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      2. 歡樂(lè)六一作文

        時(shí)間:2023-05-08 10:08:36 兒童節(jié) 我要投稿

        精選歡樂(lè)六一作文合集八篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的歡樂(lè)六一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選歡樂(lè)六一作文合集八篇

        歡樂(lè)六一作文 篇1

          盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

          為了這次活動(dòng),學(xué)校特別安排了我們表演節(jié)目。早晨,只見(jiàn)大家都穿著整齊的校服、懷著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。!我覺(jué)得今天大家與平時(shí)都不同了,每個(gè)人都很開(kāi)心。

          準(zhǔn)備好后,我們陸續(xù)走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí),操場(chǎng)早已被家長(zhǎng)們圍得水泄不通了,我們依次坐下,便開(kāi)始了表演。首先上臺(tái)的是六年級(jí)的.哥哥姐姐們,他們?yōu)槲覀儙?lái)了街舞《搖耳朵》,這熟練的舞步就可以看出他們的付出,絕非一日之功。他們那樣的認(rèn)真仿佛自己融入了其中,也將觀眾們引入了其中。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在這境界之中。過(guò)了好久,才輪到我們班。為了能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出我們最好的姿態(tài),老師可謂是花了不少心血,隨著一聲啦啦的響起,女生們都交錯(cuò)的排開(kāi)變成了兩隊(duì),隨后她們變像一個(gè)個(gè)小天使一樣翩翩起舞,使觀眾們眼花繚亂。尤其是到了最后她們一收勢(shì),觀眾們不由的就發(fā)出了贊嘆。雖然我們這次沒(méi)有取得第一,但是我們?cè)谶@一天里過(guò)的很快樂(lè),很充實(shí)。

          清脆的笑聲回蕩在校園里,我們?nèi)猿两跉g樂(lè)之中。不知不覺(jué),時(shí)間已過(guò)。我多想每一天都是六一。

        歡樂(lè)六一作文 篇2

          很快,六一又來(lái)到了我們的身邊,此時(shí)此刻,我正在作文館里觀看別人玩游戲。

          這個(gè)游戲里大家一起玩的,但是,如果沒(méi)有自備禮物的話,是無(wú)法玩的,但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈(zèng)禮物。

          張老師先講了游戲規(guī)則;帶了禮物的同學(xué)都先抽一張撲克牌,再拿兩張便簽紙,一張貼在禮物上,一張則對(duì)折再對(duì)折后放入張老師的“抽獎(jiǎng)箱。”

          但是,我沒(méi)有帶禮物,只好在座位上當(dāng)著觀眾,看著別人炫耀禮物的樣子,我不禁后悔,我為什么忘帶了!

          游戲開(kāi)始了,張老師先從最大的牌開(kāi)始,自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰,一個(gè)是楊鏗,徐一泰先抽,結(jié)果,抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹(shù),它可真好看。

          接下來(lái),就是楊鏗了,楊鏗將手往“抽獎(jiǎng)箱”里一伸,拿出了一張綠色的便簽紙,打開(kāi)一看,是劉晨鋒的,你來(lái)猜猜,楊鏗收獲到的禮物是什么?竟然是一副叫王牌臥底的桌游!天吶,我覺(jué)得這已經(jīng)是一份非常不錯(cuò)的禮物。

          很快,一些人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地抽了獎(jiǎng),我記得有個(gè)人的'禮物是個(gè)油漏,樣子還挺精美,我挺喜歡它的。

          到了最小的“A”了,有兩個(gè)“A”,黑桃A先抽,抽到了潘玫伊的糖,接下來(lái),是朱田成的方塊“A”抽了,“抽獎(jiǎng)箱”里只剩一張了,他十分無(wú)奈地拿了出來(lái),一看,竟是張老師,朱田成隨機(jī)的抽了一張撲克牌,他抽來(lái)一看,立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后,不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動(dòng)作,可以斷定是個(gè)炸彈。

          后來(lái),他將牌拿了出來(lái),是一個(gè)K,他又抽了一次,為小2。一共得10元,我不禁感嘆:太慘了。

          這個(gè)六一太棒了。

        歡樂(lè)六一作文 篇3

          六一,六一,我們兒童自己的節(jié)日。六一,六一,洋溢著快樂(lè)的日子;六一,六一,是充滿著歡聲笑語(yǔ)的日子;六一,六一,是兒童放聲歡暢的日子。在這個(gè)多姿多彩的日子里,兒童們?nèi)缤话阍诳罩凶杂娠w舞。

          歲歲月月,朝朝暮暮。這個(gè)盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!六一前一天,我?guī)缀蹙镁玫乃恢,第二天卻異常有精神。六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日,有哪個(gè)兒童能夠?qū)@個(gè)節(jié)日不激動(dòng)呢?

          六一節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了!先是我校銅管樂(lè)隊(duì)的演奏。聽(tīng),多么的悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),多么的熱情奔放。然后是各班安排的體藝2+1特色項(xiàng)目的展示,更是有趣極了!你瞧,四年級(jí)(2)班的空竹表演的多好啊?矗粋(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,真是讓人驚嘆不已。如果是我自己一定做不到。一年級(jí)一班的彩帶飄飄,更是帶著童年的.純真在揮舞。很快就到我們班了,我們班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的協(xié)調(diào)能力和默契,不然一定會(huì)糟糕極了,像熱鍋上的螞蟻跳來(lái)跳去,不過(guò)這種情況是不可能會(huì)在我們班上發(fā)生的。大家都默契極了,優(yōu)美的步伐跳出了動(dòng)人的舞蹈。每一個(gè)人都是用心在跳舞,跳出那屬于自己美麗的舞蹈。然后,是詩(shī)詞朗誦,我覺(jué)得二年級(jí)一班朗誦的最好。那稚嫩的童聲,感情豐富,可謂是聲聲扣人心弦!而我們班朗誦的則是著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文,這文本就是一篇抒情散文,讀起來(lái)則效果更加。雖已經(jīng)是“老手”了,但也不乏有些緊張,但大家依然配合默契。這一刻,時(shí)光停止流逝,歡樂(lè)的六一節(jié)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去,因?yàn)樗谖覀冃闹小?/p>

          六一節(jié),是歡快的?蓪(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),好比是最后一個(gè)六一節(jié)了,不免有些悲傷。但很快就被六一節(jié)那歡樂(lè)的氣氛感染了,沉醉其中了。

        歡樂(lè)六一作文 篇4

          “六、一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我門歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六、一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛滿著欣喜,快樂(lè)的笑容。

          走進(jìn)六月,傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚;走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。

          伴著微笑的朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞,我們終于迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

          伴隨著主持人甜美的聲音,同學(xué)們的表演拉開(kāi)了帷幕。

          第一個(gè)節(jié)目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》,聽(tīng)同學(xué)們那有力的歌聲,讓我們的節(jié)目從一開(kāi)始是就進(jìn)入了高潮。

          其中最受大家歡迎的節(jié)目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》,他們表演的非常逼真,把課文中的人物刻畫的惟妙惟肖,看著他們一本正經(jīng)的樣子,大家笑得前仰后合。

          要說(shuō)我們班最經(jīng)典的節(jié)目要數(shù)李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會(huì)》了。薛欣然扮演的'藺相如機(jī)智勇敢、能言善辯,贏來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當(dāng)時(shí)激烈的王者爭(zhēng)霸之中

          后來(lái)小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演,真是精彩紛呈,把我們的手掌都拍紅了。

          隨著下課的鈴聲響起,我們的聯(lián)歡會(huì)也接近尾聲,又一個(gè)“六一”兒童節(jié)離我們而去……

          讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍……

        歡樂(lè)六一作文 篇5

          兒童節(jié),這激動(dòng)人心的時(shí)刻,使我們快樂(lè),更使我們激動(dòng)!在這一天中,我們可以自由自在的在歡樂(lè)中翱翔,這寶貴的.時(shí)刻,我們必定要珍惜,每一分、每一秒,都是那么的幸福。我們可以用自己的特長(zhǎng)使大家開(kāi)心,面對(duì)那一張張幸福的面孔,心里一定會(huì)甜滋滋的。

          在這個(gè)兒童節(jié)中,我相信大家都充滿了“三心二意”,“三心”指快樂(lè)之心、留念之心和激動(dòng)之心!岸狻敝妇磁逯夂兔篮弥。

          我在這里真誠(chéng)的祝福大家在六一兒童節(jié)中開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意!

        歡樂(lè)六一作文 篇6

          提起六一兒童節(jié),你會(huì)說(shuō):“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè)的?”沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè)的。與眾不同的是今年,我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀兀吹搅苏嬲娘w機(jī),想知道嗎?那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!

          來(lái)到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見(jiàn)干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過(guò)的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過(guò)去一摸,呀,原來(lái)是軟的,他們是如何做到的呢?

          正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí),精彩的訓(xùn)練表演開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,隊(duì)列整齊,跟著教官的號(hào)令,揮舞著手中的刺刀,他們的動(dòng)作一模一樣,活像一個(gè)個(gè)機(jī)器人在揮舞刀槍,精彩極了!

          士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應(yīng)聲而到,倒在地上一定會(huì)很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰(zhàn)史館,看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī),還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館,站在一個(gè)觀景臺(tái)上,一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機(jī)全部都排著整齊的.隊(duì)伍。

          我看著看著,仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見(jiàn)一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無(wú)比自豪

          “喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái),原來(lái)那只是我的幻覺(jué),我只好帶著眷戀依依不舍地離開(kāi)了空軍基地。

        歡樂(lè)六一作文 篇7

          6月1日前,我和爸爸媽媽說(shuō)好去三鄉(xiāng)泉林山莊玩機(jī)動(dòng)游戲和水上世界,所以我非常的期待。

          終于到了6月1日的兒童節(jié)。這一天,我早早起床,先把我們要用到的東西全部都準(zhǔn)備好了。我再看時(shí)間,沒(méi)想到已經(jīng)十點(diǎn)了,我趕緊把爸爸媽媽叫起床,一切準(zhǔn)備好我們就出發(fā)了。

          在車上我一直說(shuō)要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后,我們發(fā)現(xiàn)那里人山人海,但我還是堅(jiān)持要在那里吃。我們等了一個(gè)多小時(shí)才等到位,吃完飯已經(jīng)兩點(diǎn)了,所以我們就決定改天再去三鄉(xiāng)泉林山莊游玩。

          在回家的路上,我突然想起小區(qū)有“六一”兒童節(jié)活動(dòng),我就和爸爸說(shuō):“去小區(qū)參加活動(dòng)好不好?”爸爸就說(shuō):“好”。到了小區(qū)我玩了套圈圈等游戲,最終,把最大的`獎(jiǎng)品拿走了,因?yàn)槲沂翘兹θΩ呤帧?/p>

          這就是我的歡樂(lè)“六一”!

        歡樂(lè)六一作文 篇8

          “六一”兒童節(jié)到了,歡樂(lè)總動(dòng)員開(kāi)始了!小精靈曼撒帶著吳通通和林小琳,踏上神奇的鉛筆頭,向熱鬧非凡的兒童樂(lè)園飛去!

          第一站“無(wú)聲世界”的秘密

          哇,好刺激!魔毯在空中飛舞,升起!停止!下落!就在魔毯旋轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí),曼撒聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音:“曼撒,我有個(gè)秘密要告訴你!前不久,有一群孩子去了一個(gè)‘無(wú)聲的世界’!場(chǎng)面太感人了!你要記得去看看喲!”曼撒低頭瞧見(jiàn)了魔毯正咧著一張大嘴…

          第二站高手對(duì)決

          軍事游戲場(chǎng)完全是模擬實(shí)戰(zhàn)的,看著各式各樣的武器裝備,吳通通興奮得直嚷嚷。不過(guò)游戲有個(gè)規(guī)則,就是雙方各有三名隊(duì)員參加。曼撒他們挑戰(zhàn)的'是外號(hào)為“大明星”“睡獅”“開(kāi)心果”的三名高手!高手與高手對(duì)決,誰(shuí)會(huì)笑到最后呢?

          第三站創(chuàng)意大比拼

          在游樂(lè)園轉(zhuǎn)悠時(shí),曼撒他們碰見(jiàn)了七彩娃和胖哥。原來(lái)七彩娃和胖哥在玩擦炮的游戲,吵吵鬧鬧地比試誰(shuí)的玩法高超。曼撒一時(shí)看入了神。

          不久,遛兔子的小女孩,剛剛從磨蹭國(guó)回來(lái)的磨小蹭,也一起加入了比賽……

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