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精選歡度六一作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的歡度六一作文7篇,希望對大家有所幫助。
歡度六一作文 篇1
“耶,終于到六一游園了!痹绯科饋,誰都那么開心,好像都在為六一游園而高興。
站在小院里,聽著校長一聲令下,“六一游園開始”。接著,聽到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。
一解散,同學(xué)們都趕緊去排隊,我在一旁看著,他們玩的都不亦樂乎。
看著他們玩的那么高興,我也排隊了,又看了看游戲規(guī)則,需要兩個人玩,我便把我的好朋友王志輝,終于輪到我們了,王志輝先貼鼻子,“一,二……”轉(zhuǎn)完五圈了,我指揮著他,“一次邁小點(diǎn)步子,往前走,往前走,往左,往右……”“好,貼吧!”只聽“啪”的一聲,鼻子貼到了小丑的鼻子上,“耶,成功了!彼麣g呼道。
輪到我了,我?guī)涎壅,“一,二,三,四,五”轉(zhuǎn)完了,站在這里,我暈頭轉(zhuǎn)向,不知現(xiàn)在該往哪里走,王志輝便說:“往前走,走,走,停,伸手,往左,往右”他一直在旁邊指揮,又“啪”的一聲,我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上,成功了,每人一張票,拿著那票,心里美滋滋的。
賺了這張票,我又玩了玩別的'班的游戲,都挺有意思的。該集合了,我們戀戀不舍的進(jìn)了教室,當(dāng)時真是“身在曹營心在漢”啊。
這個六一過得真開心。
歡度六一作文 篇2
“耶!”同學(xué)們的聲音響徹云霄,從這時開始快樂的六一游園開始了。
我先到九班抽獎,我排了很長時間的隊才排到,我在心里默默的祈禱:“一定要抽上,一定要抽上。”我前面的人抽上了,但是好運(yùn)不在我這里我就沒有抽上,但我心里沒有氣餒,我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著隊,前面的人非常的'慢,我們都頂著大太陽,無意之間摸了一下頭發(fā),熱得不得了,終于到我們了,我先貼,“一圈、兩圈……”我轉(zhuǎn)完圈了,我向前走,當(dāng)時我感覺好暈,我終于聽到了搭檔的聲音,我順著她的聲音走,我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了,走著走著到頭了,我把手往前伸了一下,只聽見搭檔說:“左點(diǎn)兒、右點(diǎn)兒、上點(diǎn)兒、下點(diǎn)兒、再往左點(diǎn)。”就這樣一次一次的動,我問:“可以貼了嗎?”“行。”我貼上去了。
該另一個人了,她轉(zhuǎn)完圈以后方向感特別的好,我對她說:“直著往前走,別怕!钡搅说胤,我就說停,“把手往前伸,把手往左挪一點(diǎn)點(diǎn),挪多了,在向右一點(diǎn)兒,一點(diǎn)點(diǎn),在向下一點(diǎn)點(diǎn),好,前貼!彼操N上了,我們兩個人都得了一張券,我們來到零食區(qū),“哇塞!”我和她感嘆道,零食太多了,我們都挑了自己喜歡的零食。
時間在不知不覺中流逝,同學(xué)們掙獎券也越來越多,六一游園就在我們歡聲笑語中結(jié)束,我們依依不舍得離開,因為,我們畢業(yè)再也不能度過這么快樂的六一了。
歡度六一作文 篇3
在“六一”兒童節(jié)上午,我們學(xué)校舉行了外語節(jié)閉幕式,下午是我們班級自己的活動。現(xiàn)在讓我來講給你們聽一下吧。
上午,我們聚精會神地看著電視上蔡校長宣布外語節(jié)閉幕,下來是歡迎各個嘉賓并告訴我們一件喜訊:揚(yáng)子晚報少年版出世了。下面我們觀看了精彩的表演,有大合唱、獨(dú)唱……
下午,我們可是翻了天,一些同學(xué)吃著美食,一些同學(xué)看著節(jié)目,上臺表演節(jié)目的同學(xué)可以去抽獎。到了中場休息,我拿出水果沙拉,主持人小胡來吃我的`沙拉,我以為不好吃,沒想到他說:“好吃!”說完手比誰都快,一下一個,一下一個,我也要吃了不然要被他吃完了,我們互相搶著吃,別的同學(xué)跟我們也搶了起來。到最后,一點(diǎn)也不剩……最后我們在二胡和薩克斯的演奏下結(jié)束了“六一”狂歡。
我真希望下一年的“六一”快點(diǎn)來。
歡度六一作文 篇4
五月三十一日,我們學(xué)校組織了一場“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動。
活動內(nèi)容豐富多彩,有:搶凳子、你嘗我猜、好朋友團(tuán)團(tuán)抱……學(xué)校準(zhǔn)備了八十個孩子們最感興趣的活動。
我第一個玩的是搶凳子的游戲,游戲規(guī)則是:五人圍著四條凳子轉(zhuǎn)圈,由老師數(shù)數(shù),說“停”時即可搶坐位,每次淘汰一人,然后再減少一條凳子,如此循環(huán),直到最后,一人勝出。當(dāng)每次淘汰一人時,我的心情十分緊張,直到最后只剩出兩名學(xué)生時,我用自信滿滿的眼神望著我的'對手,這時楊偉瓊和譚雅琪都在為我加油。我們兩人圍著凳子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),直到老師說“!睍r,我立刻搶先坐到了凳子上,最后我贏了,帶著興奮的心情從老師手里接過獎品。
接著,我來到了229班的教室,玩“你品嘗,我來猜”的游戲。游戲規(guī)則是:準(zhǔn)備六個大小不同不透明的杯子,往杯子里倒入不同口感液體:糖水、鹽水、白醋、醬油、可樂和雪碧。品嘗者做出不同的臉部表情,讓對方猜是哪一種液體,猜對就有獎。
我喝到了白醋,雖然味道怪怪的,很酸,但我還是毫不猶豫地把一杯白醋一口全部喝完了,還做出了笑瞇瞇地表情,因為我是演員,一定不能讓對方猜出我品嘗的液體,所以我做了相反的表情。果然這招還挺靈的,對方猜我喝的是糖水和雪碧,因為這兩樣都是無色液體,就這樣,對方中了我的計,我贏了!
整個上午,我們玩了兩節(jié)課的游戲,校園里到處回蕩著孩子們的笑聲,這是一個難忘的“六一”!
歡度六一作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。
早上,我懷著愉快的心情走向?qū)W!坏浇淌依,發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了,個個臉上面帶笑容,教室里充滿了歡樂的氣氛,我趕緊找了一個地方坐下來,這時,張老師健步走上講臺,向我們宣布:“我宣布五(5)中隊?wèi)c“六一”活動正式開始!”說完,臺下響起了一片熱烈的掌聲,張老師接著說:
“下面開始玩第一個游戲。” 老師交代了一下游戲規(guī)則,這個游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個蛋,老師說:“雞蛋蹲”,雞蛋就要跟著說;“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲!币贿呎f一邊蹲,鴨蛋也要跟著說其它的蛋……老師選了七個同學(xué)上了講臺,給每人一張寫有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說:“傻蛋蹲”,林晨迅速地反應(yīng)了過來跟著說:“ 傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲! 鵝蛋立即跟著林晨往下說……一會兒,一個同學(xué)忘記自己的蛋了,下了臺,一會兒,又有兩個同學(xué)下了臺,比賽越來越激烈了,同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看,最后,張笑在一片熱烈的'掌聲中榮登了冠軍的寶座。
這次聯(lián)歡會不僅使我們開心,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
歡度六一作文 篇6
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了我們身邊。這次“六一”學(xué)校舉行了豐富多彩的聯(lián)歡活動。
叮鈴鈴……隨著一聲清脆的鈴聲活動開始了。首先老師給每兩位同學(xué)發(fā)一盒“炫彩棒”、兩只手套、兩根橡皮筋,接著講解起如何制作“手套畫”來。聽完老師的講解,我們迫不及待地做了起來,一張張臉上顯出無比認(rèn)真的表情。大家先把手套套在左手上,再用橡皮筋固定,然后拿出自己中意的顏色,仔仔細(xì)細(xì)地繪畫起來……經(jīng)過一段時間的努力,大家都做好了自己獨(dú)特的“手套畫”:有的'同學(xué)畫了可愛的兔子;有的同學(xué)畫了有趣的青蛙;有的同學(xué)畫了栩栩如生人物……
制作完“手套畫”,我們又在操場上舉行了升旗儀式,然后觀看起一場場精彩的表演:合唱、口風(fēng)琴演奏、舞蹈、京劇還有啞劇都令我們驚嘆不已。其中,五(9)班跳的“啦啦操”使現(xiàn)場的氣氛一下子活躍起來,她們跳舞時活潑而有活力,比上次的表演有了改觀,令眾人有了賞心悅目的感覺。我們正饒有興趣地看著,老師們將一根根冷飲遞給大家。這讓我們更高興了,那冷飲吃在嘴里,甜在心里……
這次“六一”節(jié)我們過得很快樂,真希望下一個“六一”能早早來到。
歡度六一作文 篇7
“六·一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。這天,學(xué)校將會舉行盛大的“六·一”慶祝會,各班將進(jìn)行唱歌和誦讀的比賽。還邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們的表演。
慶祝會開始了。首先舉行升旗儀式,接下來,校長又發(fā)表了演講。然后,同學(xué)們就開始表演。在我們班之前表演的`班級有許多,其中表演得最好的就是四(1)班了。他們班唱了一首歌,那首歌實在太好聽了,我們都聽得入了神。他們唱的歌聽起來很有朝氣,這首歌因此在我們班非常流行。
又有許多班表演之后,終于輪到我們班了。說實話,我還真有些緊張呢。因為臺下坐滿了觀眾,還有許多領(lǐng)導(dǎo)。我心里想,能不能出色地完成表演,就看現(xiàn)在的了。如果不能很好地完成表演,我們的心血就白費(fèi)了。國為為了訓(xùn)練,我們已經(jīng)兩個星期沒有上課了。表演開始了,我們按著老師在表演前的指導(dǎo),正確地表演。下臺后,我們感到非常完美。事實也正是如此。我們班的表演分?jǐn)?shù)很高,但卻只得了三等獎,三(1)班拿了一等獎。但我仍然認(rèn)為我們班是最好的。
最后表演的是來自別的學(xué)校的一位老師的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好,我們都很敬佩她。那笛聲,似風(fēng),似煙,非常動聽。最后,在優(yōu)雅的笛聲中,“六·一”慶祝會就結(jié)束了。
慶祝會結(jié)束了,同學(xué)們的歡笑聲依然在操場上回蕩。這個兒童節(jié),我們多么快樂啊!