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      2. 歡樂六一作文

        時間:2023-05-08 13:49:51 兒童節(jié) 我要投稿

        精選歡樂六一作文合集9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的歡樂六一作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選歡樂六一作文合集9篇

        歡樂六一作文 篇1

          你知道今天是什么節(jié)嗎?今天可是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)哦!

          哇哦!這次的辯論賽好激烈喲!到了頒獎儀式,我們(2)班與(5)班,(6)班獲得了優(yōu)勝獎,在一場唇槍舌戰(zhàn)之后,就是“六一”狂歡派對。

          回到教室后,你可以“哇塞”了!教室里,被氣球裝扮的花花綠綠的,黑板上用氣球?qū)懼蟠蟮淖謽,每個桌上擺滿了吃的東西:咖喱魚丸,方塊三明治,烤香腸,水果沙拉……同學(xué)們紛紛去搶氣球,大多人都是氣球,但我的'則是水氣球,往樓梯上一扔,頓時就炸開了花,可好玩了!

          到了吃飯的時候,大家爭先恐后地去搶食物,不管三七二十一,只往嘴里塞,生怕被別人搶嘍。就這樣,食物不到十分鐘就被搶光了。

          吃完食物后,接著就是大家的才藝表演,小瑩和小李的舞蹈,讓大家笑的前仰后合,小威的上班苦更是道出了上班族的心聲,整個教室掌聲不斷。

          接著就是搶凳子,有些人也沒看凳子在哪,一坐下去,就疼的哇哇叫了,有的人為了爭一個凳子,開始了比力氣,輸者自然就摔了下去。

          哈哈哈……六一兒童節(jié),就是這樣笑聲不斷。

        歡樂六一作文 篇2

          六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們是自由的……。但在我9歲那年的六一,卻讓我記憶深刻,明白了許多……。

          “城市里小朋友過六一一般都是到各大游樂場暢玩一天,要不這個六一我?guī)慊剞r(nóng)村,體會一下農(nóng)村小朋友的六一節(jié)吧?”六一前一天爸爸對我說,想著那人山人海的游樂場,排隊都能把我站到腳疼,于是,我欣然同意了爸爸的提議。

          第二天一早,爸爸就帶著我回到農(nóng)村老家,到了以后,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有什么變化,只是門前的樹上多了一個掛在樹枝上的馬蜂窩。

          鄰居家的小川和小濤見我回來了,都呼啦啦的來到了我們家,但是就因為那個馬蜂窩讓我們不能像以前一樣安心的出門,而是提心吊膽的輕輕出門,生怕哪一只壞脾氣的馬蜂下來“親”我們一下!安荒芤恢边@樣啊,玩得一點(diǎn)都不痛快。”我和小伙伴們議論紛紛,最后決定先下手為強(qiáng)。于是我們?nèi)ベI了一盒“沖天炮”和兩個打火機(jī)打算炮轟馬蜂窩。

          我們悄悄來到樹下,將6支沖天炮插入土中,然后調(diào)準(zhǔn)角度,讓它們都對準(zhǔn)了馬蜂窩,我給小川和小濤分配了任務(wù)讓他們各點(diǎn)燃三根沖天炮后,就先跑到安全區(qū)去了,只見小川和小濤貓著腰半蹲著把右手伸到?jīng)_天炮的引線下“啪”的一聲按下打火機(jī),只見一條火紅的舌頭“嘶”的一下舔燃了引線,緊接著他們又點(diǎn)燃了第二根,說時遲,那時快,他們點(diǎn)完最后一個引線的時候,只聽見“嗖”的一聲,第一根沖天炮已如流星一般急速的向馬蜂窩沖過去了,緊接著又是幾聲“嗖,嗖嗖”余下的幾根沖天炮一根接著一根拔地而起呼嘯著統(tǒng)統(tǒng)沖向了馬蜂窩,伴著“砰砰砰”的爆破聲有三支命中了馬蜂窩,有三只打偏了爆破在了空中,可是,還未等我們仔細(xì)欣賞戰(zhàn)果,就聽到一陣“嗡嗡嗡”的聲音,接著就看到很多馬蜂爭先恐后的從蜂巢里沖了出來,我看它們慌亂的在蜂巢四周盤旋,黑壓壓的一群忽高忽低的飛著,就好像在找尋著什么!榜R蜂是不是在找攻打它們的兇手吧呀?”小濤問到,我突然感覺到了危險,高呼一聲“快跑”于是我們?nèi)齻撒腿就往家里沖,就聽見后面“嗡嗡嗡”的'一片朝著我們撲了過來,“爸爸,救命。 蔽疫吪苓吅,爸爸聽到我的呼救,站出門一看,立馬反身進(jìn)了廚房從炤臺里抽出一把正在燃燒的柴火,爸爸揮舞著冒著煙火的柴火護(hù)衛(wèi)著我們進(jìn)了廚房,緊緊的關(guān)上了門。

          我們?nèi)齻氣喘吁吁,驚魂未定的從玻璃窗戶望著還在外面盤旋的馬蜂,爸爸非常生氣的質(zhì)問我們“你們干了什么?”我結(jié)結(jié)巴巴的說“用。用沖天炮炸了馬蜂窩!卑职之惓3泽@的說:“什么?你們沒得玩嗎?要去炸馬蜂窩,平時發(fā)現(xiàn)馬蜂窩都是通知消防人員來處理,消防員都會穿上防護(hù)服的,馬蜂是有毒的,被扎得嚴(yán)重還會死人的。你們倒好,什么防護(hù)措施都沒有就這樣去炸馬蜂窩。幸虧是離家近,能夠險逃這一次,如果再遠(yuǎn)一點(diǎn),你們認(rèn)為你們能跑過馬蜂嗎?”我們一聽,頓時驚起一身冷汗,拍拍胸口,相當(dāng)?shù)暮笈隆?/p>

          六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們也是自由的,但是這個六一讓我記憶深刻,它讓我記住了兩個道理:第一,做事前必須要有充分的準(zhǔn)備,第二,就是千萬不要莽撞,有些事情看似很好玩,但是潛在的危險非常大,不能拿自己的人生安全作為代價。

        歡樂六一作文 篇3

          “六一”兒童節(jié)到了,歡樂總動員開始了!小精靈曼撒帶著吳通通和林小琳,踏上神奇的鉛筆頭,向熱鬧非凡的兒童樂園飛去!

          第一站“無聲世界”的秘密

          哇,好刺激!魔毯在空中飛舞,升起!停止!下落!就在魔毯旋轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時,曼撒聽到了一個奇怪的聲音:“曼撒,我有個秘密要告訴你!前不久,有一群孩子去了一個‘無聲的世界’!場面太感人了!你要記得去看看喲!”曼撒低頭瞧見了魔毯正咧著一張大嘴…

          第二站高手對決

          軍事游戲場完全是模擬實(shí)戰(zhàn)的,看著各式各樣的武器裝備,吳通通興奮得直嚷嚷。不過游戲有個規(guī)則,就是雙方各有三名隊員參加。曼撒他們挑戰(zhàn)的是外號為“大明星”“睡獅”“開心果”的三名高手!高手與高手對決,誰會笑到最后呢?

          第三站創(chuàng)意大比拼

          在游樂園轉(zhuǎn)悠時,曼撒他們碰見了七彩娃和胖哥。原來七彩娃和胖哥在玩擦炮的.游戲,吵吵鬧鬧地比試誰的玩法高超。曼撒一時看入了神。

          不久,遛兔子的小女孩,剛剛從磨蹭國回來的磨小蹭,也一起加入了比賽……

        歡樂六一作文 篇4

          “加油!”“加油!”同學(xué)們一個個都在歡呼著、吶喊著。教室里像是大猩猩的家一樣熱鬧。

          你看,那個自信滿滿地走上講臺的就是我了! 我要挑戰(zhàn)的比賽是“會跳舞的小熊餅干”。老師用手把小小的小熊餅干放在我的額頭上,我需要把小熊餅干吃到嘴里,只能用面部表情,不能用手。我一直都小心翼 翼的,或皺著額頭,或擠眉弄眼,想讓小熊進(jìn)到我口中。可是,第一次小熊就是不聽我的話,不到我的嘴里而是直接跳到了地上。我可生氣了,不過我還有兩次機(jī) 會。臺下的同學(xué)很激動,一個個的.頭都一直在往前伸,我也很激動。機(jī)會有限,我要抓緊了?墒俏以绞羌,小熊餅干越是不聽話,很不配合就又掉在了地上。

          最后一次機(jī)會了,絕對不能錯過了,要好好把握機(jī)會。我動動額頭,小熊餅干跳到了鼻子的旁邊。我很著急,因為這時小熊餅干快跳進(jìn)我的嘴里了。大家也在為我加油歡呼!呀!小熊餅干被他們的歡呼聲給嚇得跳到了我嘴巴邊上,我嘴巴一歪,小熊餅干乖乖地跳進(jìn)了我的嘴巴里。

          太好了!太開心了!小熊餅干終于回了家!大家也為我歡呼!因為我是第一個也是唯一一個把小熊餅干吃到嘴里,讓小熊餅干回家的!

        歡樂六一作文 篇5

          六月一日,我盼望已久的六一兒童節(jié)游園活動來臨了,我興奮不已,懷著高興的心情來到了學(xué)校。

          我們班的項目是打“保齡球”,謝家盛蹲了下來,把腳岔開。拿著“保齡球”正準(zhǔn)備發(fā)射,他把“保齡球”往地上一砸,“保齡球”飛了起來,越過了十個瓶子,結(jié)果,他一個瓶子也沒打到?吹竭@一幕,我心里很害怕,連他都打不好,我更是夠嗆,我心里忐忑不安。輪到我了,我拿著“保齡球”,瞄準(zhǔn)目標(biāo),一下子,我把“保齡球”往前一推,“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵!”瓶子接連倒下!疤昧耍昧!我打中了!”我歡呼道?磥恚荒艿凸雷约。

          接著玩“芭蕉扇,火焰山”和“海獅頂球”了。

          陳森朋拿著扇子,用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去,只可惜,他扇歪了,只扇滅了一支蠟燭,垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了,我拿著扇子,使勁向十根蠟燭橫掃過去,同時也吹了幾口氣,十根蠟燭全滅了,我歡呼起來。然后,我就喜出望外地走出了教室。

          “海獅頂球”也很好玩,陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上,慢慢地向終點(diǎn)走去,終于,他走到了終點(diǎn),興致勃勃地走出了教室。我看了,覺得這個項目挺簡單的.,我也把棒球小心地放到了自己頭上,用手護(hù)著棒球,慢慢地向終點(diǎn)走去。最終,我也走到了終點(diǎn),開開心心地走出了教室。

          今年的六一兒童節(jié)游園真好玩,我相信明年一定會更精彩的。

        歡樂六一作文 篇6

          因特殊原因,慶!傲弧碧崆暗搅诵瞧谒倪M(jìn)行,這使得我們每一個人的臉上都笑開了花。“六一”這一天,上午有義賣,下午又有游園,晚上還可以看電影,多有意思啊!

          上午,開始義賣了。很多的人一窩蜂似的擠了進(jìn)來,還沒等反應(yīng)是什么回事,就看見有的人說:“這個多少錢?”有的說:“這個好可愛啊,我要了!边有的說:“老板!能便宜點(diǎn)嗎,都是一個學(xué)校的'!”而我們班的銷售員這跑一下,那跑一下,真是答應(yīng)了這個,又冷落了那個。但他們的臉上始終掛著微笑。過了一會兒,人群漸漸散去,負(fù)責(zé)銷售的馬振宇、黃奧軍等人,趕緊又再拿出各種小玩具,有陀螺、竹蜻蜓、小汽車擺在臺面上。我到教室走廊外大聲吆喝:“大家瞧一瞧、看一看咯,412班新出了很多玩具了,走過路過都要進(jìn)來瞧瞧咯!庇钟幸慌吮晃^來了,他們的購買力很強(qiáng),好似要搶購限量版的東西一樣。馬振宇他們又一陣忙活。很快地,東西再一次被清得差不多了。馬振宇開始進(jìn)行盤點(diǎn)了,他雙手把錢舉到胸前,一張張地數(shù)著,還時不時笑一下,真的是賺到錢就開心!

          下午的游園開始了,我們班的項目是快樂氣球。不就是個扔氣球而已,我人送外號籃球小王子,我怕什么,還三次機(jī)會,我一次就可以進(jìn)到紙箱里。我心里暗暗說道。張老師說:“想試的同學(xué)可以來試一下!蔽胰讲⒅鴥刹?jīng)_到第一個,拿起氣球做出一個標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢,用力一投,因為我自信的緣故,早就想到會進(jìn),就直接去拿糖了。可誰知?dú)馇騾s不聽使喚一樣從紙箱里彈出來了,我把糖放回去,去投第二次。我沒有像剛才一樣自信滿滿。我這次改用拋,它卻和紙箱三不沾,我失落極了,難道扔個氣球就這么難嗎。到了第三次,我接過氣球,先做出一個無球手勢的投籃動作,然后拿氣球還是和第一次一樣,不過我沒有用這么大力。一投,我像送走親人一樣目送著他掉入紙箱里,ye!進(jìn)了!進(jìn)了!我一蹦三尺高,高喊道:“我進(jìn)了,我終于進(jìn)了。”我興沖沖地去領(lǐng)取獎品。

          “六一”是我們節(jié)日,我們當(dāng)然玩得開心!

        歡樂六一作文 篇7

          六一,六一,我們兒童自己的節(jié)日。六一,六一,洋溢著快樂的日子;六一,六一,是充滿著歡聲笑語的日子;六一,六一,是兒童放聲歡暢的日子。在這個多姿多彩的日子里,兒童們?nèi)缤话阍诳罩凶杂娠w舞。

          歲歲月月,朝朝暮暮。這個盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!六一前一天,我?guī)缀蹙镁玫乃恢诙靺s異常有精神。六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日,有哪個兒童能夠?qū)@個節(jié)日不激動呢?

          六一節(jié)的活動開始了!先是我校銅管樂隊的演奏。聽,多么的悠揚(yáng)動聽,多么的熱情奔放。然后是各班安排的體藝2+1特色項目的展示,更是有趣極了!你瞧,四年級(2)班的空竹表演的多好啊?矗粋個高難度的動作,真是讓人驚嘆不已。如果是我自己一定做不到。一年級一班的彩帶飄飄,更是帶著童年的純真在揮舞。很快就到我們班了,我們班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的協(xié)調(diào)能力和默契,不然一定會糟糕極了,像熱鍋上的`螞蟻跳來跳去,不過這種情況是不可能會在我們班上發(fā)生的。大家都默契極了,優(yōu)美的步伐跳出了動人的舞蹈。每一個人都是用心在跳舞,跳出那屬于自己美麗的舞蹈。然后,是詩詞朗誦,我覺得二年級一班朗誦的最好。那稚嫩的童聲,感情豐富,可謂是聲聲扣人心弦!而我們班朗誦的則是著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文,這文本就是一篇抒情散文,讀起來則效果更加。雖已經(jīng)是“老手”了,但也不乏有些緊張,但大家依然配合默契。這一刻,時光停止流逝,歡樂的六一節(jié)永遠(yuǎn)不會過去,因為它在我們心中……

          六一節(jié),是歡快的?蓪τ谖覀兞昙壍膶W(xué)生來說,好比是最后一個六一節(jié)了,不免有些悲傷。但很快就被六一節(jié)那歡樂的氣氛感染了,沉醉其中了。

        歡樂六一作文 篇8

          提起六一兒童節(jié),你會說:“誰過六一不是快樂的?”沒錯,每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年,我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀,看到了真正的飛機(jī),想知道嗎?那讓我跟你說說吧!

          來到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀了士兵的'宿舍,只見干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過去一摸,呀,原來是軟的,他們是如何做到的呢?

          正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時,精彩的訓(xùn)練表演開始了,只見一個個士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊伍向我們走來,他們一個個精神飽滿,隊列整齊,跟著教官的號令,揮舞著手中的刺刀,他們的動作一模一樣,活像一個個機(jī)器人在揮舞刀槍,精彩極了!

          士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應(yīng)聲而到,倒在地上一定會很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰(zhàn)史館,看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī),還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館,站在一個觀景臺上,一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機(jī)全部都排著整齊的隊伍。

          我看著看著,仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見一個英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無比自豪

          “喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢中拉了出來,原來那只是我的幻覺,我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。

        歡樂六一作文 篇9

          今天是六一兒童節(jié),昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動,每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。

          我玩了許多游戲,比如:扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中,我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是:一個人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在黑板上畫著一個可愛的小姑娘,大大的眼睛,可愛的小嘴,只要把鼻子貼上去就可以了。

          我看著排在我前面的人,有的把鼻子貼在眼睛上了,有的把鼻子貼在頭頂上了,還有的'貼的剛剛好。終于輪到我了,我緊張的拿起鼻子,猶豫了一會兒,盯著要貼的地方?焖俚拿缮霞t領(lǐng)巾,慢慢地走到前面,直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾,一看,我竟然貼的剛剛好,黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖,心理美美的。

          這次六一游藝活動,我玩的真開心,讓我回味無窮!

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