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      2. 快樂的六一的作文

        時間:2023-05-06 12:00:18 兒童節(jié) 我要投稿

        【推薦】快樂的六一的作文6篇

          在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂的六一的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】快樂的六一的作文6篇

        快樂的六一的作文 篇1

          兒童節(jié)快到了,我開開心心地來到學校。學校早已經(jīng)是人山人海,墻上也已經(jīng)是彩旗飄揚。我快速的來到我們班的位置,坐了下來。臺上的表演很快就開始了。節(jié)目都非常精彩,尖叫聲、掌聲不絕于耳。

          臺上表演著精彩的節(jié)目,我們觀眾席下的小朋友也不停歇,有的唱起了歌,有的也跟著臺上跳起舞來,有的什么也不做,就待在座位上吃零食。

          終于到我們班的節(jié)目《鳥鳥鳥》了。一位同學的'家長扮演鳥媽媽,另外我們的班長小雅扮演的是小小鳥,小偉扮演的是鷹大哥。故事講的是鳥媽媽教小小鳥飛,但鷹大哥卻要吃小小鳥,鳥媽媽為了保護小小鳥,最后犧牲了的故事。

          我們的節(jié)目表演完了之后,觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的同學看完了之后,都被感動了,眼淚止不住地流,老師們也是泣不成聲。后來我們的節(jié)目得了特等獎,我們很開心。

          到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了,老師們一出場就帶動了全場的小觀眾。老師們的服裝很漂亮,再加上她們的妝容,美得就像天上的仙女。

          后來,我們聽了架子鼓演奏,看了舞蹈表演,還聽了同學們唱歌。

          這一天,雖然很短暫,但我永遠也忘不了那時的快樂。

        快樂的六一的作文 篇2

          這一天,同學們個個興高采烈。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的六一兒童節(jié)圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。

          上課鈴聲響了,同學們各就各位,六一兒童節(jié)終于拉開了序幕。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《龜蝸賽跑》的小故事,其中講明了一個道理:驕傲使人落后。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的'火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室······輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄堂大笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師指點迷津一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

          最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞尾變松鼠尾,松鼠尾變小狗尾……有的同學因為這些“怪異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中;啊!快樂的“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。

        快樂的六一的作文 篇3

          “六一”兒童節(jié)到了,我來到學佼參加慶�;顒印�

          一進校門,哇!學校變得很漂亮!主席臺上寫著幾個字“開陽三小祝小朋們‘六一’兒童節(jié)快樂”,周圍有許多鮮花。

          慶祝開始了,學校先是表彰了一批優(yōu)秀少先隊員和三好學生,還發(fā)了獎品,我被評為縣級優(yōu)秀少先隊員。我上臺領了獎狀和獎品,心理樂滋滋的。

          接下來是表演節(jié)目,有跳舞、拉拉操、詩歌朗誦......,最好看的.就是詩歌朗誦,他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽。

          最后是自由活動,學校安排了很多游戲項目,有打保鈴球、猜謎語、比眼力......,完成一項游戲就得到一張獎票,可以用獎票換東西吃,我完成了四項游戲,得了四個獎品。今天真是一個快樂的“六一”!

          貴州貴陽開陽縣三小一(5)班一年級:王顥樺

        快樂的六一的作文 篇4

          六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是石榴花火紅的季節(jié),六月是蒲公英飛揚的季節(jié),六月是孩子們歡騰的季節(jié)。為什么六月的陽光如此明媚?為什么六月的鮮花如此美麗?因為,一個屬于我們的節(jié)日——”六一”國際兒童節(jié),已經(jīng)來到。

          為了讓我們在自己的節(jié)日里展現(xiàn)自我、體驗成功、感悟成長,在“六一”兒童節(jié)來臨之際,學校舉行了主題為“杉樹學子展風采、適合教育伴成長”的慶�;顒�。英語社團的動漫秀拉開了活動的序幕。初音未來、哈利波特、佐羅、白雪公主、巴啦啦小魔仙、奧特曼、超人……一個個深受孩子們喜歡的動漫人物相繼出現(xiàn),一下子吸引住了同學的眼球。音樂響起,動漫人物跳起舞來,同學們開始拍手叫好。接下來的幾個節(jié)目也相當精彩,大家看得津津有味。其中最精彩的是由跳繩社團帶來的繩彩飛揚《讓跳繩擁抱你我》。當動感十足的音樂響起時,一根根彩色的繩子上下翻飛,好像一條條靈蛇在他們手中游動。最后,由全體教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》更是把活動推向了高潮。

          看完表演,以年級為單位的游園活動開始了。打地鼠、轉(zhuǎn)呼啦圈、剪紙……一個個簡單的小游戲一時風靡校園,整個操場上都是一派熱鬧景象。

          下午是每班自行安排,我們班決定舉行班會。我十分榮幸地成為了主持人。首先是同學們才藝表演。李乘舟富有感情的'詩歌朗誦,沈士朝的單口相聲,還有劉冰花一組的《搗蛋鬼的一天》、陳思宇一組的《警察與小偷》都非常精彩。同學們一邊吃零食,一邊看節(jié)目,十分愜意。接下來的幾個游戲也讓同學們贊不絕口,大家積極性很高,大部分同學都參加了游戲,班委會也給大家準備了一些小禮品,十分實用。

          就這樣,活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

        快樂的六一的作文 篇5

          今天是星期一,一大早我高高興興地背著書包去上學,即使和以往一樣書包里都是上課用的課本,但今天對于我們來說有著不一樣的意義,因為今天是“六一國際兒童節(jié)”,這是我們的節(jié)日。上午學校有游園活動,下午放假自由活動,想著上午可以玩,下午又可以去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個紅包呢!

          邁著輕快的腳步,我走進了學校,每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕松,全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室,接著就去參與學校為我們精心設計的游園活動了。

          又一個快樂的'兒童節(jié),不知道我長大以后還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節(jié)的,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待著下一個兒童節(jié)快點來臨。

        快樂的六一的作文 篇6

          一年一度的六一節(jié)到了,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

          這天一大早,學校的操場上布置了一個漂亮的舞臺,上面寫著“陽光下成長”。同學們在上面表演著精彩的節(jié)目,有舞蹈、有歌曲、有鼓樂,還有詩歌表演,異彩紛呈,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。

          節(jié)目表演完之后,我們回到教室。老師告訴我們后院有游園活動,有各種各樣的'游戲,并且可以獲得獎品。我們一聽像箭一樣沖出教室,飛快地跑到后院。那里有吹泡泡的,夾乒乓球的,還有踢足球的……。我參加了吹泡泡游戲。這個游戲是用一個鐵制的圓環(huán),在泡泡水里蘸一蘸,快速地拿出鐵環(huán),泡泡的高度必須高于自己的身高,連續(xù)三次成功,方可獲得獎品。我成功地獲得了獎品是氣球。正當我們玩得高興時,一名同學喊我們回教室,我們只好依依不舍地離開了后院。

          回到教室,老師給我們發(fā)了獎狀和本子。我獲得了一張“藝術(shù)之星”的稱號,我很開心。我想,以后我一定要繼續(xù)努力,好好學習,天天向上,爭取年年可以獲得獎狀。

          最后,我們一起唱起了歡快的歌曲,每個人都開心極了。這個六一兒童節(jié)過得真快樂呀!

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              在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂的六一的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

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            快樂的六一的作文 篇1

              兒童節(jié)快到了,我開開心心地來到學校。學校早已經(jīng)是人山人海,墻上也已經(jīng)是彩旗飄揚。我快速的來到我們班的位置,坐了下來。臺上的表演很快就開始了。節(jié)目都非常精彩,尖叫聲、掌聲不絕于耳。

              臺上表演著精彩的節(jié)目,我們觀眾席下的小朋友也不停歇,有的唱起了歌,有的也跟著臺上跳起舞來,有的什么也不做,就待在座位上吃零食。

              終于到我們班的節(jié)目《鳥鳥鳥》了。一位同學的'家長扮演鳥媽媽,另外我們的班長小雅扮演的是小小鳥,小偉扮演的是鷹大哥。故事講的是鳥媽媽教小小鳥飛,但鷹大哥卻要吃小小鳥,鳥媽媽為了保護小小鳥,最后犧牲了的故事。

              我們的節(jié)目表演完了之后,觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的同學看完了之后,都被感動了,眼淚止不住地流,老師們也是泣不成聲。后來我們的節(jié)目得了特等獎,我們很開心。

              到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了,老師們一出場就帶動了全場的小觀眾。老師們的服裝很漂亮,再加上她們的妝容,美得就像天上的仙女。

              后來,我們聽了架子鼓演奏,看了舞蹈表演,還聽了同學們唱歌。

              這一天,雖然很短暫,但我永遠也忘不了那時的快樂。

            快樂的六一的作文 篇2

              這一天,同學們個個興高采烈。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的六一兒童節(jié)圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。

              上課鈴聲響了,同學們各就各位,六一兒童節(jié)終于拉開了序幕。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《龜蝸賽跑》的小故事,其中講明了一個道理:驕傲使人落后。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的'火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室······輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄堂大笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師指點迷津一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

              最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞尾變松鼠尾,松鼠尾變小狗尾……有的同學因為這些“怪異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中;啊!快樂的“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。

            快樂的六一的作文 篇3

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              一進校門,哇!學校變得很漂亮!主席臺上寫著幾個字“開陽三小祝小朋們‘六一’兒童節(jié)快樂”,周圍有許多鮮花。

              慶祝開始了,學校先是表彰了一批優(yōu)秀少先隊員和三好學生,還發(fā)了獎品,我被評為縣級優(yōu)秀少先隊員。我上臺領了獎狀和獎品,心理樂滋滋的。

              接下來是表演節(jié)目,有跳舞、拉拉操、詩歌朗誦......,最好看的.就是詩歌朗誦,他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽。

              最后是自由活動,學校安排了很多游戲項目,有打保鈴球、猜謎語、比眼力......,完成一項游戲就得到一張獎票,可以用獎票換東西吃,我完成了四項游戲,得了四個獎品。今天真是一個快樂的“六一”!

              貴州貴陽開陽縣三小一(5)班一年級:王顥樺

            快樂的六一的作文 篇4

              六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是石榴花火紅的季節(jié),六月是蒲公英飛揚的季節(jié),六月是孩子們歡騰的季節(jié)。為什么六月的陽光如此明媚?為什么六月的鮮花如此美麗?因為,一個屬于我們的節(jié)日——”六一”國際兒童節(jié),已經(jīng)來到。

              為了讓我們在自己的節(jié)日里展現(xiàn)自我、體驗成功、感悟成長,在“六一”兒童節(jié)來臨之際,學校舉行了主題為“杉樹學子展風采、適合教育伴成長”的慶�;顒�。英語社團的動漫秀拉開了活動的序幕。初音未來、哈利波特、佐羅、白雪公主、巴啦啦小魔仙、奧特曼、超人……一個個深受孩子們喜歡的動漫人物相繼出現(xiàn),一下子吸引住了同學的眼球。音樂響起,動漫人物跳起舞來,同學們開始拍手叫好。接下來的幾個節(jié)目也相當精彩,大家看得津津有味。其中最精彩的是由跳繩社團帶來的繩彩飛揚《讓跳繩擁抱你我》。當動感十足的音樂響起時,一根根彩色的繩子上下翻飛,好像一條條靈蛇在他們手中游動。最后,由全體教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》更是把活動推向了高潮。

              看完表演,以年級為單位的游園活動開始了。打地鼠、轉(zhuǎn)呼啦圈、剪紙……一個個簡單的小游戲一時風靡校園,整個操場上都是一派熱鬧景象。

              下午是每班自行安排,我們班決定舉行班會。我十分榮幸地成為了主持人。首先是同學們才藝表演。李乘舟富有感情的'詩歌朗誦,沈士朝的單口相聲,還有劉冰花一組的《搗蛋鬼的一天》、陳思宇一組的《警察與小偷》都非常精彩。同學們一邊吃零食,一邊看節(jié)目,十分愜意。接下來的幾個游戲也讓同學們贊不絕口,大家積極性很高,大部分同學都參加了游戲,班委會也給大家準備了一些小禮品,十分實用。

              就這樣,活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

            快樂的六一的作文 篇5

              今天是星期一,一大早我高高興興地背著書包去上學,即使和以往一樣書包里都是上課用的課本,但今天對于我們來說有著不一樣的意義,因為今天是“六一國際兒童節(jié)”,這是我們的節(jié)日。上午學校有游園活動,下午放假自由活動,想著上午可以玩,下午又可以去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個紅包呢!

              邁著輕快的腳步,我走進了學校,每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕松,全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室,接著就去參與學校為我們精心設計的游園活動了。

              又一個快樂的'兒童節(jié),不知道我長大以后還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節(jié)的,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待著下一個兒童節(jié)快點來臨。

            快樂的六一的作文 篇6

              一年一度的六一節(jié)到了,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

              這天一大早,學校的操場上布置了一個漂亮的舞臺,上面寫著“陽光下成長”。同學們在上面表演著精彩的節(jié)目,有舞蹈、有歌曲、有鼓樂,還有詩歌表演,異彩紛呈,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。

              節(jié)目表演完之后,我們回到教室。老師告訴我們后院有游園活動,有各種各樣的'游戲,并且可以獲得獎品。我們一聽像箭一樣沖出教室,飛快地跑到后院。那里有吹泡泡的,夾乒乓球的,還有踢足球的……。我參加了吹泡泡游戲。這個游戲是用一個鐵制的圓環(huán),在泡泡水里蘸一蘸,快速地拿出鐵環(huán),泡泡的高度必須高于自己的身高,連續(xù)三次成功,方可獲得獎品。我成功地獲得了獎品是氣球。正當我們玩得高興時,一名同學喊我們回教室,我們只好依依不舍地離開了后院。

              回到教室,老師給我們發(fā)了獎狀和本子。我獲得了一張“藝術(shù)之星”的稱號,我很開心。我想,以后我一定要繼續(xù)努力,好好學習,天天向上,爭取年年可以獲得獎狀。

              最后,我們一起唱起了歡快的歌曲,每個人都開心極了。這個六一兒童節(jié)過得真快樂呀!