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實(shí)用的有趣的六一的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的有趣的六一的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的六一的作文 篇1
六月一日的上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使我們學(xué)校更美麗了，學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，舉行了豐富多彩，趣味盎然的游園活動(dòng)。
“游園開始——”洪老師話音剛落，全班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。首先是洪夢(mèng)洋主持的“搶椅子”游戲，洪夢(mèng)洋把六塊椅子排成一圈，七名同學(xué)圍著椅子站好了。他手里拿著波浪鼓，背過(guò)去“咚咚咚——”撥浪鼓響起來(lái)，幾個(gè)同學(xué)互相注視著對(duì)方，生怕椅子被搶走似的�！斑耍 边�？怎么沒(méi)有聲音了？有些同學(xué)好像是忘記了自己正在玩搶椅子，看見別人坐下去了才如夢(mèng)初醒紛紛坐下。讓我印象最深刻的要數(shù)小虎PK熠暉了，他倆在鼓聲停止的時(shí)候同時(shí)坐在一張椅子上，可是小虎力氣小，被高大的熠暉擠了下去，小虎跌倒在地板上，其他同學(xué)哈哈大笑�！皳屢巫印庇螒蛘婢�！
最有難度要數(shù)“水上疊杯”了，規(guī)則是這樣的'：在一個(gè)裝滿水的盆子里放上CD片，在CD片上疊一次性杯子，這杯子可不能亂疊，必須一個(gè)杯口往上一個(gè)杯口往下交替疊六個(gè)。在這個(gè)比賽中我最佩服的就是邵欣怡，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……眼看欣怡就要?jiǎng)倮�，一陣風(fēng)吹來(lái)，輕巧的一次性杯子瞬間被吹開，掉落在地上�！鞍 蓖瑢W(xué)們都失聲叫了起來(lái)，為欣怡感到可惜。但欣怡并沒(méi)有灰心，她七手八腳地?fù)炱鸺埍�，重新疊起來(lái)。啊，終于完成了，杯塔在微風(fēng)中挺立。她竟然打敗了對(duì)手巧娜！“啪啪啪……”班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)一次性杯子搭的塔竟也那么晶瑩漂亮�！斑青�！”洪老師也連忙拿起手機(jī)，在杯塔還沒(méi)倒的那一霎按下了快門。
要說(shuō)最有趣的游戲就是“你比我猜”了。記得梓妍用白紙?jiān)谏厦鎸懽�，可惜字體太小了，加上家栩有點(diǎn)近視所以跑來(lái)跑去的浪費(fèi)了一些時(shí)間，不過(guò)她們還是拿出傲人的成績(jī)——答對(duì)5道題。全班同學(xué)情不自禁地鼓起掌來(lái)，不過(guò)有些同學(xué)就不樂(lè)意了，在一旁說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，沒(méi)有技術(shù)含量，就是兔子啦，貓啦……”不過(guò)呢，祉祺的“你比我猜”就難多了，上場(chǎng)的是朝暉和嘉欣。嘉欣遇到了一個(gè)難題，我仔細(xì)一瞧原來(lái)是“啤酒”啊。要是我，我可想不出“啤酒”要怎么比�？墒牵涡罌](méi)有放棄，擠眉弄眼，比手劃肢，朝暉卻猜不出來(lái)，急得嘉欣的臉像個(gè)紅彤彤的蘋果。時(shí)間到了，嘉欣他倆只拿到了2道題的成績(jī)�！鞍パ剑婵上�！”我暗暗地想。只聽?耀調(diào)皮地叫：“雪津——雪津——”
接著，我們又玩了很多游戲，快樂(lè)保齡球、心有靈犀、畫耳朵……班級(jí)里不時(shí)爆發(fā)出響亮的笑聲、掌聲，“六一”節(jié)快樂(lè)達(dá)到白熱化。今年的“六一”過(guò)得真開心�。∥艺嫦Ｍ焯爝^(guò)“六一兒童節(jié)”，天天如此開心
有趣的六一的作文 篇2
有一塊土地，它是“老板”的世界，到處都在講價(jià)錢，喧鬧，繁華，在“六一”的時(shí)候這塊土地便會(huì)出現(xiàn)，并取名叫它-——跳蚤市場(chǎng)。
六一，這塊土地出現(xiàn)了，而我們轉(zhuǎn)身變成了小老板，在老師的一聲令下，大家蜂擁而至，找了個(gè)好地方，拿出貨物，鋪好桌布，并擺好貨物，坐著翹首張望，一副像模像樣的老板的樣子。我也不甘示弱，迅速找到了一塊空位一屁股坐下，鋪上桌布，把一些舊的布娃娃和我特意買來(lái)的棒冰、雪碧一一擺好，擺好之后，一直無(wú)人問(wèn)津，我便在一旁翻翻小說(shuō)，等我再抬起頭，便發(fā)現(xiàn)一位老師，帶著四五歲的小女孩在翻我攤位上一本很早買來(lái)的《伊索寓言》，我便湊上前看標(biāo)價(jià)：10元，于是我就對(duì)老師說(shuō)“五元”。老師聽了，不高興地用手指了指后面的攤位說(shuō)：“那兒這么厚的書才兩塊錢！”說(shuō)著比劃了一下書的厚度�！拔鍓K”！我咬著不放，她聽了。忙作勢(shì)要走，見她要走，我急了，忙說(shuō)道：“四塊吧！”“兩塊！”“虧本賣了，三塊！”“三塊？”老師的眼睛亮了，嘴巴彎成了月亮，毫不夸張地表現(xiàn)出了她的.得意。一手奪過(guò)書，一手從口袋里掏錢。望著她的背影，我“呼”地明白了我被算計(jì)了，她知道我一心想做成這筆買賣，便耍了小計(jì)謀。我不得不佩服現(xiàn)在老師的砍價(jià)能力。
走了老師，又迎上來(lái)了一位更難纏的女孩，她看中了我的一匹馬的掛鏈，看出她很喜歡這掛鏈，但畢竟是跳蚤市場(chǎng)，我也只能開價(jià)兩元，她聽了死活不肯，一定要一元，但也舍不得走，只是喊著一元。我知道她真心喜歡，死咬著不放。女孩見我不肯，便在我攤位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，商品都弄亂了，我慌了，只好咬咬牙說(shuō)：“一塊五！”她不高興了，竟賴在我攤位上不肯走，瞧她！嘟著小嘴，肩膀前后擺動(dòng)，向我投來(lái)請(qǐng)求的目光，嘿！還朝我賣萌了呀！誒！真害怕她就這樣搞下去，只好心酸地叫了句：“一元！你拿去，快走吧！”“耶！”她以勝利者的姿勢(shì)走了。
怎么樣？“老板”的世界有趣嗎？記得明年“六一”再來(lái)哦！
有趣的六一的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀四年級(jí)了，告別同伴兒們的日子不遠(yuǎn)了，回想起以前發(fā)生的往事，我忍不住笑了起來(lái)。
那一天……
我?guī)е淮鼭M滿的東西來(lái)，里面裝的可都是（保密，等會(huì)兒就知道了）。今天，可是六一兒童節(jié)！每個(gè)同學(xué)都要帶些水果來(lái)做水果拼盤，我?guī)У?水果可不少，但大部分都是……
開始拼盤了，同學(xué)們都興致勃勃，又搞這，有弄那，我則拿著奶油，到別的組那兒，東擠一點(diǎn)兒，西擠一點(diǎn)兒的搞破壞，不過(guò)大家還是挺喜歡奶油的。過(guò)了大概半個(gè)多小時(shí)，老師就讓我們停了下來(lái)，展示一下組里的拼盤。第一個(gè)是杜佳婧組，她們做的好像是……是水果色拉，不過(guò)有點(diǎn)兒……，不說(shuō)了，不然她會(huì)生氣的，她可是我的好朋友呀！第二個(gè)組做的是……真不知道是什么東西，一團(tuán)糊，啥也看不清。第三個(gè)就是我們組了！我們組端來(lái)了兩樣，一樣是“老鼠談戀愛”，另一個(gè)是“微笑在你身邊。”嘻嘻，還不錯(cuò)吧！第四個(gè)組做的有點(diǎn)像飛船，沒(méi)錯(cuò)，就是飛船，可怎這么亂呢？
看過(guò)了水果，現(xiàn)在就開始吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起來(lái)，可我們女生卻怎么也吃不下了，因?yàn)橹按永锏臇|西可都是零食呀！
做完水果拼盤之后要表演，每個(gè)組表演一個(gè)節(jié)目，所以，下面要進(jìn)入第二項(xiàng)：要你好看！
我們組已經(jīng)準(zhǔn)備好了，所以先來(lái)。我們表演的是齊唱《蟲兒飛》。排好位置后，我們便拉起手唱了起來(lái)，歌聲在教室中回蕩，令人 陶醉……
表演魔術(shù)的時(shí)間到了！只見鄭坤奇熟練地操作著撲克牌，不一會(huì)兒，把撲克牌分成了四等份，當(dāng)他翻開每份的第一張時(shí)，我們都驚訝了，每個(gè)竟然都是“k”，真是太不可思議了！
這時(shí)，朱老師突然說(shuō)：“讓俞茜桐給我們表演個(gè)節(jié)目好不好？”“啥？讓我表演節(jié)目，你別把我拖下水呀！”我心里暗暗想到。在同學(xué)們的掌聲中，我還是忐忑不安地走向中間，唱了一首《荷塘邊的歌謠》，表演完時(shí)，我的心中倒歇了一口涼氣。
過(guò)了一會(huì)兒，朱老師又叫謝靜怡上來(lái)表演。我想：這下有好戲看咯！可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，謝靜怡把我也拉了上去，沒(méi)辦法，我只有跟她一起唱了。
終于，所有的節(jié)目都表演完了，我們大家又疲勞又開心！
這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣！
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