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      2. 難忘的六一作文

        時(shí)間:2023-05-07 17:45:42 兒童節(jié) 我要投稿

        有關(guān)難忘的六一作文6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的難忘的六一作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)難忘的六一作文6篇

        難忘的六一作文 篇1

          盼星星,盼月亮,盼著盼著,終于盼來(lái)了六一兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái),這一天剛好要上作文班。

          到了作文班,老師拍的手說:“同學(xué)們,同學(xué)們,今天這節(jié)課,我們要玩一個(gè)叫拼句的游戲。

          首先,老師拿出兩張干干凈凈的紙,把它撕成了幾小塊,分給了我們,老師宣布了游戲規(guī)則,準(zhǔn)備開始游戲了。原本鴉雀無(wú)聲的教室里瞬間炸開了鍋似的,大家無(wú)比興奮。

          游戲開始了,老師把我們分成三個(gè)小組,第一個(gè)小組寫人物,第二個(gè)小組寫地點(diǎn),第三個(gè)小組寫事件,然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去抽取內(nèi)容,并且把抽出的`內(nèi)容連成一句話,讀給大家聽,“正林,你來(lái)抽取,讀給大家聽!敝灰姡愓挚焖俚嘏艿街v臺(tái)上,抽出三個(gè)紙條,然后忍不住瞇嘴笑了起來(lái),在他的極力控制下,險(xiǎn)些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,屏住呼吸,這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音:“嫦娥在火星上跳繩!痹瓉(lái)如此呀,大家笑得前仰后合。

          今天真是一個(gè)難忘的一天,真是一個(gè)難忘的六一。

        難忘的六一作文 篇2

          今天是六一兒童節(jié),我的心里特別高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要到森林公園表演節(jié)目了。一大早媽媽把我喊了起來(lái),我也奇怪,以往媽媽喊我起床,我總會(huì)賴會(huì)兒被窩,但今天一喊我睡意全無(wú),立馬就起來(lái)了。今天的天氣真好啊,天空非常晴朗,我和爸爸下樓吃些早餐,我三口就出發(fā)了。

          一路上,爸爸媽媽鼓勵(lì)我要好好的表演,表現(xiàn)出色會(huì)給我買玩具的。我暗自加油,我一定會(huì)好好表現(xiàn)的。終于來(lái)到了森林公園,一進(jìn)門口,我先看到了幾個(gè)古代的人正在迎接著我們,門口還豎著一把寶劍,這個(gè)劍跟爸爸給我在龍亭買的一模一樣耶。我們先在門口看了SOS村的家長(zhǎng)和小朋友的表演,又看了我們僑星幼兒園的小朋友的廣場(chǎng)舞,我覺得僑星幼兒園表現(xiàn)的不錯(cuò),因?yàn)槲揖褪莾S星人嘛。哈哈……

          接著老師給女孩化了妝,讓我化妝我不化,我可是“清水芙蓉”啊,我們循著鼓聲的方向來(lái)到了露天的舞臺(tái)。我們就在這個(gè)舞臺(tái)上表演了,我的心里好激動(dòng)啊。一會(huì)兒我們的賀老師上場(chǎng)了,還有幾個(gè)小主持人。賀老師今天穿的非常的漂亮,小主持人身著漂亮的衣服,還會(huì)用英語(yǔ)主持呢?他們都比我小,我有點(diǎn)兒不好意思了,看來(lái)我要努力了,當(dāng)個(gè)主持人多風(fēng)光啊,我也希望自己能站在舞臺(tái)上主持節(jié)目。接著我和爸爸媽媽觀看節(jié)目,我們正興高采烈的看著,老師說該我們的節(jié)目,要換膠鞋了。我挺興奮的,總該表演了,結(jié)束后媽媽說我表現(xiàn)的很好,答應(yīng)要給我買玩具了。太好了!

          我們和爸爸媽媽說好的要共同參加親子游戲,我們還準(zhǔn)備拿大獎(jiǎng)呢。不料一會(huì)兒我發(fā)燒了,雖然不舍得離開,但媽媽說發(fā)燒必須快點(diǎn)回去,我戀戀不舍的'離開了。這個(gè)六一,我唯一遺憾的就是沒把學(xué)校的節(jié)目參加完全,但我仍然非常的高興:因?yàn)槲疑吓_(tái)演出了;因?yàn)槲业玫搅藟?mèng)寐以求的玩具;因?yàn)榘职謰寢屚瑫r(shí)陪我了一上午。美中不足,我發(fā)燒了。我要好好的鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,健康快樂的度過每一天!

        難忘的六一作文 篇3

          六一兒童節(jié)這天,我又蹦又跳地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉焐衔缈幢硌荩挛绨嗬锔阈〕曰顒?dòng)。

          上課的音樂響起,廣播里傳來(lái)黃主任的聲音:“請(qǐng)各班的班長(zhǎng)來(lái)操場(chǎng)上找本班的位子。”我們班的班長(zhǎng)還在化妝,只好讓我這個(gè)副班長(zhǎng)去了。我迅速來(lái)到操場(chǎng)上,我想:操場(chǎng)這么大,我上哪去找呀!我突然發(fā)現(xiàn)207班的班長(zhǎng)坐在操場(chǎng)中間,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。我是208班,當(dāng)然是在207班旁邊了。找到位子后,又回到班里,帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)來(lái)到我們班的“地盤”。坐好后,我們等待著表演開始。

          隨著一道動(dòng)聽的歌,4個(gè)主持人優(yōu)雅地走上舞臺(tái)。又過了一會(huì)兒,精彩紛呈的表演開始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛我你就陪陪我》、《小兒曲》,還有我們班表演的《hei!加油》。舞臺(tái)上,同學(xué)們擺動(dòng)著身子,優(yōu)雅地跳著動(dòng)人的舞蹈,再配上那美麗的舞蹈服,就像是一個(gè)個(gè)公主和王子。我最喜歡的.是我們班的節(jié)目。我們班的同學(xué)列隊(duì)進(jìn)場(chǎng),然后開始跳舞。我感覺他們是一個(gè)個(gè)小精靈,在臺(tái)上飛舞。全部表演結(jié)束后,同學(xué)們井然有序地回到教室;氐浇淌液,老師對(duì)我們說:“為了讓下午的小吃活動(dòng)辦得更好,同學(xué)們可以把書包背回家。”

          下午,我?guī)Я送炼菇z煎蛋餅,同學(xué)們對(duì)我說:“胡李敏,你帶的是什么東西,好香呀!待會(huì)給我留一點(diǎn)好嗎?”班上好多同學(xué)都預(yù)定了我的小吃,這說明我和媽媽做得很好吃。小吃開始了,我們這組鋪好桌布,擺好碗和勺子。一天下午,我吃了好多小吃,太飽了!

          今天我永遠(yuǎn)也忘不了!

        難忘的六一作文 篇4

          小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門;仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我也將要告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的老師們。

          今天我一早起來(lái),天空是藍(lán)藍(lán)的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚(yáng),太陽(yáng)公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂!我懷著美好的心情去上學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛,?同學(xué)們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。

          上午我們依然和平常一樣上課,到了下午,慶典才正式開始。

          下午,我們一來(lái)到學(xué)校就開始打掃衛(wèi)生,擺好桌椅。這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

          在班主任的安排下,慶祝會(huì)終于開始了。大家快樂的做著游戲,這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的.魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個(gè)同學(xué)上去配合,他先讓那個(gè)同學(xué)檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時(shí)刻來(lái)了,梁老師讓那位同學(xué)捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時(shí)只對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會(huì)對(duì)魔術(shù)有所研究。

          到了最后,我們一起唱了《北京東路的日子》。

          “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

          過了十幾個(gè)“六一”,也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后,我們就要步入初中生活了,接下來(lái),就面臨著考試與分離。或許,多年之后,當(dāng)我們?cè)傧肫鸾裉,心中也?huì)像當(dāng)初那般甜。

        難忘的六一作文 篇5

          今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),專門開放了一次活動(dòng)!

          我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì)。為了這次活動(dòng),我們整整排練了一個(gè)月多,終于迎來(lái)了十歲生日晚會(huì)這隆重的'序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來(lái)慶祝的!

          到了晚上,我迫不及待的要進(jìn)行第一項(xiàng)任務(wù):化裝。接著就是第二項(xiàng)任務(wù):休息。然后是最后一項(xiàng):表演!一開始,我想:有什么好怕的,就當(dāng)臺(tái)下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺(tái),我的心又開始不穩(wěn)定起來(lái)。但又想:我要表演好來(lái),讓琴聲奏起,臺(tái)上便響起了天籟之音,就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口,可臺(tái)下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺(tái)下的人并沒有歧視我,而是鼓勵(lì)我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊(duì)爭(zhēng)光。

          后來(lái),我們帶著微笑離開了臺(tái)上,在后來(lái)的幾個(gè)節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時(shí),我真想上臺(tái)講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當(dāng)然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養(yǎng)成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機(jī)趕來(lái)過我的生日,可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長(zhǎng)同學(xué)們,我將永遠(yuǎn)記住你們!

        難忘的六一作文 篇6

          清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么我這么開心呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日“六一兒童節(jié)”呀!為了迎接“六一”,我們班的老師和同學(xué)都精心編排了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備在這一天一展風(fēng)采。

          當(dāng)天一大早,大家準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,一個(gè)個(gè)都身著節(jié)日盛裝,臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。上午八點(diǎn),節(jié)日匯演正式開始,幾位主持人得體的穿著,有磁性的聲音拉開了匯演的序幕——一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽(yáng)》,他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真,仿佛一個(gè)個(gè)的小精靈在舞動(dòng)。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《京腔京韻》,把京劇的傳統(tǒng)文化帶給了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人,這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠,身上穿的戲袍,再加上精心畫的臉譜,簡(jiǎn)直像從電視里走出來(lái)的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象,我總感覺他們的衣服穿反了一樣,有一種很不舒服的感覺,但是他們的表演非?犰牛俏曳浅O矚g的'舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美,尤其是背景音樂,是周杰倫唱的,也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當(dāng)然是我們班表演的節(jié)目《蟈蟈和蛐蛐說大話》,一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領(lǐng),接下來(lái)卻都被一只大公雞給吃掉了,最后公雞帶領(lǐng)一群小黃雞,跳了《小雞小雞》的舞蹈,那真是引人哈哈大笑,因?yàn)閯?dòng)作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收?qǐng),匯演取得了圓滿成功。

          第二節(jié)課時(shí),老師又給了我們一個(gè)大驚喜,又舉行了別具特色的班級(jí)聯(lián)歡會(huì),給沒能上臺(tái)的同學(xué)一個(gè)在班里表演了自己的節(jié)目的機(jī)會(huì)。今年“六一”的主題“花開向陽(yáng),逐夢(mèng)未來(lái)”,寓意是希望我們要天天有一個(gè)全新的自己,向著夢(mèng)想前行!

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