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關(guān)于我的六一作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的六一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六一作文 篇1
“哦!六一快到了!"我們歡呼著。更令人高興的是晚上還有一個(gè)六一慶典。
晚上慶典開始了，首先表演的是{青蛙王子}英語搞笑版，我和幾個(gè)同學(xué)開始了匯演，因?yàn)槲矣⒄Z比較好，所以讓我做旁白，首先出場的是飾演公主的曾揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)，她和我的旁白同時(shí)進(jìn)行�？�，她拋出了手中的金球，金球在她手中來回地旋轉(zhuǎn)，突然間，她的`腳下踩著了一塊西瓜皮，說時(shí)遲那時(shí)快，她來個(gè)急剎車，身子向后一傾，她搖搖晃晃地站住了，大家懸著的心，總算著落了.但金球卻落進(jìn)了井里(道具井)，正好落在了一只青蛙的頭上(謝佩利表演).這時(shí)公主久久地看著金球沉入井底哭了，青蛙被砸上了井，我在幕后伸出了一個(gè)手指給演員們看，青蛙會意地用英語說到"你為什么哭了，公主你的眼淚會把石頭溶化的."公主環(huán)顧了一周，看到了青蛙，我又說了一會旁白，伸出了兩只手指，公主又會意地用英語急切地說："哦，親愛的青蛙，我會給你任何東西，你想要什么呢?要我漂亮的衣服，金色的皇冠，還是別的，只要你把我的金球還給我，我什么都給你."青蛙用英語說："我不要這些東西，我只要你成為我的朋友."公主用英語說："只要你......"青蛙這時(shí)在井邊舉起了金球來個(gè)掄圓還給公主，公主接過了金球，飛快地走了.我又伸出了一個(gè)手指示意，這時(shí)青蛙兩腿蹲下蹦著，用英語叫著："等等......"
接著國王正在皇宮里吃飯，公主正好來敲門，害得國王把晚餐一口吃了下去，但馬上跑去開門，卻被香蕉皮滑倒，撞開了門(注：國王是最慘的角色)
我們班的文藝匯演就這樣在同學(xué)們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結(jié)束.
我的六一作文 篇2
20xx年六月一日，我非常興奮，這是我離開幼兒園，踏入小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)，我一直期待著兒童節(jié)。
早上，我高高興興的上學(xué)，一到學(xué)校，被眼前的情景嚇呆了。在進(jìn)行全�；顒雍�，我們進(jìn)行班級表演，同學(xué)們都把自己最好的展示出來，有跳舞.講故事.猜謎語等等，我沒有什么才藝，就寫小幾個(gè)毛筆字--風(fēng)華正茂，寫得不太好，我會把他練好的。
我們還進(jìn)行了聚餐，是同學(xué)們從家里帶 過來的�；顒与S著時(shí)間結(jié)束了。
我希望和爸爸媽媽一起過六一兒童節(jié)，下午，要求爸爸媽媽陪我去世紀(jì)公園，那里有很多大草坪，我非常想與爸爸一起切磋足球，在世紀(jì)公園里好多的大朋友與小朋友。我們玩足球，騎自行車，玩飛盤.....最讓我難忘的'是抓蝴蝶，我怎么也抓不到，后來，在爸爸的幫助下抓了一只，把他放在瓶里，我觀察它活動，在要離開公園時(shí)把它放飛了。
今天的節(jié)日過得很精彩，我非常高興。
我的六一作文 篇3
汶川大地震已過去了幾年了，今天是國際六一兒童節(jié)，所有的災(zāi)區(qū)孩子都過了一個(gè)不平凡的“六一”。
從早上一直到現(xiàn)在，我們一家人都坐在電視機(jī)前，關(guān)心著災(zāi)區(qū)的最新情況。
在醫(yī)院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包，蛋糕等各種各樣的東西，孩子的臉終于恢復(fù)了往日的笑容。
在帳篷、醫(yī)院里，都布置的很溫馨，讓每個(gè)孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊(duì)里，開出了一輛輛洗澡車，讓孩子們舒舒服服的`洗個(gè)澡，快樂過六一。
這是給災(zāi)區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時(shí)此刻，我想對他們說：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起�！�
在這次大地震中，最可愛的人們是軍人和醫(yī)生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個(gè)人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前，每個(gè)孩子都上前和他們握手，哭著說：“叔叔，你們還會來看我們嗎?我們舍不得你們離開�！苯夥跑妭円部蘖耍麄冋f：“一定會回來，一定!”話語中帶著堅(jiān)定，每個(gè)孩子都相信。
一方有難，八方支援。這是中國上下5千年來的傳統(tǒng)美德，全國各地都免費(fèi)收留孩子們上學(xué)，吃住。因?yàn)楹⒆泳褪菄业奈磥砗拖Ｍ�，有了孩子，這個(gè)世界才充滿純真和可愛。
只要全國上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過這個(gè)難關(guān)，即使再大的災(zāi)難，我們也能一起走過。
這個(gè)六一，災(zāi)區(qū)的孩子們難忘，更讓每一個(gè)中國人難忘!
我的六一作文 篇4
今年的“六一”節(jié)讓我最難忘！
今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動。我一進(jìn)校門，立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣，開設(shè)了許多娛樂點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡，興致勃勃地開始參加游園活動。我看到卡上有16項(xiàng)游戲，給自己制定了目標(biāo)：最少也要得個(gè)“斗 士獎(jiǎng)”。同學(xué)們玩得都很開心！
我積極地參加了自己喜歡的戲�！扒嗤芴弊钗伊�。來到乒乓球臺前，我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球，小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去，彈到過網(wǎng)對面的.水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè)，太過癮了！蓋上鮮紅的印章我的心里樂開了花�！昂５讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛�。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球。可是球就是 不聽我的話，筷子就像伸進(jìn)了油盆里，滑滑的，難以下手。直到游戲結(jié)束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結(jié)束了，我一共完成9項(xiàng)游戲，相信要是時(shí)間充足的話，我會闖過每一關(guān)！人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間，心里有些小小的遺憾。不過，看到每個(gè)紅印章都在對我微笑，心里頓時(shí)高興起來。領(lǐng)到“斗士獎(jiǎng)”，充滿了成功的喜悅！我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂的“六一”節(jié)！
我的六一作文 篇5
“哦！六一快到了�。⑽覀儦g呼著。更令人高興的是晚上還有一個(gè)六一慶典。
晚上慶典開始了，首先表演的是{青蛙王子}英語搞笑版，我和幾個(gè)同學(xué)開始了匯演，因?yàn)槲矣⒄Z比較好，所以讓我做旁白，首先出場的是飾演公主的曾揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)，她和我的旁白同時(shí)進(jìn)行。看，她拋出了手中的金球，金球在她手中來回地旋轉(zhuǎn)，突然間，她的腳下踩著了一塊西瓜皮，說時(shí)遲那時(shí)快，她來個(gè)急剎車，身子向后一傾，她搖搖晃晃地站住了，大家懸著的心，總算著落了。但金球卻落進(jìn)了井里（道具井），正好落在了一只青蛙的頭上（謝佩利表演）。這時(shí)公主久久地看著金球沉入井底哭了，青蛙被砸上了井，我在幕后伸出了一個(gè)手指給演員們看，青蛙會意地用英語說到＂你為什么哭了，公主你的眼淚會把石頭溶化的。＂公主環(huán)顧了一周，看到了青蛙，我又說了一會旁白，伸出了兩只手指，公主又會意地用英語急切地說：＂哦，親愛的青蛙，我會給你任何東西，你想要什么呢？要我漂亮的衣服，金色的皇冠，還是別的，只要你把我的`金球還給我，我什么都給你。＂青蛙用英語說：＂我不要這些東西，我只要你成為我的朋友。＂公主用英語說：＂只要你……＂青蛙這時(shí)在井邊舉起了金球來個(gè)掄圓還給公主，公主接過了金球，飛快地走了。我又伸出了一個(gè)手指示意，這時(shí)青蛙兩腿蹲下蹦著，用英語叫著：＂等等……＂
接著國王（胡新演）正在皇宮里吃飯，公主正好來敲門，害得國王把晚餐一口吃了下去，但馬上跑去開門，卻被香蕉皮滑倒，撞開了門（注：國王是最慘的角色）。
我們班的文藝匯演就這樣在同學(xué)們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結(jié)束。
我的六一作文 篇6
6月1日，是屬于全世界兒童的節(jié)日。隨著五月婀娜遠(yuǎn)去，我們在一片歡聲笑語中迎來了這個(gè)節(jié)日。
六一，在你眼中是什么？是歡樂的玩耍，悠閑的一天，抑或全家人的郊游？在我的眼里，今年的六一，是一個(gè)不平凡的日子。
我今年12歲了，也就是說，今年這個(gè)兒童節(jié)，是我以兒童的身份過的最后一個(gè)兒童節(jié)。等到下一年，我就步入了少年的行列。為了使這個(gè)六一不像往常一樣平淡無奇，我特地報(bào)名了圖書館“優(yōu)秀小讀者”的評選，并順利通過了5月31日的初賽，6月1日，我上臺演講。
簡短的開場詞后，主持人便宣布：“我愛讀書”演講活動，開始！
第一位上場的，是一位初中生。我一邊聽著他的講詞，一邊觀察著他的表情、神態(tài)，一邊暗暗思索自己上臺后該怎么做。
“下面，有請王婭同學(xué)為我們展示她精彩的演講。”不知不覺，就輪到我了。我慢慢地走上臺，將話筒調(diào)至適合我的高度，同時(shí)也在心中鼓勵(lì)自己，“別怕，我能行，昨晚不是練習(xí)了好多遍嗎？”我看了眼臺下密密麻麻的人群，深吸了一口氣，開始了我的演講：“敬愛的`老師，親愛的同學(xué)們，大家好！如果我是一棵小樹……”直至演講完，都很順利，沒有出現(xiàn)回讀、忘詞等狀況。
很快，就到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我靜靜在聽主持人宣布“‘優(yōu)秀小讀者’獲獎(jiǎng)名單……王婭……請以上獲獎(jiǎng)小讀者上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。”在臺上，我興奮地接過了屬于我的獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。
到了臺下，我還沒回過神來，這是真的嗎？我一開始只是要挑戰(zhàn)一下自己，同時(shí)對這童年中最后一個(gè)兒童節(jié)留些紀(jì)念，沒想到真的獲獎(jiǎng)了！
今年的六一，或許在別人眼中，是美妙而愉快的一天，但在我眼中，它不僅是童年與少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是一次挑戰(zhàn)。而且，在挑戰(zhàn)中我還證明了自己的實(shí)力。
我的六一作文 篇7
今年20xx年，將是我小學(xué)六年生活告一段落的一年，而20xx的六一也將是我過的最后一個(gè)兒童節(jié)，今年為什么是特別的六一呢？因?yàn)樵诮衲旰傥覀儑l(fā)了疫情，全國各地醫(yī)護(hù)人員奔赴武漢，連都沒過，冒著危險(xiǎn)去一線和病毒作斗爭，我們大家也居家學(xué)習(xí)不出門，不給祖國添亂。
整整兩個(gè)月的狀態(tài)，疫情終于得到了控制，我真我的，和。通過疫情防控的學(xué)校演練，我們也將在六一兒童節(jié)這天正式開學(xué)，雖然疫情得到控制，但是我們?nèi)圆荒苡幸唤z一毫的'松懈，要徹底消滅病毒還需要一段，不能有大型聚集活動，原以為不會過六一了，這可是我們最后一個(gè)六一呀，所以一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，后來聽說要過六一，又喜出望外。只是今年過六一的方式和以往不同了，不管怎樣過，只要能過，我們就很了。往年的六一飛揚(yáng)，臺上表演著的節(jié)目，臺下大家興高采烈的看著節(jié)目還吃著商城各種各樣的，那場面可謂人山人海，人們手挨著手，肩碰著肩，連縫隙都沒有。今年的六一注定不同，因?yàn)椴《究咳藗鞑ィ圆荒苋巳好芗�，大家只能在教室里戴著口罩，隔著距離過六一，操場上空無一人。我們將在自己的教室里和老師一起慶祝節(jié)日，大家自行組織表演節(jié)目，吃好吃的零食，玩這個(gè)六一注定特別的不一樣。
我們的這個(gè)六一一定要過得安全而有意義，雖然不能像往年一樣過六一，但是我已經(jīng)很滿足了�，F(xiàn)在，全球都在抗擊新冠病毒，我們的疫情已經(jīng)得到了控制，這場疫情已經(jīng)奪去了太多人的生命，偉大的祖國如此強(qiáng)大，讓我們的人能的存在，突如其來的疫情讓我們十四億中國人民的心緊緊地連在了一起。
20xx，注定是的一年！
20xx的這個(gè)六一我想我一定會終身難忘！
我的六一作文 篇8
今天，我們學(xué)校組織了“迎六一，愛心義賣活動”。
中午，我們早早來到學(xué)校，一起開始布置教室。好多家長和姚老師，陳老師一起把教室布置得漂亮極了!我插不上手，就和小朋友們一起吹了好多好多個(gè)氣球。教室經(jīng)過我們的巧手裝扮，變得夢幻起來!
義賣活動開始了，教室里人山人海，分別有書本，學(xué)習(xí)用品，和小吃攤位。一開始，林思妤，馬維和我分別當(dāng)營業(yè)員，一人看管一個(gè)攤位。我這個(gè)攤位是玩具類的，這里的玩具五花八門：有各種毛絨玩偶，小恐龍模型，玩具槍，八音盒……
不一會兒，除了幾個(gè)毛絨玩具，其它的.都被一搶而空。
我的六一作文 篇9
三（6）班的教室里，傳來了陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事呢？其實(shí)是咱們班正在舉行同學(xué)們期盼已久的“六一”活動啦！
班里，有同學(xué) 們精心準(zhǔn)備的課本劇、歌舞。表演開始了，張然是主持人，她用動聽的聲音說：“現(xiàn)在，三年級六班‘六一活動’現(xiàn)在開始！”“好啊！”“萬歲！”同學(xué)們歡呼了 起來。我和龍婉心、夏小丫等人表演了“回家過年”，是一個(gè)小喜劇，講的是一位媽媽回家過年，女兒們的小打小鬧，就連我們幾個(gè)小演員也笑了起來。說實(shí)話，上 臺我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)檫@些都是我的好朋友、好同學(xué)，就算出丑也沒關(guān)系吧！張然等三人表演的“加油”，讓我印象深刻，因?yàn)樗齻儎幼麟m然不太整齊，但她們排 練時(shí)真的'很努力，上臺也是認(rèn)認(rèn)真真的。
一年一次的“六一兒童節(jié)”， 董老師和同學(xué)們一起快樂地過了。
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