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      2. 我們的六一作文

        時(shí)間:2023-05-06 13:30:57 兒童節(jié) 我要投稿

        精選我們的六一作文合集10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我們的六一作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選我們的六一作文合集10篇

        我們的六一作文 篇1

          我們的六一兒童節(jié),在我們的期待下緩緩的來了。

          為了我們的六一兒童節(jié),學(xué)校里的老師在兒童節(jié)這天給我們準(zhǔn)備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演,還有送給我們的兒童節(jié)禮物?傊,這一天,作為兒童的我們可都高興極了。

          在校園里給我們準(zhǔn)備的節(jié)目表演上,我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)的坐在舞臺(tái)下不斷的驚呼,這些表演可精彩了,不僅有皮影戲,還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們?cè)谛蕾p這些節(jié)目表演的時(shí)候,還了解了一下我們中國的傳統(tǒng)藝術(shù),一場(chǎng)又一場(chǎng)的表演下來,我們都收獲了不少的知識(shí)。

          等到這些表演結(jié)束后,回了教室里的我們,還在我們的課桌上收到了一個(gè)小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上,然后立馬打開了放在自己課桌上的`小禮盒。有同學(xué)的禮盒里是孫悟空的小掛墜,有的是可以收縮的藥丸鉛筆,還有是貼紙,能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等?傊,禮物的種類很多,收到了禮物的我們一個(gè)一個(gè)都開心的笑著。

          在我們收到了這些禮物之后,不少同學(xué)們就開始相互交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學(xué),一張貼紙上有不少的小貼紙,他們?cè)诎嗉?jí)里分享著這些小貼紙,到最后整個(gè)班級(jí)里的同學(xué)幾乎人人的臉上都貼上了一個(gè)小小的卡通人物。

          同學(xué)們?cè)诮淌依镒分鸫螋[著,尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學(xué),一個(gè)個(gè)的都還爭(zhēng)論了起來,誰是孫悟空,誰是玉皇大帝等等。兒童節(jié)的教室里好不熱鬧,也就在這種熱鬧之中,老師從教室外走了進(jìn)來。

          老師看著玩得歡快的我們,還對(duì)我們說了一聲兒童節(jié)快樂!我們的六一兒童節(jié)是一個(gè)非常快樂的兒童節(jié)!

        我們的六一作文 篇2

          陽光是那么溫暖,充滿歡聲笑語的學(xué)校里,歡樂的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午,內(nèi)心對(duì)六一活動(dòng)的期待與無窮的快樂使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響,就忍不住內(nèi)心無比的歡愉,從睡室里跑出來。興奮的背后,是對(duì)六一活動(dòng)無限的憧憬與期待。

          下到課室,輝映在課室頂上的圖案栩栩如生,仿佛一條條活動(dòng)的金魚。講臺(tái)上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地?cái)[在地上;顒(dòng)即將開始,打開的空調(diào)風(fēng)力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。

          六一慶;顒(dòng)開始了!兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的心。一開始,班級(jí)四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動(dòng)人的聲音,宛若天邊的一縷清風(fēng),從我耳邊緩緩飄過,回蕩的音符,如湖水般蕩漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過,回味無窮,賞心悅耳。

          最令人期待的就是水果拼盤活動(dòng)了。家長(zhǎng)們把水果發(fā)給我們,我們面對(duì)水果,各出奇招,絞盡腦汁,終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無窮無盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛,更是活躍,用蘋果等水果,拼成了一個(gè)幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計(jì),使我們獲得了最佳配合獎(jiǎng)。這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,合作的最好體現(xiàn)。

          最令我印象深刻的,是范老師寫給我們每位同學(xué)的賀卡,精致的'外表,里面的一道道筆畫,都承載著老師對(duì)我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫上了對(duì)每位同學(xué)的深切期盼時(shí),那張平凡的賀卡變得意義非凡,因?yàn)槔锩姘死蠋煂?duì)我們無窮的愛。

          這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了,激動(dòng)是因?yàn)榕c同學(xué)一起做水果拼盤;感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。

        我們的六一作文 篇3

          知道嗎113個(gè)同學(xué)給你們相處過。

          知道嗎113個(gè)同學(xué)你們都很優(yōu)秀。

          知道嗎113個(gè)同學(xué)你們都很可愛。

          知道嗎113個(gè)同學(xué)你們讓我流淚。

          知道嗎113個(gè)同學(xué)你們讓我回憶。

          初中我們114個(gè)星期都再見了。

          真的好想我們永遠(yuǎn)在一起。

          也許我的想法太自私了吧。

          不知道為什么時(shí)不時(shí)的想起你們。

          男生和女生的矛盾永遠(yuǎn)不會(huì)淡化。

          你們的拍手被老師責(zé)罵時(shí)我們偷笑。

          我們被老師罵時(shí)你們拍手鼓掌。

          聽著六年級(jí)的旋律,在我耳邊環(huán)繞。

          女生沒事吵吵小架,管管閑事。

          男生沒事打打小架,說說小謊。

          開學(xué)時(shí)的笑容,分離時(shí)的不舍。

          開學(xué)時(shí)的作業(yè),分離時(shí)的同學(xué)錄。

          特別想抱著你們,好好的哭。

          上課時(shí),同桌是警燈。

          下課時(shí),大家的八卦。

          而現(xiàn)在都灰飛煙滅了只留下了背影。

          114滴水,散發(fā)著微弱的力量。

          那時(shí)一想天開的我們,擦邊而過了。

          開心時(shí)會(huì)大鬧教室,老師不在會(huì)闖禍。

          傷心時(shí)好多人的安慰,男生的嘲笑。

          老師上課時(shí),大家都無精打采的。

          下課時(shí),做出瘋狂的舉動(dòng)。

          我們也許在別人眼里是腦殘。

          但在這期間我們114個(gè)螢火蟲,建立著友情。

          我想記住你們每一個(gè)人的名字。

          在愉快中度過的我們真的很幸福。

          每天忙碌著自己的管制。、

          安全班長(zhǎng)有人打家了這是我們經(jīng)常喊。

          板報(bào)小組,一星期做出新的板報(bào)。

          交作業(yè)啊,是組長(zhǎng)的口頭禪。

          兩年覺得的好快啊。

          感覺還沒有彼此的去了解。

          但時(shí)間就是那么快啊,我們是抓不住的。

          各奔東西的我們還會(huì)遇到嗎是個(gè)問號(hào)了。

          但114個(gè)幸運(yùn)球,永遠(yuǎn)連在一起。

          告別的我們說這祝福的話語。

          轉(zhuǎn)身的淚,讓我心再次痛起來。

          因?yàn)樯岵坏媚惆。愕?留給我的太多。

          我要留我最燦爛的笑容給你們。

          因?yàn)槲乙銈兌加浀梦摇?/p>

          真的好快啊,千言萬語

          每次吐口的友情現(xiàn)在沒機(jī)會(huì)說了。

          六一班我永遠(yuǎn)記的著個(gè)班,它讓我值得回憶。

          喜怒哀樂現(xiàn)在想要卻沒有了。

          114個(gè)星星咱們是天空最璀璨,最耀眼的星星。

        我們的六一作文 篇4

          六一,我們自己的節(jié)日,一個(gè)快樂的節(jié)日。

          早晨,我和往常一樣,但我清楚地感到這一天和往常并不一樣,因?yàn)檫@一天的下午,老師為我們準(zhǔn)備了一個(gè)大型聯(lián)歡會(huì),在這一天里,我們可以盡情地唱、盡情地跳。

          在平常一上午的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,但今天的上午卻出奇的短,也許這就是興奮的力量。下午我早早地來到了學(xué)校,不想班級(jí)早已聚集了很多和我一樣興奮的同學(xué),很快同學(xué)在幾分鐘內(nèi)便陸續(xù)聚齊,這時(shí)教室的大屏幕上顯示出斗大的字歡慶六一,五彩繽紛的飄帶猶如一只只彩蝶,飄落在黑板和燈上;那些氣球則被分配在不同的角落里,輕輕地跳躍,給整個(gè)教室增添了活力。

          隨著主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始后,同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞、有的背詩,我也不例外,與最好的朋友涵涵唱起了那首古老而又動(dòng)聽的歌《感恩的`心》,我來自偶然當(dāng)我唱得入迷的時(shí)候,同學(xué)校也被感染,與我們一起合唱起來。曲畢,只聽那羅大佑的《童年》輕輕在耳畔響起,這是誰的妙音?原來是未來的小歌星晨晨?茨翘孕∽訉O思哲以一段繞口令徹底改變了他在同學(xué)中的形象。還有新疆姑娘的柔美舞姿和拉丁帶給我們的熱情奔放,讓同學(xué)們陶醉在了她們的才藝中。

          在搶椅子游戲中,好朋友秦秦自告奮勇參加比賽,游戲規(guī)定四人搶三椅,空者下。第一回合,秦秦果然有兩下將一同學(xué)擠在了椅外,一人一椅被拿下;第二回合,秦秦遭受了猛烈攻擊,待老師喊停時(shí),秦秦還像個(gè)無頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,情急之下,只聽嘭的一聲,還著實(shí)把我嚇了一跳,待我緩過神來看秦秦,她竟結(jié)實(shí)地坐在了地上,秦秦還一手捂著屁股,樣子滑稽讓同學(xué)樣忍不住哈哈大笑起來。

          我們秉著我的節(jié)日我做主的宗旨,自告奮勇、各顯神通過了一個(gè)開心、快樂的六一兒童節(jié)。

        我們的六一作文 篇5

          大家一定喜歡六一國際兒童節(jié)吧!六一國際兒童節(jié)是全球兒童共同度過的一個(gè)節(jié)日,它的來歷是由利迪策慘案引起的。于是,為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童,將每年的6月1日定為“國際兒童節(jié)”

          今天,我盼望的`六一國際兒童節(jié)終于到了,一大早我就起床了,匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。

          學(xué)校的左側(cè)門上粘滿了氣球,我從左側(cè)門走了過去,爬上了三樓,向班級(jí)走去。那時(shí)班級(jí)還沒有布置好,但桌子已經(jīng)擺好了,是那種挨著班級(jí)四周的那種方式。我坐在東側(cè)的座位上,等著同學(xué)們布置班級(jí)。

          早上七點(diǎn)半,終于把班級(jí)布置好了,黑板上粘滿了氣球,墻壁四周都掛著彩帶,讓班級(jí)美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著,議論今天誰唱歌最好聽,誰跳舞最美。這時(shí)老師走過來了,全班肅然無聲,老師說;“今天是六一國際兒童節(jié),是你們最后一個(gè)六一國際兒童節(jié),不要讓今天充滿遺憾!比缓罄蠋熥屛覀兒铣艘皇住拔蚁嘈拧保汩_始表演節(jié)目了。

          這次我的同學(xué)們都很買了地演唱,特別是周呂建同學(xué),他雖然成績(jī)不好,但歌聲讓全班如醉如癡,使全班震驚,我還在老師的安排下模仿了拉丁舞,但樣子搞笑極了。我們?cè)跉g聲笑語中聽著一首首歌曲,有時(shí)會(huì)為他們喝彩,聽到憂傷的歌曲也會(huì)潸然淚下……

          我們?cè)谧詈蟆懊魈鞎?huì)更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。

          我們這次兒童節(jié)非常有趣,我相信它以烙印在同學(xué)們的心里,成為美好的回憶。

        我們的六一作文 篇6

          在期待中,屬于我們的節(jié)日正迎面而來,在盼望中,節(jié)日的號(hào)角正在響亮的吹奏,我們的六·一來了!

          走進(jìn)校園,我的心情十分激動(dòng)。激動(dòng)今天終于迎來了我所盼望的六·一;激動(dòng)今天我將在我們班里主持六·一;激動(dòng)班級(jí)里會(huì)煥然一新;激動(dòng)……

          一進(jìn)教室,只見彩色氣球滿天飛舞,各式各樣的貼紙黏在教室的`墻壁上,花樣剪紙供我們欣賞,和那幾個(gè)大大的“學(xué)雷鋒·爭(zhēng)四好我與祖國共成長(zhǎng)”讓我驚喜萬分。

          看過電視,頒獎(jiǎng)完畢后,我們開始了中隊(duì)活動(dòng)。

          “敬愛的老師們,”

          “親愛的同學(xué)們,”……

          我和李海琪兩個(gè)主持人,你一句,我一句講的繪聲繪色的,可又有誰知道,我們倆都怕忘詞兒,結(jié)果擔(dān)心的事不小心發(fā)生了……

          “下面請(qǐng)聽百靈鳥小隊(duì)詩朗誦,《我們的祖國》 ”之后發(fā)生的一切順利,可就在李海琪第二句話時(shí)“卡殼”了,“東……東亞”只見李海琪緊張的面色通紅,可就怎么也想不出那句詞兒。還有一次,我和李海琪合說的那段,都忘了幸虧盛老師的提醒,否則我們這詩朗誦可就是,竹籃打水一場(chǎng)空啦!

          最好玩的就是在布谷鳥小隊(duì)表演相聲《我的學(xué)習(xí)生活》的時(shí)候了。

          “我就是,人見人愛,花見花開,車見車爆胎的丁世泓!其實(shí)我長(zhǎng)得很帥只是沒人發(fā)現(xiàn)而已!”第一句話剛說完,班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲。

          “你知道奧運(yùn)會(huì)的全稱是啥嗎?”

          “是啥?”

          “真沒學(xué)問,奧特曼運(yùn)動(dòng)大會(huì)唄!”

          “你才沒學(xué)問呢!”這妙趣橫生的一段對(duì)話,不知笑“死”了多少同學(xué)。

          最神奇的就是黃天悅小隊(duì)的一個(gè)魔術(shù)了?狄溯娴哪g(shù),我們班至今沒有人找到她的破綻呢!

          最美妙的就是小提琴合奏《卡農(nóng)》了,那優(yōu)美的音樂,讓人身臨其境,更何況是小提琴高手奏出的曲子呢!

          最尷尬的就是蔡?婷說笑話,她居然忘背笑話了,讓我們個(gè)個(gè)哀聲嘆氣的。

          最后是陸寶她們的合唱,很好聽呢!讓我也隨聲附和地哼起來,但是我不能參與她們,誰叫我“五音不全”呢?

          活動(dòng)完后,我們回家了,晚上我們一家三口去吃肯德基,好開心哦!

          童年像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里,翩翩的飛過。不如把握好這份快樂,讓下個(gè)兒童節(jié)多加一絲留念……

        我們的六一作文 篇7

          六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的'季節(jié)……“六一”兒童節(jié)更是我們期盼已久的節(jié)日。

          今天,學(xué)校操場(chǎng)格外的熱鬧,因?yàn)橥瑢W(xué)們盼望已久的跳蚤市場(chǎng)開業(yè)了。在我們攤位前,開心的人兒早已各就各位。你看,同桌打扮得跟一個(gè)廣告人似的。頭戴小紅帽,身穿小紅衣,手上還拿著一個(gè)羽毛球拍,上面寫著“沉默味道歡迎您的光臨”。沒錯(cuò),我就是這家店的老板,同桌就是所謂的小廣告人。當(dāng)然還少不了營(yíng)業(yè)員——孫旼廷、宋佳男。我們拎著大包小包,來到了操場(chǎng)上。儀式馬上就要開始了。我很榮幸代表學(xué)校為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾拉開了本次“愛心義賣”的序幕。操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸,叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片。我們沉默味道主要是賣:韓國紫菜包飯、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等,真是應(yīng)有盡有,必讓你吃了還想吃,買了還想買,玩了還想玩。

          我的同桌吆喝得滿頭大汗,看出來一定是口干舌燥。當(dāng)然,他的付出也得到了回報(bào),吆喝來了100多元錢。瞧,營(yíng)業(yè)員孫旼廷正在招待一位討價(jià)還價(jià)的顧客。 “阿姨,您買一個(gè),才十元錢哦!“便宜點(diǎn)!薄耙荒I兩個(gè),16元怎么樣?”“那就買兩個(gè)吧。”溫馨充滿了整個(gè)校園,同學(xué)們都賣力地奉獻(xiàn)著……

          時(shí)間總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝,留下的是我們純真、快樂的回憶!

        我們的六一作文 篇8

          今天是“六一”兒童節(jié)。我一早起床,穿上媽媽給我新買的漂亮裙子,然后在鏡子前面美美地照了一圈,高高興興地出門了。

          走進(jìn)學(xué)校,校園里掛滿了五彩繽紛的彩旗,一場(chǎng)精彩的表演正等著我們呢。演出開始了,同學(xué)們懷著興奮的心情有序地坐在操場(chǎng)上觀看。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有的唱歌,有的.跳舞,其中還有有些節(jié)目十分搞笑,我和同學(xué)們都笑得合不攏嘴!演出結(jié)束回到教室,我們還在議論,有的說歌唱得好,有的說舞跳得好?晌以谛睦锵,要是我們班的節(jié)目也能上臺(tái)表演的話,一定會(huì)更加精彩!

          演出看完,我們?cè)诮淌依镒鱿鹌つ。我們四人一組,用彩泥做著各種各樣的小動(dòng)物。我做了一條蛇,周靖森做了一只狐貍……

          今年的“六一”節(jié),我太高興了!

        我們的六一作文 篇9

          校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令我永生難忘;校園生活中的五彩繽紛,令我記憶猶新;校園生活中的一切,都令我難忘。六年的校園生活在我們的記憶中是無法抹去的,是永恒的港灣。在校園的每一天,都有不一的生活。一天,轉(zhuǎn)眼間就過去了;一天,猶如離弦之箭,讓我們無力挽回,只有不停的嘆息,久久的留戀!

          千盼萬盼,六一終于到了。在這個(gè)只屬于我們的節(jié)日里,我們將一切的壓力都釋放出來,將一切的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為了輕松與動(dòng)力。這次的六一別具一格,像是一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。校園里到處是笑聲,到處是快樂,到處是歌聲。因?yàn)檫@次六一主要是文藝演出活動(dòng),有人曾說過,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了演好每一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們都付出了許多許多汗水。大家都知道,這豐富多彩的節(jié)目演出背后,卻包含了所有學(xué)生,幾個(gè)星期的汗水,幾個(gè)星期的努力,幾個(gè)星期的成果。隨著一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的演出,證明了學(xué)生們的努力;隨著一陣陣熱烈的掌聲,證明了是汗水換來的。

          努力向前,與五星紅旗的飛翔一起,用自己的努力,換來對(duì)母校的回報(bào)。臨近畢業(yè)的我們將一切的懷念和依依惜別都留在了六一的那一天,那一刻,那一聲聲歡歌笑語之中;留在了那一條條紅領(lǐng)巾的隨風(fēng)飄揚(yáng)之中。六一,我們的節(jié)日;六一,我們最后的一個(gè)六一。我不會(huì)忘懷,忘懷那一天所發(fā)生的一切的'一切,忘懷母校的一塵一土,忘懷班上的23張笑臉和一個(gè)個(gè)恩重如山,永生難忘的老師。

          校園的一切,都包含了我們深刻的友誼,我們的友誼都將深深烙在我的記憶之中,直到天長(zhǎng)地久。校園,永遠(yuǎn)開放著愛的苞蕾,培養(yǎng)出一朵朵祖國的花朵。我愛校園,校園中一切的一切!

        我們的六一作文 篇10

          小伙伴們都說,

          這一天,

          七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上,

          鮮花開放得分外美麗,

          小鳥鳴唱得更加甜美,

          小溪撥響了銀色琴弦,

          一聲聲令人迷戀……

          小伙伴們都說,

          這一天,

          彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,

          不管黑孩子、黃孩子、白孩子,

          全捧著友誼的花環(huán),

          踏著歡樂的鼓點(diǎn),

          童心連著童心,

          笑臉映著笑臉,

          在燦爛的陽光下盡情的狂歡。

          小伙伴們都說,

          這一天,

          隊(duì)旗飄展出我們的'向往,

          你看,一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P,

          讓童年的金星閃亮得璀璨無比?

          用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添榮譽(yù),

          這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪!

          啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,

          讓我們迎著金色的陽光,

          集結(jié)在隊(duì)旗下,

          聽著祖國媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,

          心里甜得像蜜糖融化一樣!

          “六一”是我們的新起點(diǎn),奮勇前進(jìn)吧!

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