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      2. 記六一作文

        時間:2024-09-21 09:16:12 兒童節(jié) 我要投稿

        精選記六一作文合集10篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的記六一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選記六一作文合集10篇

        記六一作文 篇1

          今天是六一兒童節(jié)的第二天。我早早地起了床,就去少年宮了。到了少年宮,我一走進(jìn)教室,就看到賴?yán)蠋熢诤诎迳蠈懼傲徊柙挄边@五個大字,過了一 會兒大家都來了,大家看到了這幾個字知道今天有這個活動都很開心,還爭先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著,老師將吃的東西平均分給大家,分別是:花 生、棒棒糖、餅干等等。

          因為事先不知道要表演節(jié)目,老師把我們要唱的歌曲的歌詞復(fù)制了一份給我們,我要唱的歌是:“傷不起”,老師從講臺的花瓶里拿來了一支玫瑰花,和大家 玩起了“擊鼓傳花”的游戲,老師放歌或拍手,音樂一開始,大家就把花傳給旁邊的同學(xué),音樂一停,花在誰的`手上,誰就要上臺為我們表演。

          后來,老師又在黑板上畫了一個小丑說:”我們來玩一個游戲吧!”老師讓我第一個上臺去玩這個游戲,游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左轉(zhuǎn)了五圈,再右轉(zhuǎn)五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一貼,貼到了老師畫的正方形的地方,真準(zhǔn)。

          今天在少年宮過的真開心!

        記六一作文 篇2

          今天早晨起來,我一看天氣晴朗,我就非常高興,因為今天是兒童節(jié),天氣又這么好,老爸要帶我去南湖劃船。

          公園正門,青松挺立,枝葉繁茂。有好多賣玩具,賣食品的,擺攤套圈的',真是熱鬧極了。不過我對這些絲毫不感興趣。因為我去做一名優(yōu)秀的船長。

          我們終于來到碼頭,老爸出錢租了一輛鐵皮船,我先坐在中間位置,然后告訴左右各坐兩人,我大聲地說:“大家注意坐穩(wěn),保持船的平衡!眱叭晃乙呀(jīng)是一名船長。

          爸爸劃了五十多米,把槳給了我!按L同志,請您駕駛”。我握住船槳左搖一下,又?jǐn)[一下可是船就是不走。我急得不得了,心里想,這是什么船長。∮谑俏掖舐暫艚小榜{駛員一號,船長請求支援!”大家都哈哈笑起來。

          在爸爸的幫助下,我終于使小船平穩(wěn)地前進(jìn)了。

          回家后,我在船長日記里寫到:作為一名優(yōu)秀的船長,必須從做一名合格的駕駛員開始。

        記六一作文 篇3

          來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說:“我們玩?zhèn)刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了,速度非?欤涮、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機一樣,終于云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。[學(xué)妹] 有趣的“六一”游園活動六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的.臉上露出得意地神情。

          我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!星期四上午,我們背著一書包零食去參加學(xué)校組織的活動,{去飛翔基地玩}在車上,我們什么都不管就知道吃東西、玩耍,連時候到的目的地都不曉得,只是老師叫我們下車排隊的時候才知道是到站了。我們排好隊,就開始了我們的活動。

          我們進(jìn)行了許多活動,其中有一樣最好玩,這活動是走迷宮。我們先來到一個迷宮面前,這是一個用萬年青建成的迷宮,有一個入口和一個出口,里面已經(jīng)有不少的人在走了。我們班也陸續(xù)進(jìn)入迷宮的入口。擺在我們前面的是一條一條的道路,它們有的是可以通向出口的道路,有的繞來繞去卻是一條死路。我們到底該往哪條路去呢?而且,聽迷宮主人說,這里面還有不少機關(guān),要是不小心觸動了機關(guān),還會被淋一身水或是一身彩色紙條。正在我們不知道該往什么地方去的時候,有個同學(xué)說;“管它呢,我們往左走吧!苯Y(jié)果,我們班有個跑得最快的人中了機關(guān),被澆了一身水,我們?nèi)紭返霉笮。最后,我們?jīng)過很多磨練和失敗,終于也走出迷宮。走出迷宮的那一刻,我們?nèi)慷紩牡匦÷暤匦α?/p>

        記六一作文 篇4

          我期待以久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因為爸爸媽媽說好要送我禮物的。今天下午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動。并且可以憑活動的票換取獎品,去領(lǐng)自己喜歡的禮物,老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物,再每人發(fā)一份大家愛吃的麥當(dāng)勞。

          整個下午我們都玩得很開心。回到家里我還有禮物呢!還有爸爸送給我的小汽車玩具,還有一份最喜歡的.漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。

        記六一作文 篇5

          今天,我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一場慶六一合唱比賽。而我們班演唱的兩首歌則是《中國少年先鋒隊隊歌》和《外婆的澎湖灣》。

          記得兒童節(jié)前夕老師對我們說:“下面說一個消息,在本周五,我們學(xué)校會舉辦一場慶六一62周年合唱比賽。而且,我們班是第一個上場的,所以要做好準(zhǔn)備!甭牭竭@個消息后,我們都大吃一驚:“什么?我們班第一個上場?真的假的?別嚇我啊。為啥我們要第一個上!”但我們都只是小聲在下面嘀咕,沒敢大聲說出來。直到老師說了一聲下課,我們立即像炸開了鍋一樣,有大喊大叫的、有踩桌子上板凳的,總之是亂到極點了。這時,衛(wèi)夢琪站起來說:“安靜!安靜!大家安靜,聽我說。這次比賽,我們一定要盡全力,而且我們是第一個也沒什么不好的啊,還少點壓力呢!蔽覀兟犕旰,紛紛說:“嗯,也是。這樣還少點壓力呢,唱完了沒事就坐那看她們唱,還挺悠閑!闭(dāng)此時,衛(wèi)夢琪突然說:“呵呵既然大家都說第一個上沒事了,那我就說一下啊。對不起,是我抽簽的時候抽了個1,所以我們班就是第一個上場的了!薄鞍““!衛(wèi)夢琪!”聽完這個事情后,我們都咬牙切齒的看著她。

          但時間總不會等人的,在我們一個多星期的艱苦訓(xùn)練之下,終于迎來了此次慶六一活動。上臺前,我們都十分緊張,擔(dān)心會臨時出什么差錯。終于,輪到我們班上臺表演了,我們都激動不已。我按照老師說的',走好位后,便把雙手放到身后,站直等待后面幾排的同學(xué)站好。然后,隨著指揮——楊紫薇的一個手勢,我們便開始了我們的第一首歌《少年先鋒隊隊歌》。整齊的隊伍、統(tǒng)一的著裝、精神的樣子、蓬勃的氣勢,無疑都為我們的表演添加了一定的分?jǐn)?shù)。慢慢的,我們都進(jìn)入狀態(tài)了,唱得越來越好。到最后,《外婆的澎湖灣》這首歌,我們極其深情地將它演唱完畢。

          經(jīng)過這次比賽,我知道了凡事只要努力就能成功,讓我們一起為自己而努力吧!

        記六一作文 篇6

          “六。一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。

          節(jié)目的主持人是我們最喜愛的王老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目的.演出呢!

          看!臺上的演員個個認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起

        記六一作文 篇7

          6月1日下午。燦爛的陽光照耀著整個校園,使得整個校園顯得更美了,今天,同學(xué)們的心情也格外開朗,因為今天一年一度的游園活動又來了!

          我走進(jìn)教室,看到桌椅圍成一個長方形,黑板上寫著‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉著我的好朋友,找到一個適合我們身高的地方坐下。

          老師組織我們到操場上,進(jìn)行頒獎儀式,回到教室,真正的游園活動開始了。我當(dāng)然是繼續(xù)和我的好朋友一起玩。

          我們來到貼鼻子游戲的隊伍里排隊,終于要換我了,誰知道前面插入一位同學(xué),高興的心情頓時消失。算了!不是說‘忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’。我無奈地等著,輪到我了,班長拿起紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛,我轉(zhuǎn)了幾圈,往前摸索,手上還拿著磁鐵,心想:他們都沒有放到準(zhǔn)確位置,我可以嗎?我要相信自己!班長在旁邊幫我講了一下位置:“左左,再向右一些,上……“我確定好,磁鐵固定了,把紅領(lǐng)巾摘下來,把眼睛微微張開一些,看了一下,驚訝地叫了一聲:”?“我連自己都有些不敢相信,我居然放到了剛好的位置,我領(lǐng)到一本抄作業(yè)本的禮物,就去參加其他活動了。

          我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),來到猜字謎處,我開始尋找,字謎里有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會,直到我看見X號字謎“歪尾巴羊長的得丑”我思考了一下,靈光一閃,對管理的人問道:“X號歪尾巴羊長得丑是不是羞,害羞的羞。”管理員看了下答案說:“對了”我沾沾自喜,活動過得還挺順利的.,領(lǐng)也不少獎品。

          今天過得真開心,我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動,讓我數(shù)不勝數(shù),也是最特別的一次六·一游園活動,以前老師組織的都是一個一個來,這次卻是想玩什么活動,真是有開心又特別的一次六·一!

        記六一作文 篇8

          今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的一個節(jié)日。

          下午,同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著,一起到公園去游玩。我們來到了公園,我進(jìn)了公園大門,只見公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車。充氣的蹦蹦床,有好多的人在玩……

          最刺激的就要數(shù)碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的場地。記得有一次,我獨自一人開碰碰車,都不知道撞了多少次,所以我后來都有點怕開了。我先是看別人玩,看到別人玩得那么驚險,那么高興,自己也想嘗試一下。

          過了一會兒,終于輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的'碰碰車,“叮叮、叮叮!避囎娱_動了,祁莉她用出全身的力氣,使勁地踩油門。我呢,握住方向盤,眼睛緊盯著四周,心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地的四周安全地開著。突然,有一輛車子沖了過來,撞到了我的車子。我趕快轉(zhuǎn)動方向盤,終于又啟動了。可是,過了一會兒,我不知道為什么,我的方向盤不聽我的指揮,老是往最危險的地方——中心跑著,害的我撞了好幾輛車子。

          正玩得高興時,“咦?怎么開不起來了呢?”我納悶,后一想,喔!原來時間已經(jīng)到了。

          后來,我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不舍地離開了公園。

        記六一作文 篇9

          “六一”快到了,我們都在討論兒童節(jié)的事情,它到底該有多快樂,有多有趣?

          在這幾天,我一直跟爸媽說,這是我們在小學(xué)第一次過兒童節(jié),冷餐會我們要準(zhǔn)備豐盛一點吆。

          終于等到這一天,我們早早的來到學(xué)校。大家都帶來了豐富的食物,我?guī)Я似咸?粗澄铮铱谒家飨聛砹恕?/p>

          我看到主持人上場,知道快輪到我表演節(jié)目了。我自己唱完,覺得自己唱得很棒,演唱完了,我們看了“舌尖上的`中國”。馬老師問了大家一些問題,我也積極舉手發(fā)言,雖然馬老師沒叫到我,但我也不氣餒,繼續(xù)做好下一輪提問的準(zhǔn)備。

          馬老師提問完畢,樓校長來了,給我們送了六一節(jié)禮物——書,還有觀賞螞蟻怎樣生活的一樣物品。

          現(xiàn)在輪到該吃東西的時候了,我們拿了勺子,排好隊,準(zhǔn)備去吃美食。我們還去了一(4)班,他們有巧克力噴泉。一(4)班共得到14個笑臉,不過我們也有11個笑臉!我串門時還未換掉表演服,有人說我是烏雞國公主。

          我串門了一年級其他班回來,遇到沈家瑞。他說,二年級有哈爾濱啤酒,把他的頭發(fā)淋成了落湯雞,叫我不要去二年級,不然我的表演服會遭殃的。

          我和徐茜雅一起串門,一(5)班的水果飯可好吃了,我們第一次去時,他們還沒吃,第二次去吃時,他們快吃完了。我們還吃到了一(4)班的巧克力噴泉,我用牙簽叉了棉花糖去接巧克力,我最喜歡這道菜了,我吃了兩串。

          我們吃完了冷餐,下樓去吃完了,玩了很久,然后又去大禮堂看獲獎微視頻。大禮堂的空調(diào)很冷,我都快凍成冰淇淋了。

          后來,我們終于出去了,我感覺好暖和了,然后我們?nèi)ヅ募w照,志愿者爸爸媽媽幫我們拍了有紀(jì)念意義的照片,我擺了一個最棒的造型。

          回到教室,我們看了《倒霉熊》電影,看完電影,我們只能快樂的回家了。

          我覺得“六一”兒童節(jié)真是個最快樂的節(jié)日。

        記六一作文 篇10

          今天是“六一兒童節(jié)”,也是全世界兒童最開心的一天,在這一天里,我們可以盡情地玩耍,忘掉所有的煩惱,就像一只小鳥飛出了籠子,在大自然中找到了自己的天地。

          上午,我們排著整齊的隊伍來到了逸夫劇院。只見那里人頭攢動,有的同學(xué)正眉飛色舞地給向同學(xué)講述電影的內(nèi)容,有的猜測著電影的情節(jié),每個同學(xué)的臉上都洋溢著興奮的笑容。電影開始了,整個電影院頓時鴉雀無聲。同學(xué)們都被電影里那時而緊張、時而詼諧的畫面深深吸引住了。正當(dāng)我看得津津有味時,王丹伊冷不防地拍我一下,神秘地對我說:“寧波電視臺的叔叔阿姨來采訪我們,你去不去?”我一聽,可高興了,這可是一個千載難逢的機會呀!我為何不接受?于是,我對王丹伊說:“當(dāng)然去啦!”我一邊說,一邊走出電影院。記者開始采訪了:“今天開心嗎?學(xué)習(xí)上有壓力嗎?”面對話筒,我毫不猶豫地說:“當(dāng)然開心啦…”真是過了一把明星癮。

          吃完中飯,精彩的'合唱比賽開始了。前面幾個班級的表演,得到了觀眾的熱烈掌聲。我們班演唱的是壓軸曲目,在焦急的等待中,終于輪到了。我緊張得腳直發(fā)抖, 生怕有一點差錯。當(dāng)熟悉的音樂聲緩緩響起,我們的“小指揮”——林昊開始從容鎮(zhèn)靜地指揮起來,我仿佛看到了這一個月來我們班反反復(fù)復(fù)練習(xí)的情景,我的心漸漸平靜下來,挺直腰板、滿懷自信地演唱起來。一曲唱罷,臺下掌聲雷動。

          真希望天天都是快樂的六一。

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