精選歡度六一的作文七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的歡度六一的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡度六一的作文 篇1
今天是我們的節(jié)日：國際兒童節(jié)。
一大早，我穿著漂亮的衣服，便讓媽媽送我去學校。
來到學校，看見同學們都穿著五顏六色的.衣服，都特別有神氣。同學們有說有笑，快樂極了。
今天我們班表演的是古詩朗誦：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！薄�
還有大哥哥、大姐姐們表演了豐富多彩的節(jié)目，同學們個個臉上都笑出了花。
今天我們過了個快樂的兒童節(jié)。
歡度六一的作文 篇2
今天早晨我一起床，媽媽說：“昱曉，今天是六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日快樂!”我一聽趕緊吃完飯去學校，因為今天有活動等著我呢。
早上來到學校后，邵老師對我們說：“同學們，今天是六一兒童節(jié)，上完兩節(jié)課，我們都去操場看節(jié)目。”我們一聽高興極了。兩節(jié)課后，老師帶我們來到了操場上找了個地方坐了下來。我們懷著激動的心情等待著節(jié)目的開始。
一會兒，兩位主持人上臺了，他們宣布節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是詩朗誦“我驕傲，我是中國人。”我覺得他們朗誦的太精彩了!下一個節(jié)目是二胡表演，表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽得都入迷了。
最讓我喜歡的節(jié)目是魔術，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的.，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的東西，真是太神奇了!
又看了一些節(jié)目后，快樂的六一節(jié)目表演就結束了。我們排著整齊的隊伍回到了教室，老師又給我們每一個人發(fā)了一個節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們在學校里度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!
歡度六一的作文 篇3
傍晚陰天，沒有陽光，僅僅幾絲天穹的黃光，透過樹梢，照在我的身上。但在這個六一，溫暖的陽光照進了我心里的大山，清脆的歌聲唱響了我的童年……
今天晚會的演員，除了各界藝術家、杭州的擅長文藝的孩子、杭州楊凌子學校的孩子，還有一群特別的演員——他們就是來自貴州大山里的孩子。他們的父母在遠方打工，自己在家學習、生活，還要干農(nóng)活。但他們堅強、樂觀，承受這些任務。他們中，幾乎不少人一周才能給父母打個電話。
但今天，他們穿上漂亮的民族服裝，站上了杭州大劇院的舞臺。他們說：“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著屏幕見面，我們就想來杭州為他們唱一首心中的歌！”
他們來了。第一次乘飛機，第一次游西湖，無數(shù)的'第一次。我們，我們杭州人，則用自己的行動，讓他們得到溫暖，也讓他們得到了山里沒有的體驗和快樂。
今天晚上，他們和我們杭州小朋友站在一起，用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》，“我們的家，住在天堂，碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢想……”他們站在臺上，笑了，笑得那么甜；他們有些拘束，但仍揮著手臂唱著，唱著唱著，也放松了，情不自禁地大聲唱著。臺下的觀眾也不由自主地跟著一起唱：“我們的家，住在天堂……”。整個杭州大劇院，被童聲包圍著，響徹云霄。雖然他們平時得不到父母的及時關愛，但此刻，他們卻得到了杭州所有人民的關愛。陽光驛站，讓他們能看到父母，能和他們視頻聊天；網(wǎng)絡連接，讓他們能接觸英語的線上課程……
這次六一關愛大行動，有一個響亮的名稱，那就是：“陽光照進大山里”。是的，讓陽光照進大山里，讓山里的孩子能見到“陽光”，和我們一起歡度六一！
歡度六一的作文 篇4
“六一”國際兒童節(jié)就快要到了，我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢？
我們同在一片藍天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅強，昨天在新聞聯(lián)播中，我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了，也深深的感動了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽到他們急切的呼喚，讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯(lián)播，了解災區(qū)的情況，你們的災難，震動我的心，你們的堅強感動了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強，深深的感動了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進震區(qū)，飛到你們的'身邊，我最大的心愿是災區(qū)的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進明亮的課堂，早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們：災害無情，人間有愛；一方有難，八方支援。
哭泣的孩子，擦干你的眼淚！堅強的站起來，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
歡度六一的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，學校放一天假。
六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。
下午媽媽帶我去公園里玩。
到了公園里媽媽給我買了一把水槍。
然后，我就跑到了池塘邊，池塘邊的人越來越多。
我開始打水杖，我把水吸進水槍里，開始和周圍的小朋友打起水杖，我給小朋友擠了一頭水，小朋友又給我擠了一頭水，我們在打水杖中玩的很開心很快樂。
過了一會兒，媽媽帶著我回家了，我覺的六一過的.非常快樂，我忘不了這一天。
歡度六一的作文 篇6
今天，是我們清林小學全校學生最想來的日子，就是六一跳蚤市場，是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。
這一天的`來到，早早的我來到學校，立馬開展工作準備。上完早讀，我們?nèi)嗤瑢W來到樓下找到商鋪位置，擺好物品，帶著牌子，認認真真做好自己的職業(yè)，我的財務員。開始了，可真是熱鬧，人來人往的，我還沒有來的急怎樣把零錢準備好，就馬上有人買東西了�？蓯旱氖�！同學們都沒有把標簽貼在商品上，害得我手忙腳亂，搞得一塌糊涂，還好錢方面沒什么差距。換班了，到我去買禮品了，我看中了一只小烏龜，買了下來。其實，我還想買一盤仙人球盆栽，但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧！我媽媽今天來當義工，但我不想我媽媽一手騎單車一手拿盆栽，這樣會很危險的，我也因為這個原因沒買仙人球盆栽的。
跳蚤市場圓滿結束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’！
我的感受是：學校舉辦這個調(diào)蚤市場真是讓我大開眼界，讓我體會到爸爸。媽媽做事情的辛苦！
歡度六一的作文 篇7
今天是國際兒童節(jié)，這一天是屬于我們小朋友的節(jié)日，所以我們學校打算歡度六一兒童節(jié)。
早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的.第一個祝福吧！9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日……
就這樣，六一兒童節(jié)的早上我們就在激動，快樂，興奮中度過了，可算是一次真正的歡度六一兒童節(jié)了。
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