【精選】難忘六一的作文七篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的難忘六一的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘六一的作文 篇1
昨天是“六一”國際兒童節(jié)。早上,陽光燦爛,鳥兒歡叫。同學們個個精神抖擻,邁著輕快的腳步,迎著微風,滿面喜悅的來到學校操場集會。校園里彩旗飄揚,處處充滿著節(jié)日的喜慶。
校長在司令臺上講話,祝全校同學節(jié)日快樂!然后宣布六一活動安排。上午是一年級新生入隊儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動。下午全校召開義賣活動。
在莊嚴的隊歌聲中,一年級新生入隊儀式開始。小弟弟小妹妹們面帶微笑,心情激動地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮艷的紅領巾。今年的新生入隊與往年不同,他們的臉上都笑開了花,這是一次多么難忘的入隊儀式!
每個班里拝滿了五顏六色的氣球和彩帶,變成了一個五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開始了,同學們迫不及待地搭起來。看!我們搭得又認真又仔細;顒咏Y束后,我們班的同學幾乎都獲得了獎品,同學們個個歡蹦亂跳,眉飛色舞。
下午義賣活動開始了。那場面可真熱鬧,每個班級都拿出了看家本領,紛紛使出花招,吸引同學來買班里的東西。義賣的物品也很豐富。好吃的,好玩的,好看的,好用的,應有盡有,看了眼花繚亂。校園走廊上,叫賣聲歡笑聲連成一片,好像走進了一個熱鬧的.市場。
我打算到別的班級買幾本書看。突然,有一位同學悄悄在我耳邊說:“買東西一定要學會砍價哦,別心軟!蔽倚χc點頭。正在這時,一位熱情的‘’推銷員‘’同學垃住我的手說:“這位同學,買幾本書吧,便宜又好看,機會難得,千萬別錯過哦!”然后她開始給我介紹書的內(nèi)容。我選中了三本,問一共多少錢。她讓“售貨員”算了算對我說:“三本書原價54元,現(xiàn)在打對折27元,今天義賣,你付25元吧!蔽腋吲d地剛想掏錢,突然想起砍價,忙說:“算了,我錢不夠,書不買了。”說著慢慢移動腳步向買吃的地方走去。沒想到,那位同學又跑過來拉住我,問我多少錢要。我心里暗暗高興說:“15元好嗎?”說完,我的心像15只吊桶七上八下,有些后悔砍得太厲害了。只見那位同學皺著眉,想了又想,然后一跺腳說:“好,賣給你”。我高興地一蹦三尺高,這可真是天上掉餡餅的好事呀!
今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧,還讓我買到了稱心如意的便宜貨,真是令我好難忘!
難忘六一的作文 篇2
鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來。
我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風的吹拂下,不停地擺動著柳條,好像在對我招手說:兒童節(jié)快樂!
我剛來到學校樓梯上,就聽到了同學們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進教室一看,噢,原來同學們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個大皮球,上面還寫著兒童節(jié)快樂。許多彩帶布滿教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學們把老師請進教室。
開始表演了,有的女同學唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽,令人陶醉。唱完了,同學們報以熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是跳舞,女同學在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動。
這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學們點燃了幾根紅色的蠟燭。第一個上來吹蠟燭的同學鼓著思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的`火晃了晃,又燃了起來。第二個同學把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。
這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷,又洋溢著歡笑。
難忘六一的作文 篇3
今天,陽光明媚,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。學校里今天還會舉辦紅領巾跳蚤市場,同學們都很期待。
我和媽媽準備了書法作品、玩具槍和一瓶可樂。開始營業(yè)了。老師擺好了要賣的東西,我在旁邊倒上了可樂,大家看見了,都跑過來問:“能不能讓我們喝點?”“當然可以,但是要一元一杯。”我笑著回答。大家把錢紛紛遞過來,我便一杯接一杯地倒可樂。沒多久,可樂就倒完了。
我又在我的攤位上叫賣,很多人都喜歡我的玩具槍,但都覺得太貴了。我和沈老師商量了一下,降價了,很快玩具槍也被買走了。
就剩下書法了,我請了一位同學跟我一起叫賣。我們一直叫:“走過路過,不要錯過,這么好的`書法作品,只要5元。”我們喊地口干舌燥,幾乎要放棄了。這時我們的書法老師走了過來,為了鼓勵我的書法進步,就把它買走了。
快樂的時光總是短暫的,跳蚤市場就在一片歡聲笑語中結束了。今年的“六一”,既當了一回小商人,又奉獻了愛心,我真是非常開心。
難忘六一的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了,我們學校組織了藝術節(jié)。我們班表演了“處處聞啼鳥”,同學們都演得很好,舞蹈跳的很看好,我覺得他們很棒了。臺底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥了,跟著一起唱起來了。還有其它班都表演了很精彩的節(jié)目。
第二個活動,就是我們的'圖書交易會了!我們到了現(xiàn)場,好熱鬧呀 !我走在路上我看見了一本書,上去看了看,覺得很好看,我問賣這本書的同學說:“這本書多少錢?”他說:“六塊錢”。經(jīng)過我一番的討價還價,最后五塊錢買了。這次的交易會真有趣,讓我們當了一次小大人。然后我們就回到了教室里面,自己看自己的書了。
難忘六一的作文 篇5
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,學校為了慶祝我們的節(jié)日,于今天五月三十日來到了南湖游玩。
我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐后,我們就開始開心的做游戲了,游戲一環(huán)節(jié):編花籃。游戲二環(huán)節(jié):套圈。游戲三環(huán)節(jié):踩氣球。在前兩個環(huán)節(jié)中我們玩的很開心。第三個環(huán)節(jié)中我很惱悔。那時,我們分兩波,一波男生組,一波女生組。第一波女生組踩的很激烈。到了男生組就更加激勵了,但是意外的事發(fā)生了。大家都在你追我躲,各踩對方的氣球,還剩幾秒的時候,大家以為結束了。都停了下來。李子諾在背后偷襲,把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳,踢的.我肚子很疼,疼的我找媽媽去了。我對媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽說:“在玩的過程中發(fā)生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心里,但是我還是很生氣。因為我沒贏得比賽還受了傷。我就發(fā)起脾氣來,大哭起來。王藝博跑過來對我說:“沒事的別哭了,他不一定是有意的!崩詈暌闼徒o我一袋玉米條,對我說:“這也不是什么大事,不要放在心上,過去了就讓他過去吧!笔韪枰才苓^來安慰我。楊子墨也過來勸我說:“這也不是國家競選,不要在乎輸贏,你是最帥的,這件事已經(jīng)過去了,就算了吧!發(fā)脾氣會死的很早的,就不能長壽了。”還有于子涵,劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希,趙梓良都來勸我。我的心情平靜了很多。
回到家里反思了很久,終于知道了沖動會使事情越來越糟,有些事情不應該斤斤計較。
今天我很不開心,但是我收獲了很多友誼,這對于我來說是最寶貴的禮物。
難忘六一的作文 篇6
今天,我們在學校里度過了一個快樂的六一,雖然這并不是多么的稀奇,但這卻對我們意義重大,因為這是我們在小學最后的一個兒童節(jié)。在下午,老師讓我們五年級學生到汶源講堂去看六一兒童節(jié)演出,到了汶源講堂,只見那兒人山人海,我們找到了座位,表演馬上開始,“親愛的同學、老師,大家好!……”隨著主持人的幾句話,表演拉開眉目。第一個節(jié)目是一群人拿著葵花表演,只見他們個個容光煥發(fā)、精神抖擻,像一群活潑可愛的小鴨子,在無拘無束的玩耍,隨后,又有一個個節(jié)目出現(xiàn)在我的面前,讓我最難忘的是,各個音樂老師拿出自己的絕活,表演了一首首音樂,有《別看我只是只是一只羊》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》、《大頭兒子和小頭爸爸》,讓我們沉浸在這美妙的音樂世界里,節(jié)目結束后,臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
表演結束后,我們回到了教室了,進行只屬于我們班的聯(lián)歡會,首先,要表演的人先到張子凡那里報名,再由公正齊報幕,就這樣,只屬于我們班的聯(lián)歡會就這樣開始了,一曲曲優(yōu)美的'歌聲、一支支優(yōu)美的舞蹈、一陣陣熱烈的掌聲,不斷出現(xiàn)在我們的眼前、耳邊,其中,燕盈璞、高子涵等的《倍兒爽》、楊一帆、高家燦的《奔跑》最為好,當然,也少不了我拉的小提琴。時間如流水,仿佛一眨眼似的,這臺精彩紛呈的慶六一節(jié)目表演結束了,可我呢?卻仍然陶醉著、陶醉著……
難忘六一的作文 篇7
今年的六一兒童節(jié)是快樂的,而在節(jié)日里進行的義賣活動更是難忘的。
下午義賣活動開始了,操場上人山人海,同學們都帶著自己的零用錢,在一家家小攤小販前“購物”。他們有的買到了自己喜歡的物品,顯得興高采烈;有的因為買不到心儀的“商品”而感到遺憾;還有的睜大眼睛尋找目標。我呢?在一家店鋪前停留,只見桌上有一只用白色珠子串起來做成的.小熊,十分可愛!斑@只小熊多少錢?”
“十元!薄笆圬泦T”回答。
“好的,我買了!”我一邊回答一邊從錢包里掏出錢遞給他。之后,我又買了一本書,一共花了二十元。
這真是一個難忘的六一節(jié)義賣活動!它不僅讓我買到了自己心愛的物品,讓我體驗了一番當“購物家”的樂趣,更重要的是我?guī)椭素氁蛏絽^(qū)的小朋友,為他們獻上了自己的一份愛心,真是意義非凡!
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