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【實(shí)用】慶六一作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的慶六一作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶六一作文 篇1
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前,班主任李老師向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾;我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的`,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地?fù)屃似饋;班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開心。
不知不覺到了晚九點(diǎn),快樂的時(shí)光很快流走。是大家該說再見的時(shí)候了,我們依依不舍地離開。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!
慶六一作文 篇2
今天早上,我們學(xué)校舉行了團(tuán)體操表演、表彰大會(huì)和頒獎(jiǎng)儀式。
我們先吃早點(diǎn),崔老師和周老師把我們帶到操場,劉校長開始講話了,我們還聽了管樂隊(duì)和民樂隊(duì)的演奏呢!后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團(tuán)體操表演開始了,令我最羨慕的就是我們二年級(jí)和穿軍裝的四年級(jí),四年級(jí)大哥哥大姐姐真帥,我們二年級(jí)的.也不落后。
會(huì)開完了,我們一個(gè)一個(gè)的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團(tuán)體操!
慶六一作文 篇3
今天,是我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)!特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝,篝火晚會(huì)那是再適合不過了!那激動(dòng)人心的'活動(dòng)當(dāng)然要在高潮舉行!不知不覺,茶話會(huì)過去了,冷餐會(huì)也過去了,這意味著……“請五年級(jí)排隊(duì)下樓參加篝火晚會(huì)!鳖D時(shí),班里炸開了鍋,沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片喧鬧聲,但話題絕離不開“篝火晚會(huì)”!過不了多久,我們就帶著會(huì)發(fā)光的指環(huán)來到篝火臺(tái)邊---操場。
見人都齊了,天時(shí)地利人和(并沒有下雨)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳凱老師便有請樓校與上城區(qū)教育局局長蔣莉各點(diǎn)燃兩個(gè)篝火臺(tái)(共四個(gè))我們坐得離樓校近,看著他舉起燃棒點(diǎn)燃了篝火!“Wow!點(diǎn)燃了!”篝火讓每個(gè)孩子都綻放出童真的笑容!篝火勾出了我顫動(dòng)著學(xué)走路的輪廓;篝火勾起了我在五二這個(gè)大家庭點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得珍惜的回憶;篝火勾走了那些不愉快的小事;篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個(gè)跳動(dòng)的火苗,好神奇呀!
隨后,陳凱老師賣關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個(gè)圈,腳尖抵著前面一個(gè)人的腳跟,前后互相信任,然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望!白拢 敝灰娎蠋焸兌甲诤笠晃焕蠋熗壬,天。≌媸莻(gè)壯舉!老師示范后,那我們班經(jīng)嘗試也成功了!可重點(diǎn)---全校同學(xué)上千人吶!能成功嗎?在老師指導(dǎo)下、同學(xué)配合下,我們已經(jīng)盡全力了,可惜結(jié)果還是沒成功!
快樂的時(shí)光總是短暫的!隨著時(shí)間的推移,篝火晚會(huì)也接近尾聲了,伴隨著“兔子舞”,我們今年天長的六一活動(dòng)結(jié)束了!讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧!
慶六一作文 篇4
耶!耶!……
是什么讓我們班同學(xué)這么高興?足球賽?不對。看電影?不對。放假?不可能。!是六一國際兒童節(jié)!就是六一,我們孩子的天堂。!
在音樂廳里,我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮,慶祝我們這一年的收獲,每個(gè)同學(xué)的心情都無比激動(dòng),每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑。
爾后,我們到了操場上,做起了趣味盎然的游戲。我們先玩了梅花朵朵開這個(gè)游戲。意思就是老師說出梅花幾朵開,我們就必須按照梅花開的數(shù)量幾個(gè)人抱在一起。這個(gè)游戲十分考驗(yàn)我們隨機(jī)應(yīng)變的能力,玩了幾個(gè)回合后,我們都面紅耳赤,氣喘吁吁了。雖然我們挺累的,但是還是一直跳著跑著。
還有一個(gè)游戲叫向前進(jìn)。乍一看這個(gè)名字,大家就已經(jīng)有一些了解了吧。向前進(jìn)就是隊(duì)長帶頭,以后的每個(gè)人都蒙著眼睛,只有隊(duì)長一人看得見路,比哪個(gè)隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)。經(jīng)過一番激烈的角逐,我們班終于奪得第一。
下午我們觀看了六一文藝匯演。里面的節(jié)目繽彩紛呈,令我們目不暇接。其中最有趣的莫過于幽默舞蹈——雷人舞。那大頭的形象,蓬松的假發(fā),搞怪的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都讓我們捧腹大笑。還有最古老的節(jié)目——戲曲聯(lián)唱,小演員們扮演的惟妙惟肖,引人入勝。這正是一場精彩的.文藝匯演!
當(dāng)然還有壓軸的跳蚤市場。在這個(gè)市場里,我們不受班級(jí)的約束,盡情的買賣。同學(xué)們都有不小的成果。尤其是我朋友,他是個(gè)砍價(jià)王,五元的能砍成一元的。
雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去很久了,但我還是充滿著長大一歲的喜悅感。真盼望下一年的六一兒童節(jié)趕快到來。
慶六一作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)前一天,學(xué)校為了讓我們在六一兒童節(jié)好好玩,所以在六一兒童節(jié)放假,在五月三十日在學(xué)校玩。
一進(jìn)校門,兩個(gè)吉祥物立刻吸引了大家的眼球,是兩只米老鼠,一只頭戴蝴蝶結(jié),身穿花裙子;一直身穿背帶褲,可愛極了!操場邊也插滿了許多小紅旗,在微風(fēng)中飄揚(yáng)。
老師一聲下令,我們便解散,各自去玩了。我先去了四樓的“美食街”,攤前早已人山人海。對于我們這些吃貨來說,眼前的“美食街”似乎一只魔爪,把吃貨們的心牢牢抓住了。我擠進(jìn)去一看,是同學(xué)們自己制作的特色美食,我也買了幾種美食來嘗嘗鮮。
在玩的游戲中,令我最難忘的是搶凳子。搶凳子主要靠力氣大,眼要準(zhǔn),坐的要狠。我搶凳子時(shí),遇到的`是幾位重量級(jí)選手,音樂響起,我們開始走了起來。突然間,音樂停了,我獨(dú)自找了一個(gè)位子坐了下來,順利通過。第二輪也是如此,第三輪,我卻和一個(gè)胖子相撞了。就在我到凳子上時(shí),那個(gè)胖子把我擠了下去,我失望的走了。
這次活動(dòng)像一個(gè)狂歡派對,真希望能多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
慶六一作文 篇6
六一節(jié)到了,大家都快快樂樂,歡歡喜喜的。這是我最難忘的'六一。
看,我的同桌和我的好朋友出場啦,他倆幽默的表演把我們逗得哈哈大笑。到我出場啦,我的朋友拉出動(dòng)聽的歌曲,到我拉了我很緊張,我總是出錯(cuò),不過,位同學(xué)表演還是很高興的。
哈哈,這個(gè)六一過的真的很快樂。
慶六一作文 篇7
“六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。
六月的風(fēng)吹進(jìn)校園,校園里煥然一新,放眼望去,風(fēng)車泡泡機(jī)排著整齊的隊(duì)伍,靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫著幾個(gè)大字——“六一節(jié)快樂”。遠(yuǎn)處幾個(gè)黑點(diǎn)越來越近——學(xué)校大隊(duì)委提著一個(gè)神秘的大紙箱朝我們走來。呀!是一箱的風(fēng)車泡泡機(jī),大伙兒見了,興奮地蹦來跳去。
第一節(jié)課開始了,陳老師走進(jìn)教室,操作起了電腦。
“不會(huì)要上課吧?”有人小聲問。
“不會(huì)吧?”我詫異地說。
“同學(xué)們,接下來的時(shí)間,我們邊看電影邊分享零食吧!
“呼——”同學(xué)們懸著的`心終于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個(gè)字兒——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,這久違的熟悉的味道。真香!沒一會(huì)兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在墻上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進(jìn)了肚中,甜入心里,仿佛人也飄飄然起來。
吃過看過,泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來一甩,一個(gè)個(gè)泡泡搖搖晃晃地上升,然后攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽光的照射下,放射出異樣的光彩。低年級(jí)的小朋友伸手去觸摸,結(jié)果泡泡一點(diǎn)面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學(xué)們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個(gè)操場變成了泡泡的世界。
赴約“六一”,讓快樂永恒!
慶六一作文 篇8
今天是“跳蚤市場”活動(dòng)的開展日,同時(shí)也是全球兒童的節(jié)日。
為了辦好這次活動(dòng),也為了歡慶小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié),“手掌”班級(jí)的每位“手指”都各帶奇物,對店鋪的每個(gè)崗位也都積極征應(yīng)。
當(dāng)活動(dòng)開始時(shí),各班各出奇招,開始叫賣。一些常見的叫賣聲不絕于耳,還有些人用奇特的叫賣方式為己班的店鋪增加了不少人氣。
剛開始的.那一段時(shí)間,我作為一名銷售員,深刻的體會(huì)到了其中的辛苦。
等到工作時(shí)間一結(jié)束,我便立馬開始參觀起其他店鋪。
琳瑯滿目的物品如走馬觀花般從我眼前掠過,有書、玩具、首飾、文具等。
我仿佛是一條魚,不斷穿梭在流動(dòng)的人海中,突破重重暗流,抵達(dá)各個(gè)店鋪。
當(dāng)然,長時(shí)間的“游動(dòng)”并沒有讓我失望,我也“捕獲”了很多“獵物”,有給自己的書,也有給弟弟的玩具和給媽媽的首飾。
帶著我的“獵物們”,我又回到了游動(dòng)的起點(diǎn)——己班店鋪,開始繼續(xù)工作。
這次的“跳蚤市場”活動(dòng),不僅讓我在物質(zhì)上有了極大的收獲,同時(shí),也讓我體會(huì)到了經(jīng)營店鋪的辛苦和勞動(dòng)后的歡樂,恐怕這才是我此次最大的收獲吧!
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