結(jié)束后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。場(chǎng)地里人山人海，各年級(jí)各班都在有序地不斷涌向操場(chǎng)。演出場(chǎng)地布置得非常漂亮，許多燈光交織在一起，紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝，美麗極了！
開(kāi) 場(chǎng)賽是二年級(jí)的'小朋友跳的，他們的舞姿十分優(yōu)美，但我很擔(dān)心：二年級(jí)的弟弟妹妹跳得這么好，我們班會(huì)不會(huì)比他們差呢？看完我們班的表演，我就一點(diǎn)也不擔(dān)心 了，甚至還帶著一點(diǎn)喜悅。我們表演的是《我學(xué)弟子規(guī)》，里面有許多令我難忘的場(chǎng)景：向老師問(wèn)好，和同學(xué)打招呼，幫父母干家務(wù)活……所以，我覺(jué)得我們班跳得 最好。
我還看到三（6）班的拉丁舞，也別有一番風(fēng)情；還有三（4）班的《大掃除》，我看到了他們辛苦地勞動(dòng)；最令我感動(dòng)的就是《千手觀 音》，又讓我見(jiàn)到了那個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩……從中，我明白了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們辛勤的汗水、無(wú)數(shù)的努力，在今晚得到了美麗的釋放，我為他們驕傲 地鼓掌。
啊！“六一節(jié)”，快樂(lè)的節(jié)日！“六一節(jié)”，我們的節(jié)日！
歡慶六一作文 篇8
今天，天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的燦爛，我們實(shí)驗(yàn)一校隆重地在小廣場(chǎng)舉行“歡慶六一”聯(lián)歡會(huì)。
這里面我最喜歡的.有“加油！加油”和“時(shí)裝走秀”。(.)第一個(gè)節(jié)目是“加油！加油”。里面王詩(shī)睿、董金夢(mèng)……他們跳得真是太有趣了！第二個(gè)節(jié)目是“時(shí)裝走秀”。里面有男孩和女孩一起走、有的老師和同學(xué)走、有的家長(zhǎng)和同學(xué)走，他們的衣服各種各樣……家長(zhǎng)、同學(xué)、人山人海。
這次“六一兒童節(jié)”是我們?nèi)暌詠?lái)最開(kāi)心的一次。
歡慶六一作文 篇9
星期二是“六一”兒童節(jié)，是我們快樂(lè)而又幸福的日子。在這個(gè)節(jié)日里，我們學(xué)校為我們學(xué)生舉行了一次隆重的表演，讓我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大節(jié)。
兒童節(jié)前一天，學(xué)校給我們發(fā)了請(qǐng)?zhí)�，讓我們邀�?qǐng)家長(zhǎng)第二天一起來(lái)參加“六一”活動(dòng)。
在我們的期待中，“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了。這一天，可以說(shuō)我十分興奮又十分激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯，廣播里便播出通知：“請(qǐng)各班到操場(chǎng)集合，去觀看表演。”聽(tīng)完廣播后，教室里便一陣喧嘩。一會(huì)兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來(lái)到操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái)，許多氣球和彩帶貼在舞臺(tái)上方，十分漂亮，舞臺(tái)上還寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的`大字：盛典歡歌--歡慶“六一” 。
“……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！”主持人大聲而有激情地宣布道，接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了帷幕！
首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動(dòng)娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺(tái)上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上演，操場(chǎng)
歡慶六一作文 篇10
我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動(dòng)又開(kāi)始了。
這次六一節(jié)活動(dòng)有些與眾不同。我們首先為玉樹(shù)大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩(shī)歌。朗讀時(shí)我們都眼含淚花，仿佛地震時(shí)房屋垮塌，救援時(shí)那感人又殘忍的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。我們還用剛學(xué)會(huì)的手語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛(ài)》，久久地回蕩在教室里。
六一活動(dòng)總豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的活動(dòng)可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個(gè)保齡球，雖然也得了一枚獎(jiǎng)?wù)�，但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動(dòng)我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長(zhǎng)的游戲“搶椅子”。這我們經(jīng)常玩的活動(dòng)，但這次的.伴奏有點(diǎn)特別。不老師拍手，也不同學(xué)們拍球，而我們班民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲，我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來(lái)。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來(lái)，剩下的同學(xué)越來(lái)越少。還好，我還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
就在我們休息的時(shí)候，英語(yǔ)老師還邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然，我們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。
活動(dòng)結(jié)束了，高興的同時(shí)，我們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺(jué)得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
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