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精選開心的六一作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的開心的六一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開心的六一作文 篇1
今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節(jié)。一大早蔚藍(lán)的天空萬里無云,仿佛天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。
中午,我們吃完飯,排好隊(duì)走進(jìn)陽光音樂廳,坐在椅子上觀看,音樂會由大樂團(tuán)同學(xué)演奏自己的曲目,律動的音符,跳躍般的節(jié)奏,演繹著同學(xué)們快樂的.管樂生活。小樂團(tuán)同學(xué),有的兩人一組,有的一人演奏。大樂團(tuán)演奏的《小步舞曲》聲音好聽,功人,臺下的同學(xué)們紛紛贊嘆,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學(xué)。小樂團(tuán)也不錯(cuò),《鈴兒響叮當(dāng)》全場同學(xué)都鼓掌了。通過這次演奏,我懂得卩民樂團(tuán)的同學(xué)從第一次合練同學(xué)們參差不齊的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂曲。團(tuán)員們吃苦耐勞、勤學(xué)苦練。他們的演奏水平都有長足的進(jìn)步。
我們排著隊(duì)走到顏紙工坊,老師發(fā)給我們珍珠泥,我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢?對了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出準(zhǔn)備好的珍珠泥,珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個(gè)小圓球,接著把圓球戳個(gè)洞,里面放上白色的小紙屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形,接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣,再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了!
六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
開心的六一作文 篇2
小腦袋:
有吃有喝還有得玩,別說玉皇大帝了,小腦袋都羨慕了,小編,你羨慕不?不過不要玩的太任性了,也要注意休息哦!
快樂兒子:
將“惡作劇”進(jìn)行到底:“我還能孩子多久?我的溫柔不夠,大人總喜歡把任性沒收……”現(xiàn)在的孩子,總是被大人管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
一年一度的兒童節(jié)就要到了,我要做一個(gè)將“惡作劇”進(jìn)行到底的孩子。情景將是這樣的:
早晨,我邪惡地打開冰箱的門,又邪惡地拿出雞蛋、黃瓜、黑胡椒和胡蘿卜。我把雞蛋打碎,倒入鍋里,放入米飯和各種配菜,翻炒起來。等它們熟透后,我又加入鹽和一種最關(guān)鍵的材料!馬上,一盤香噴噴的蛋炒飯就做好了。
我會走到爸爸床前,對他說:“親愛的爸爸,我為你做了一份特別的`蛋炒飯,你快點(diǎn)起床吧!”爸爸聽了以后,迅速起了床,迫不及待想嘗嘗我做的蛋炒飯。
爸爸吃了我做的特制蛋炒飯以后,肯定會連忙喝水。他皺著眉頭問我:“你在里面加了什幺?”
“任性的黑胡椒!”
開心的六一作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,同學(xué)們都十分高興。
早上,我們六點(diǎn)鐘就要來到學(xué)校,哇!學(xué)校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球,舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺的前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著,校長就通知表演節(jié)目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來。接著表演的是一個(gè)大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊(duì),扇子隊(duì)和舞蹈隊(duì)。扇子隊(duì)的很漂亮,扇子不停的`擺動,像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊(duì)的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來像 小鳥,可好看了。
終于到我們?nèi)昙壉硌萘,我們表演的是《弟子?guī)》。這個(gè)節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個(gè)高潮,節(jié)目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領(lǐng)讀的,我扮演的是學(xué)生,就比如一個(gè)班的班長。我通過背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎(jiǎng)。
最后以歌伴舞——《明天會更好》,結(jié)束了本次的文藝演出。啊,今天我真開心!
開心的六一作文 篇4
今天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,我特別開心,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),更是我們小朋友的節(jié)日。
我一路飛奔著來到學(xué)校,學(xué)校顯的格外熱鬧,同學(xué)們有說有笑的打鬧著。突然聽到學(xué)校廣播上傳來,“請所有全體師生帶上凳子到操場上集合,坐到了指定的位置觀看演出!蔽铱匆娢枧_上方用氣球搭了座彩虹一樣的拱橋,舞臺上的一盆盆小花在對我們微笑。
沒過多時(shí)表演就開始,首先上場的是三年級一班表演的架子鼓,他們敲出變化多端的節(jié)奏,贏得每位觀眾熱烈的掌聲;接下來是三年級二班表演的手鼓和電子琴合奏,他們的合奏美妙動聽,也贏得了觀眾熱烈的掌聲;再下來是輪到我們班表演歌曲《小寶貝》,我十分緊張,生怕演不好,但是隨著音樂的`節(jié)奏,我徹底就放松了,發(fā)揮出了正常的水平,下場后老師給了我們水果和蛋糕,以表示祝賀,我們非常開心。
這是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),因?yàn)檫@一天我過的非常開心。
開心的六一作文 篇5
今天鬧鐘一響,我就起床啦,隨聲說了一句:“今天要抓住機(jī)?會,爽快過六一!
吃過早餐,我說:“爸爸,今天我們?nèi)g樂谷的瑪雅水公園游泳吧。”媽媽叮囑我:“不要去水深的地方玩。”“OK!”我用響亮的聲音回答到。
到了歡樂谷瑪雅水公園里,我和爸爸在男、女更衣室里換上游泳衣,就向泳池出發(fā)了。爸爸扶著我游。游了一會兒,我找到游泳的`感覺,說了一句:“嘿,我有點(diǎn)會游泳啦!”“爸爸,這回不要扶我!蔽艺f到。但是我游了幾下,身體就半淹在水里,“唉,還是不會,還嗆了幾口水!本瓦@樣半個(gè)小時(shí)的時(shí)間花在了練習(xí)游泳上。
“去水上游樂園吧!蔽覍χ职终f,我跑進(jìn)水上樂園,從最高的滑梯上滑下來。我剛進(jìn)入滑梯管內(nèi),我的身體便加速起來,一下子的加速使我受不了,“嗖”的一下,就到了滑梯的盡頭!昂猛鎲幔俊卑职中覟(zāi)樂禍地說!澳阕约涸囈幌戮椭览!蔽疫呁吒叩幕葸呎f。爸爸爬上高高的滑梯,他還準(zhǔn)備說話的時(shí)候,我先插起嘴,“快點(diǎn)滑吧,別浪費(fèi)玩的時(shí)間!蔽易叩交莸谋M頭,也用著幸災(zāi)樂禍的表情對著滑下來的爸爸用,我問。“好玩嗎?”爸爸回答:“好玩極啦!蔽覀儚乃蠘穲@走出。
來到一個(gè)水上浴池,我找到一個(gè)浴池位子,坐下說:“我在這浴池里可以游泳,也可以休息。”
“六點(diǎn)鐘!回家!卑职痔嵝盐艺f。我們邊說邊走出瑪雅水公園。
開心的六一作文 篇6
今天雖然是“六一”兒童節(jié),但是天公不作美,一大早就打雷下雨,本來計(jì)劃好去游樂園瘋玩一場的,看來要泡湯了。加上生病的爺爺來我家了,需要人照顧,媽媽也走不開,所以我肯定哪也去不了了,“唉——”。
我坐在陽臺,望著窗外,聽著雨聲,呆呆得----
這時(shí)看到媽媽在忙個(gè)不停,忙著給爺爺?shù)顾盟,?zhǔn)備早飯---我決定幫她干一些家務(wù)。
我拿起掃把開始掃地,一間一間掃得很仔細(xì),不一會就掃了一大堆臟東西,把它們清理干凈之后我又拿起拖把拖地,這時(shí)媽媽看見了,跑過來說:“別干了,兒子,今天是你的節(jié)日,哪能讓你干活呢!”我說:“我長大了,沒事的。您忙您的`去吧!眿寢屝牢康匦α耍骸罢媸呛脙鹤!”聽了媽媽的話,我干得更起勁了---
雖說這個(gè)“六一”沒有玩具,沒有游樂園,但我依然很快樂。
開心的六一作文 篇7
隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié) ,開心的六一兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一” 是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 !學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲) ,項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在 教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六 個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個(gè) 人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒 搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!
心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子,生怕會在自己不防備時(shí),被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅 ,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的 風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額 頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn), 隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩 個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁,瞧!
他們激動得直跺腳,那 一聲聲:“加油!加油……”的'喝彩聲一直縈 繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候, 音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它 會在一瞬間溜走。
剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這 個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而 上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
開心的六一作文 篇8
“六一”節(jié)到了,我們開心地來到教室里。
老師組織我們演出。李拿著話筒走了出來,他朗誦《信仰是天》,聲音非常響亮,語速非常輕快,每一字每一句都充滿了感情。齊不甘示弱,吹起了笛子,《快樂的小笛手》歡快悅耳,每一個(gè)音符都如春風(fēng)一般,讓所有人沉醉其中。同學(xué)們欣賞的同時(shí),都不忘送上熱烈的掌聲。
游戲時(shí)間到了。笑臉畫鼻子,大家都畫得不準(zhǔn),反倒是惹來一大串笑聲。搶椅子,每組6人,同學(xué)們吶喊加油。節(jié)奏響起,每一個(gè)人都邊走,邊聽著節(jié)拍,全神貫注,腳步時(shí)時(shí)靠內(nèi),爭取第一個(gè)搶到。
吃零食當(dāng)然少不了。一個(gè)個(gè)拿到老師下發(fā)的零食,撕開包裝袋,吃得不亦樂乎。手里拿一袋,嘴里塞得滿滿的,生怕別人搶似的`,真正是吃著碗里的,望著鍋里的。同桌的薯片渣留在嘴角,像是留作晚餐一樣。
這真是開心的“六一”節(jié)。
開心的六一作文 篇9
雖然今年的六一兒童節(jié)正好是星期天,但學(xué)校還是利用星期五這一天,給我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會。
周五這天,我懷著激動的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門,學(xué)校里已經(jīng)是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓,迅速地放下書包,搬著板凳在教室外排好了隊(duì)伍,走下了教學(xué)樓。
來到樓下,學(xué)校的廣場上已是人山人海,我趕緊入座。伴隨著激昂的國歌,聯(lián)歡會正式開始!
四位主持人上場了,他們用深入人心的語言,為我們介紹了本次聯(lián)歡會的主要內(nèi)容。然后,就是架子鼓表演!斑诉绥I、咚咚鏘”,隨著鼓聲,三年級的舞蹈 《歡樂的節(jié)日》徐徐來臨。一個(gè)個(gè)紅衣少女隨著音樂翩翩起舞,她們精彩的表演贏得了熱烈的的掌聲。緊接著,是四年級的歌曲《田野在召喚》和《送別》,瞧,她們出場了。
“當(dāng)那春天來到大地充滿陽光,綠樹發(fā)芽萬物生長……”一個(gè)個(gè)美麗的小天使畫著精致的妝容,身穿華麗的的服裝,用甜美的'聲音為我們譜出了一首春天之歌,《送別》更是讓我們陶醉其中。
幼兒園小朋友表演的 《我有一個(gè)家》,透著稚氣的表演贏得了大家的喝彩。
六年級的舞蹈《倍兒爽》開演了。她們穿著水手服,陸續(xù)登場,演到一半,歌曲中的說唱部分讓全場都嗨了起來——“天空飄來五個(gè)字兒,那都不是事兒,是事兒也就煩一會兒,一會兒就完事兒……”
最后是一支舞蹈,《春天的芭蕾》。這是一支時(shí)尚美麗的舞蹈,隨著音樂,舞臺上的小演員們跳了起來,讓大家都放松了心情。
聯(lián)歡會所有的節(jié)目都已表演完畢,我們依依不舍地把椅子放回了教室,離開了學(xué)校。
這個(gè)“六一”,讓我永生難忘!
開心的六一作文 篇10
期盼已久的“六·一”節(jié)終于來到啦!我按耐不住內(nèi)心的激動爆發(fā)出一聲:“‘六·一’,我愛你!”
我們就像剛放出籠子的小鳥,在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶,也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節(jié)目——集體生日。
我們穿著新衣服早早地來到學(xué)校,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),笑逐顏開。校園里掛著巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節(jié)快樂。到處張燈結(jié)彩,飄揚(yáng)著彩旗,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。教師里更是煥然一新,許多氣球和彩帶裝點(diǎn)著教室。這些都是同學(xué)們自己的杰作,一個(gè)個(gè)氣球滿載著我們的`希望和夢想,一條條彩帶飄蕩著我們多姿多彩的節(jié)日快樂。
正當(dāng)同學(xué)們沉浸在想象中,四位主持人閃亮登場。同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了他們,教室里頓時(shí)鴉雀無聲!巴瑢W(xué)們,大家好!今天,我們歡聚一堂,一起來歡度一個(gè)特殊的兒童節(jié)。”“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”隨著音樂聲響起,大家一起唱響生日歌。歌聲完畢,主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前,閉上眼睛,微微低頭,默默許下愿望:愿災(zāi)區(qū)、山區(qū)的貧困孩子也和我們一樣可以開心地度過自己的節(jié)日!許愿完畢,大家伸長脖子,鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。
葉老師將蛋糕切成小塊,首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前,溫情地說:“闕鴻威同學(xué),祝你生日快樂!”……葉老師就這樣一個(gè)接著一個(gè)地給我們送到面前,并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過葉老師手中的蛋糕,聽著她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流,激動地說:“葉老師,謝謝您!”有誰不會因?yàn)閾碛羞@樣一位可親可敬的老師而不感動的呢?當(dāng)我們在歡快地度過節(jié)日的時(shí)候,又有多少愛我們的親人為我們付出了艱辛呢!吃著手中的蛋糕,我的雙眼不禁濕潤了。謝謝你們,一直深愛著我們的親人、長輩……
突然,一直九陰白骨爪伸到了我的面前。原來是闕朔飛把手伸進(jìn)蛋糕上,涂抹了一手奶油,在我的臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒有等我反應(yīng)過來,闕朔飛早已經(jīng)腳底下抹油——溜之大吉了。同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻。
還沒有等我們在蛋糕大戰(zhàn)中停歇下來,主持人宣布才藝表演馬上開始。悅耳動聽地薩克斯合奏一會兒就將我們引入音樂的。幾位女同學(xué)自編自導(dǎo)地舞蹈,那優(yōu)美的舞姿時(shí)而像翩翩起舞地彩蝶,時(shí)而像展翅飛翔的夜鶯,令人陶醉!使(jié)目一個(gè)連一個(gè),令人目不暇接。大家看得津津有味,沉醉去其中。
一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動圈上了圓滿的句號。“六·一”活動雖然結(jié)束了,但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。
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