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        時(shí)間:2023-05-04 15:15:17 兒童節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的歡樂六一作文九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的歡樂六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的歡樂六一作文九篇

        歡樂六一作文 篇1

          來,把歡快而又有活力地笑聲灑在最美麗的花朵上。沒錯(cuò),是六一兒童節(jié)。

          大家可能知道六一兒童節(jié)就是小朋友在歡笑聲中渡過的日子,也是小朋友最歡樂的日子。

          早上,風(fēng)和日麗,萬里無云,“出發(fā)!”隨著爸爸的一聲令下,爸爸帶著我和哥哥一起去溫州樂園玩過山車。一路上我們非常高興和興奮。一入園,我們飛快地找到了過山車游戲點(diǎn)。當(dāng)我一看到彎彎曲曲的軌道,一下就蒙了。為什么呢?彎曲的軌道讓我從高興變成了害怕。

          上了過山車,我開心極了,因?yàn)樵诠諒澨幬也皇歉械胶ε拢怯X得很刺激,耳邊不時(shí)傳來哥哥和爸爸的'驚叫聲。當(dāng)過山車來個(gè)大逆轉(zhuǎn)的時(shí)候,整個(gè)頭朝下,好像要馬上就要掉下去似的。

          玩好過山車,我感覺既驚險(xiǎn)又刺激,還能鍛煉自己的勇氣。

        歡樂六一作文 篇2

          六一在我們的期盼中如期到來了,她給我們帶來了一縷歡樂的陽光。

          這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn),感覺陽光特別的明媚,吹來的風(fēng)也是特別的清涼。看著自己喜歡的書,聽著喜歡的音樂,還能來點(diǎn)小零食,這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準(zhǔn)備了。

          傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了,而我就聚精會(huì)神的.聽課,汲取著知識(shí)?煜抡n的時(shí)候老師忽然走出了教室,大家紛紛猜測著老師去了哪里。有的說是去喝水了;有的說是去上廁所了,還有的說可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著兩個(gè)大袋子回來了。老師說:“今天是六一兒童節(jié),所以每人一瓶酸奶作為禮物!贝蠹议_心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊(duì)快慢的順序依次領(lǐng)酸奶,我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶,可好喝了!

          晚上我做了一個(gè)夢,夢見自己飛上了天空……

          啊,這個(gè)六一是多么充滿美好和歡樂呀!

        歡樂六一作文 篇3

          盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

          八點(diǎn),每個(gè)人準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)了教室。我們有兩個(gè)游戲,搶凳子,正話反說。八點(diǎn)半,大家開始活動(dòng)了,一開始,我在排隊(duì)去玩搶凳子,到我了,我膽戰(zhàn)心驚,站在椅子旁邊,音樂放起來了,我們都跑了起來,逼一——,大家搶好了凳子坐下來,一個(gè)一班的淘汰了,然后5個(gè)凳子,哨聲響了,閆偉淘汰了,3個(gè)凳子時(shí),楊錦凌也淘汰了,2個(gè)凳子時(shí),只剩下了我和李云龍還有羅成,熟悉的聲音再次響起,由于羅成和李云龍搶著一個(gè)凳子,我一個(gè)人安心的坐在另一個(gè)椅子上,羅成再次淘汰,最后一個(gè),李云龍(一班),我想著,這可能關(guān)系到我們2班和1班搶凳子的競爭,氣氛變得非常古怪,好像是非要我贏不可,那刺耳的聲音再次響起,我奮力一跑,跑到李云龍前面,搶到了凳子。耶我享受著勝利帶給我的喜悅,細(xì)細(xì)的感受著陽光。

          正話反說,說到這個(gè),一般難不倒大家,但是你去試一下,正話反說把你滅個(gè)完勝。三個(gè)字的簡單,四個(gè)字的稍難,5五個(gè)字的難。開始大家都問一個(gè),先問劉鴻杰,新年好,劉鴻杰回答好年新,沒錯(cuò)。駱?gòu)涩,曹操到,到曹操,錯(cuò)誤,淘汰,徐婉如,彈鋼琴,時(shí)間突然靜止了,徐婉如10秒都沒想出來,淘汰。該問林雨晴了,聽音樂,樂音聽,真厲害,才2秒。我也毫不示弱,也是兩秒答出來。劉鴻杰和林雨晴還有我決賽。四個(gè)字了。劉鴻杰,瓜果飄香,香飄果瓜,回答正確。林雨晴,風(fēng)景迷人,人迷景風(fēng),回答正確。到我了,我雙手抓住紅領(lǐng)巾,怕他提問太難的,口是心非,非心是口,回答正確,我長長的松了一口氣。五個(gè)字了。我心想:簡單,肯定很簡單。但是,事實(shí)證明了一切,難,很難,非常難,左右為難。先問劉鴻杰,大魚吃小魚,劉鴻杰用了7秒,答出來:小魚吃大魚,呵呵,錯(cuò)了吧,劉鴻杰三等獎(jiǎng)。只剩我和林雨晴了,搶答。擒賊先擒王,我講的時(shí)候,林雨晴每次打岔,當(dāng)我剛要開口,她就說等一下,額,等一下,后來我們兩個(gè)同時(shí)答出,我有點(diǎn)不服氣,明明是他一直來煩我。裁判決定,最后再說一個(gè)三個(gè)字的,搶答。言必信,裁判話音剛落,林雨晴毫不猶豫地回答行必果,笑場大開了,我對林雨晴說:你當(dāng)是背名言呢我趁機(jī)偷襲,信必言,好的,我第一,林雨晴輸?shù)?心服口服。

          也不能只玩我們班的吧,我跑去四班,游戲規(guī)則是把眼罩戴上(戴上眼罩完全看不見),一片漆黑,另一個(gè)對面的人來指揮看不見的人把球給放到桶里,比誰速度快。到我指揮黃文超了,誰知黃文超聽都不聽,直接沖上來,結(jié)果是:他把球給放到別人的桶里了,頓時(shí)笑場大開,該黃文超指揮我了,我遵從黃文超的指揮,順利的把球放進(jìn)了桶里,摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)。

          時(shí)間到,十點(diǎn)半時(shí),老師把我們叫進(jìn)教室,發(fā)零食。剛剛發(fā)到蛋糕,許富城看著滑溜溜精致而又好吃的蛋糕,口水不禁流了下來,他拿起勺子,狼吞虎咽地吃起來,我對他說,你是幾年沒吃飯了,能把你餓成這樣。十一點(diǎn),大家請各位同學(xué)來表演自己的才華。

          十一點(diǎn)半,放學(xué)了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)六一,也不會(huì)忘記跟我們一起玩的人,更不會(huì)忘記為我們精心準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的禮物和布置教室的老師們,家長們還有同學(xué)們。

        歡樂六一作文 篇4

          今天是六一兒童節(jié),昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動(dòng),每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。

          我玩了許多游戲,比如:扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中,我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是:一個(gè)人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在黑板上畫著一個(gè)可愛的小姑娘,大大的眼睛,可愛的.小嘴,只要把鼻子貼上去就可以了。

          我看著排在我前面的人,有的把鼻子貼在眼睛上了,有的把鼻子貼在頭頂上了,還有的貼的剛剛好。終于輪到我了,我緊張的拿起鼻子,猶豫了一會(huì)兒,盯著要貼的地方?焖俚拿缮霞t領(lǐng)巾,慢慢地走到前面,直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾,一看,我竟然貼的剛剛好,黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎(jiǎng)了我一顆棒棒糖,心理美美的。

          這次六一游藝活動(dòng),我玩的真開心,讓我回味無窮!

        歡樂六一作文 篇5

          盼著盼著,終于迎來我們的節(jié)日——快樂“六一”。六一的前一天,全班總動(dòng)員,我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧,美美的黑板報(bào)、熱鬧的氣球,把我們的教室打扮得五彩繽紛。

          六一的中午,同學(xué)們紛紛來到了教室,而我卻來晚了,找不著隊(duì)友,只能一個(gè)人孤孤單單地去參加游園活動(dòng)。真好,我遇見蔣悠琪一隊(duì),她們收留了我。我和她們來到了三(3)班的教室,這兒正在吹乒乓球。門外的小朋友不斷涌來,人越來越多,但是,我們還是等到了。蔣悠琪是隊(duì)長,她第一個(gè)玩,杯子里裝滿水,杯子上圓溜溜的乒乓球一點(diǎn)也不聽話,怎么也不跑到第二個(gè)杯子里,反倒跑到了地上,三番五次后,在后邊的我實(shí)在看不下去了,對蔣悠琪說:“要不我先來?”我來到桌子前邊,微微地蹲下,嘴巴和杯子的高度保持平行,我深吸一口氣,輕輕一吹,杯子里的'乒乓球連續(xù)向第二、第三個(gè)杯子滾動(dòng),哈哈,我一次性就吹到了第三個(gè)杯子,我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個(gè)杯中,我真得意!

          緊接著,我們來到三(4)班的“最佳拍檔”活動(dòng)點(diǎn),我和蔣悠琪一組,我們自信滿滿,我們背靠著背,手挽著手,將氣球夾在中間,我們好像一只小螃蟹,橫著向前行。瞧,我們側(cè)著走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!

          之后,我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”,我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的,就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”,我們這幾個(gè)小伙伴都將紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,超過了給我們做示范的朱老師呢!游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真豐富,我們都沉浸在這快樂而又緊張的氣氛中。

          今年的“六一”是快樂的,快樂的不僅僅是因?yàn)橛螆@活動(dòng)好玩兒,更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊,陪著我一起玩,我們?nèi)斯捕瓤鞓贰傲弧惫?jié)!

        歡樂六一作文 篇6

          六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);六月,有童年的沃土,有童年的太陽。昨天下午我們在體育館前開展了“童心向黨——唱紅歌比賽”。在那個(gè)舞臺(tái)上,我們用歌聲唱出了對黨的敬意,我們用舞蹈跳出了我們崇高的理想!

          節(jié)目開始了。第一個(gè)節(jié)目是經(jīng)典誦讀《春江花月夜》。舞臺(tái)上那些同學(xué)統(tǒng)一著裝,女生穿的是一件藍(lán)色的裙子,男生穿的是是白色的襯衫。他們誦讀時(shí)還帶上了許多動(dòng)作,并且他們誦讀的聲音也很好聽。

          接下來就是展示各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的歌曲了。

          我們班是第一個(gè)上臺(tái)表演的班級(jí),所以同學(xué)們不免有些緊張。前一個(gè)經(jīng)典誦讀的節(jié)目剛演完,我們班就排隊(duì)上去了。我站在第一排,沒有上臺(tái)階,所以下面最后一排的觀眾看不見我,我在暗自慶幸。我們班唱的第一首歌是“少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”,由楊紫薇指揮。當(dāng)伴奏音樂響起,同學(xué)們看著指揮,便唱了起來。校園的上空立刻響起了我們嘹亮有力的歌聲。同學(xué)們不知是因?yàn)樘d奮還是太緊張,唱得越來越快,伴奏音樂都跟不上了。我聽出來了,竭力把聲音放慢,楊紫薇也在用口型說著唱的快了。可是等到最后同學(xué)們都唱完時(shí),伴奏隔了幾秒才停了下來,我們還是唱快了。沒辦法,我們把希望寄托在了第二首曲子上。

          我們唱的第二首是《外婆的澎湖灣》,由姚樂心吹長笛伴奏。她先吹前奏,到了有歌詞的.伴奏地方時(shí),我們唱起了歡快的歌聲和姚樂心配合得很默契。所以,當(dāng)我們唱完時(shí),臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,合唱獲得了成功!

          可是別的班也不甘示弱,有些班級(jí)用洪亮有力的歌聲,征服了評(píng)委和臺(tái)下所有人的心。他們的歌聲是那么動(dòng)聽,直到他們唱完時(shí),校園的上空仍然余音裊裊。

          最值得慶幸的是,我們在這次活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,無不歡呼雀躍。就這樣,本次的活動(dòng)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

          這雖然是我們同學(xué)度過的最后一個(gè)“六一”了,但我們并不因此而悲傷,因?yàn)槲覀冎溃盒率兰o(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的,我們將在中學(xué)生活中,托起夢想,讓夢想在天宇中閃亮!

        歡樂六一作文 篇7

          一覺起來,驚喜的發(fā)現(xiàn)今天居然是六一兒童節(jié),可把我樂壞了。我一個(gè)跟頭就爬了起來跑到媽媽面前大喊著:“媽媽,今天是六一兒童節(jié),你要送我什么禮物呢?”媽媽看著我溫柔的說道:“知道了,傻寶寶快去吃飯,等下媽媽帶你出去玩!薄昂门丁,我一蹦三尺高,趕忙的將面前的食物吃個(gè)精光。

          穿上媽媽昨天給我買的新衣服,就歡歡喜喜的出門了。我拉著媽媽在街上東瞧瞧西看看,突然被眼前美麗的畫冊給吸引了,我忙松開媽媽的走,徑直的跑向書店的櫥窗,看著那美麗的圖書發(fā)呆,媽媽看著我然后悄悄的走進(jìn)了書店拿起了圖書像我招了招手,柔聲的問道“想要是嗎?”“嗯”我不停的點(diǎn)著自己的頭,想到馬上就能得到自己想要的童話書,我心樂開了一點(diǎn)花。我忙跑到媽媽的身旁,接過書就沖出了門口,坐在石階上,如饑似渴的看起來。

          這時(shí)店門口的電視聲音打斷了我的專注。電視上面全都是貧困山區(qū)的小朋友。坐在簡陋的教室,拿著殘破的書,認(rèn)真的.聽著老師上課,他們渴望獲得知識(shí),但是卻沒有足夠的書本,看看手中的圖書,我出神了。媽媽這時(shí)也走了過來,看了看我,似乎明白了我的想法,點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出電話撥響了電話,領(lǐng)著我將書送到了捐贈(zèng)地。我也第一次感受了助人為樂的開心。這個(gè)六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。

        歡樂六一作文 篇8

          對于我們小朋友的世界,什么節(jié)日是我們最喜歡的節(jié)日呢?是國慶節(jié)?圣誕節(jié)?還是春節(jié)?不。不。不。都不是。六一兒童節(jié)才是我們最喜歡的節(jié)日。

          到了六一兒童節(jié),教師里可漂亮了。門口貼著花兒,掛著五顏六色的氣球和閃閃發(fā)亮的彩帶。黑板上畫著許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝。還有幾個(gè)又搞笑又含有深刻意義的內(nèi)容。在黑板的`正中間,寫著幾個(gè)大字‘心有靈犀’,這是我們班開展的主題活動(dòng)。在全校每個(gè)班都有一個(gè)主題活動(dòng),有的好笑,有的好玩,有的益智,有的動(dòng)手實(shí)踐。

          歡慶的活動(dòng)開始了,老師發(fā)給我們每人一張紅紙條,我打開一看,上面寫著‘五子棋’三個(gè)字。這可是我是我最喜歡的了,平常在班上我可是難逢對手哦。我興沖沖地來到下棋的地方,只見好幾個(gè)棋盤前圍著好幾同學(xué)。有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的聚精會(huì)神一言不發(fā)。找了一會(huì)也沒人和我玩,這時(shí)候我看見隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰(zhàn),于是我和她來了一盤。拿著棋子,我心里有些緊張,畢竟人家是班主任。一開始我們你來我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖著眉頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤,小心翼翼的落子。圍觀的同學(xué)也越來越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來。突然,我發(fā)現(xiàn)了王老師大意了,她一心想著進(jìn)攻,沒發(fā)現(xiàn)我有三個(gè)子已經(jīng)成了,我抓住機(jī)會(huì)一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲,我也高興極了。

          在這個(gè)六一兒童節(jié),我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂,但我以我的智力獲得了勝利。

        歡樂六一作文 篇9

          六月一日是國際兒童節(jié),是我們最期盼的日子,也是我們一年中最快樂的時(shí)光。

          記得去年“六一”那天,我們學(xué)校為我們舉辦了一場革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動(dòng),足足準(zhǔn)備了一個(gè)月。班主任早早地為我們買來口紅、胭脂,還有啫喱水,經(jīng)過一番打扮,男生們帥呆了,女生們靚極了。一路上,我們說說笑笑,不一會(huì)兒就來到了鎮(zhèn)中心學(xué)校大禮堂。舞臺(tái)前掛著“歡樂的六一飛揚(yáng)的旋律”十個(gè)醒目的大字,四周掛滿了五彩的.氣球,一下子把我們帶進(jìn)了夢幻般的世界。欣賞了五六年級(jí)同學(xué)的表演,馬上就是我們出場,同學(xué)們在我的指揮下,排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái),伴著優(yōu)美的旋律,唱起了歡快的歌曲。在全班同學(xué)的努力下,兩首歌曲順利表演結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。隨后,我們還欣賞了平行班級(jí)和二三年級(jí)同學(xué)的表演。最后,我們獲得了團(tuán)體第一的好成績,同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋里。

          歡樂的六一,飛揚(yáng)的旋律。感謝學(xué)校,感謝老師,陪我們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。

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