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      2. 六一作文400字

        時間:2023-05-12 09:46:55 兒童節(jié) 我要投稿
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        六一作文400字8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六一作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六一作文400字8篇

        六一作文400字 篇1

          這天就是六一節(jié)啦!

          我十分高興。

          早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我立刻就去整理東西:一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒,我立刻拿起袋子和雨衣,說了聲:“媽媽再見。”就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……

          最后到校了?尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動著。我很納悶,心想:這天是六一節(jié),同學(xué)們該不會遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!

          等我走進教室才明白:原先同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒出來。這時,陳老師來了,她指揮班長林童把大家?guī)нM多功能大廳。我們找好位置坐下。這時,一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節(jié)的報告。隨后,我們舉行入隊儀式,老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾,我不會打結(jié),所以只好打個死結(jié)。之后,我們唱隊歌,表示對紅領(lǐng)巾的尊重。最后,進行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了,因為那是我們班級表演的'節(jié)目,如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。完美的時光總是那么短暫。立刻就放學(xué)了。

          回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國的接班人!彼晕冶仨氁W(xué)習(xí),為偉大的祖國做貢獻。

        六一作文400字 篇2

          一年一度的六一兒童節(jié)到了,期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯,好好慶祝一番!

          我想了又想,我要燒什么為自己的六一慶祝呢?最終我決定做一個蘋果派!

          蘋果派,蘋果派,當然要蘋果了,我先取了一個蘋果,去掉皮,把它切成塊,再拿了一個大碗,在碗內(nèi)放了一些面粉,把切好的蘋果放了進去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水,就可以攪拌了!可是總感覺忘了什么,看了看材料,哦!原來沒有放雞蛋,我只好跑到冰箱前拿一個雞蛋?墒俏掖蜷_冰箱一看,咦?在放雞蛋的.地方空空的,什么也沒有。我在冰箱里這找找,那找找,就是沒看見雞蛋的身影,我又跑到媽媽身旁一問,雞蛋沒有了!這下我可著急了,要是沒有雞蛋那蘋果派是什么味道啊!我想啊想決定先攤一點試一試味道。

          我把攤餅機拿了出來倒上一點油,等鍋有一些熱量了,我就倒入了一點點蘋果派面糊,待到它變成了金黃色就可以出爐了!看著好像挺誘人的呢!我迫不及待的咬了一口,味道還不錯呢!于是我就迅速的把蘋果派攤完了!

          吃著自己做的東西心中樂呵呵的。

        六一作文400字 篇3

          新的一周,也是新的一月。我從充滿活力的早晨醒來,今天的鳥叫聲更大,陽光比往常更烈。可能鳥兒和太陽都知道今天是“六一",也是我人生中最后一個“六一"。

          步入初中的我不同于往年的六一,臉上沒了兒時的幼稚,我緩緩地走在上學(xué)的路上,這只是一個普通的一天罷了。語文課,和往常一樣聽寫、講課。

          就在我的以為一切都平常時,邢老師的一個問題打破了寧靜。她一如往日的平靜,問我們:“知道今天是什么日子嗎?”我們都異口同聲:“兒童節(jié)!”

          只見邢老師臉上的.笑容慢慢地綻放開,說道:“那……今天沒有語文作業(yè)!”我們聽了頓時大叫起來,我們大笑著,露出了久違的笑容,我仿佛又回到了無憂無慮的兒童時代。窗外的太陽從云朵里慢悠悠地飄了出來,欣賞著我們的歡呼雀躍的場面,窗外樹上的鳥兒變多了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛開著慶祝我們節(jié)日的演唱會。風(fēng)吹過我們稚嫩的臉龐,我們變成了一朵朵花兒,迎著金砂般的陽光,眼里閃著金光。這一刻,仿佛全世界都屬于我們,我也希望時光只停留在這一刻。風(fēng)吹起教室的窗簾,仿佛也加入了鳥兒的演唱會,此刻我們的內(nèi)心在歌唱,歌唱著屬于我們的樂曲。

          轉(zhuǎn)眼間,時間如同手里緊握的沙子,無聲無息地流逝。“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!睂儆谖覀兠篮玫臅r光總是那么短暫,但有時也長的讓人感慨。就讓我們一起走過這最后的兒童節(jié),迎接無限美好的未來。

        六一作文400字 篇4

          在今年“六一”兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校組織了義賣活動。當從老師口中聽到這個消息時,我們都高興地蹦起來了。

          義賣活動的那天一大早,我背上書包,拿上錢袋,出發(fā)咯!一路上,我都在和同學(xué)們一起聊:會不會下雨?你帶了多少錢?能給我看下你的錢包嗎?。。。。。。來到班級,發(fā)現(xiàn)大家聊的都是一樣的話題。

          活動開始了,大家排著整齊的隊伍走進了操場。哇!只見操場上擺滿了桌子,桌子上都擺滿了義賣的物品。我看得兩眼閃金光,緊張地摸了摸錢袋里的錢,不知道夠不夠買到我心儀的`東西。當聽到主持人說出“義賣開始”四個字后,大家立馬就像運動員比賽爭第一似的沖入了操場,跑到桌子邊尋找自己需要的東西。我也不甘落后,跑過去擠到桌子邊看有沒有我喜歡的東西。可是看了半天也沒見到自己心儀的,于是便從桌子邊退出來,準備去別的班級去逛逛。但一退出來,我就后悔了,別的班級桌子旁也是被圍得水泄不通。好不容易擠到了桌子旁,下定決心不再猶豫,不再手軟,果然很有效,買到了一本書、兩支筆和兩個玩具。

          老天爺看我們這么高興,仿佛也被感染了,高興地流下了“眼淚”,“眼淚”越流越多,我們倉皇而逃。不少的物品也因為老天爺?shù)脑驔]有賣掉,老師就把這些東西分給了我們。接下來,我們的“六一”聯(lián)歡會開始了,大家載歌載舞,好不開心!

          啊!真是快樂又有意義的一天。

        六一作文400字 篇5

          5月31日這一天,我們學(xué)校開游園活動,一(1)班教室里安排的項目是端乒乓,一(2)班教室里安排的項目是折飛機,一(3)班教室里安排的項目是貼鼻子,一(4)班教室里安排的項目夾彈珠,一(5)班教室里安排的項目滾球,一(6)班教室里安排的項目詞語接龍。我本來以為滾球很簡單,我玩了以后知道滾球很難玩。

          我最喜歡玩得是夾彈珠,因為覺得特別好玩。本來一(2)班教室里排隊的人最多,因為等了很久,所以全部都走了,人越來越少。然后一(4)班教室里的人越來越多,都排到一(5)班門口了,我玩得很開心。

          六一節(jié)我去劍橋英語學(xué)習(xí)中心抽獎,首先我去做吃的`,做完吃的,老師給我們一個氣球。Cisi給我一個花氣球,他(她)們小朋友看見了也想要,Cisi給每個小朋友一朵氣球花。我們又去了大教室玩游戲,拿一組贏了,就給哪一組美國的硬幣。最后,我們這組贏了,老師就把美國的硬幣給我們這組。

          媽媽還帶我去吃牛排!我抽了一等獎,我開心,開開心!

        六一作文400字 篇6

          大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向?qū)W校走去,我為啥這么開心呢?因為今天是兒童節(jié),我要在學(xué)校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場走去。看到的,是許多同學(xué)搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的.家長和同學(xué)們,我不禁有點緊張,但總算是沒出什么差錯,算是非常成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!

          下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是非常的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。

          歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個個地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動也就結(jié)束了。即使表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!

        六一作文400字 篇7

          今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校,滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒娱_始了,班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。

          而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。

          表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

          首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

          有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的`問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

          不知不覺,我們今天六一兒童節(jié)的慶;顒泳徒Y(jié)束了,我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節(jié)。作文

        六一作文400字 篇8

          我聽見了兒童節(jié)的腳步聲,那腳步聲是輕盈的略帶一絲快樂。靜靜的等待聲中,“六一”兒童節(jié)到了!我的“小宇宙”,頓時爆發(fā)了!

          走廊上同學(xué)們的臉上掛著燦爛的微笑,洋溢著“六一”的.快樂。早讀終于結(jié)束了,同學(xué)們按耐不住激昂的心情,像一窩受了驚的蜜蜂,從教室里沖了出來。

          “六一”的教室,可以與春節(jié)的北京媲美。教室一個比一個新穎。游園活動也井然有序地拉開了序幕!

          游園活動真豐富呀!有“夾彈珠”,“一鼓作氣”,“雞毛過河”……我與王晨宇先去玩“雞毛過河”。嘿!前面的同學(xué)發(fā)揮并不好呀!有的把雞毛吹入河中;有的直接把雞毛吹在地上;有的雞毛在空中悠悠揚揚地飛著。輪到我了,我運了運氣,“呼——呼”,嘿!成功了!

          第二個玩得是“一鼓作氣”。只見在我前面的王晨宇深呼吸一口,“呼,呼”,把前幾根蠟燭吹滅了,最后一根死而復(fù)活,頓時燃了起來。哎!可憐的王晨宇!輪到我了,我也深呼吸一口,鼓起腮幫子,使出吃奶的勁,“呼”嘿!我把蠟燭都吹滅了!

          ……

          下午,欣賞動感十足的街舞;傾聽薩克斯吹出的音樂 。更動聽的是楊潔拉的二胡曲:《賽馬》,《二潭映月》,《霸王別姬》……讓我們深深地陶醉其中!

          時間可不等人,我們都還沒有盡興,一天就恍恍惚惚地過去了。但這一個“六一”兒童節(jié),我們過得充實而快樂。希望還有下一個“六一”兒童節(jié)……

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