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關(guān)于歡慶六一的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的歡慶六一的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡慶六一的作文 篇1
今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節(jié),我們心里非常高興。今天是我們自己的節(jié)日。
今天天氣非常晴朗,太陽高照,我們心里非常興奮。我們早早的老大教室把桌椅擺放整齊,布置好會場。老師來到教室,先祝我們節(jié)日快樂,然后宣布節(jié)目開始。第一個(gè)節(jié)目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張,我想一定要給大家表演好。音樂響起,我隨著優(yōu)美的樂曲跳了起來,一會快,一會慢,一會旋轉(zhuǎn),一會跳躍,像一只歡快的`小鳥。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學(xué)們又表演了繞口令,古箏,拉丁舞,吉他,節(jié)目非常精彩。
不知不覺之中節(jié)目演完了,我們在歡歌笑語中度過了一個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié)。
歡慶六一的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放一天假。
六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。
下午媽媽帶我去公園里玩,到了公園里媽媽給我買了一把水槍,然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來越多。
我開始打水杖,我把水吸進(jìn)水槍里,開始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開心很快樂。
過了一會兒,媽媽帶著我回家了,我覺的.六一過的非?鞓,我忘不了這一天。
歡慶六一的作文 篇3
六一兒童節(jié)終于到了,今天的六一節(jié)可不一樣,比往年更有趣,更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的`班玩游戲。
我和吳若一組,我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了六班,六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來,他拿起一只筷子,右眼緊閉,左眼睜得大大的,把筷子尖對準(zhǔn)瓶口,準(zhǔn)備好后,手輕輕一松,可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吳若有點(diǎn)灰心,拿起筷子又往里投。兩次下來,一次也沒有投進(jìn)去,玩的次數(shù)沒了,只好把筷子給我讓我來玩。
一開始,我有點(diǎn)害怕,怕投不進(jìn)去。我拿著筷子對準(zhǔn)瓶口,輕輕一放,“啪啦!”一聲,筷子沒進(jìn)去。第二次,我更細(xì)心了點(diǎn),我閉著左眼,屏住呼吸。把筷子對準(zhǔn)瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來,把我?guī)У嚼蠋熌莾,老師給我一包糖,我心里美滋滋的,吳若也樂呵呵的,我們倆共同分享完糖后,又去玩別的游戲了……
這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣,但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里,我的記憶里。
歡慶六一的作文 篇4
今天,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這一個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們學(xué)校舉行了“愛心義賣”活動,還要把義賣的錢捐給生活上有困難,需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣前幾天,各個(gè)班級都忙碌的準(zhǔn)備著,每一位同學(xué)都捐出自己心愛的物品作為商品賣出,他們還為自己的教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”,既然叫“滿好閣”商品一定又廉價(jià)又精致,可不是嗎!琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準(zhǔn)備就緒,伴著優(yōu)美的音樂緩緩響起,義賣開始了。同學(xué)們拿著錢包,穿梭在各個(gè)教室里,不一會兒就買完了大部分商品,最后還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無家可歸,我們班的`售貨員不灰心,索性搞起了大甩賣,五元的賣三元,三元的賣兩元,終于功夫不負(fù)有心人,我們賣出了所有商品,共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿頭大汗,但心里比吃了蜜還甜。
通過這次活動,讓我們明白了有時(shí)付出即使沒有回報(bào)更能讓人開心,幸福!更讓我明白了快樂來自于真摯的愛,而愛則來自于生活……
歡慶六一的作文 篇5
六月,是充滿歡樂的,是充滿幸福的,是充滿自由的,更是充滿甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,更是全國各地兒童自己的節(jié)日。
今天,“熬”過了一上午,終于可以放松一下了!
走進(jìn)大禮堂,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,“氣球滿天飛”。突然,耳邊傳來一陣清脆美妙的聲音:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,家長們……”聯(lián)歡會拉開了序幕。
這次的節(jié)目豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨(dú)唱、合唱,詩歌朗誦,頒獎儀式,書畫展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過于舞蹈《繁花》了。
悠揚(yáng)的樂聲響起,舞者們搖動著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn),跳躍,后退,旋轉(zhuǎn)。一會兒雙手倒插背后,一會兒在面前劃出一道美麗的弧線,一會兒面帶微笑地看著大家……說不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動的身軀,似輕云般慢移,如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂,悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來。
武術(shù)表演也十分精彩哦!瞧,舞臺上的管周,魚月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲,是中國的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了;騿文_一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉(zhuǎn),來了個(gè)“鯉魚打挺”……看完后,不禁讓人敬佩起中華民族的.藝術(shù)瑰寶。
在享受快樂的同時(shí),我想,一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒,播撒希望的種子,展開想象的翅膀,在童年的快樂海洋中遨游,遇見最陽光的自己!
歡慶六一的作文 篇6
今天早上,我們學(xué)校舉行了團(tuán)體操表演、表彰大會和頒獎儀式。
我們先吃早點(diǎn),崔老師和周老師把我們帶到操場,劉校長開始講話了,我們還聽了管樂隊(duì)和民樂隊(duì)的演奏呢!后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領(lǐng)獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團(tuán)體操表演開始了,令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的`也不落后。
會開完了,我們一個(gè)一個(gè)的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團(tuán)體操!
歡慶六一的作文 篇7
六一國際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的找急。可是,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四(14)班在進(jìn)行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的.盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
歡慶六一的作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出!蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學(xué)們懷著高興的`心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。
第一個(gè)節(jié)目是團(tuán)體舞蹈,一個(gè)個(gè)大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨(dú)奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個(gè)節(jié)目更加發(fā)精彩了,這一個(gè)節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強(qiáng)他姐姐單人的演出;第四個(gè)節(jié)目,第五個(gè)節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
當(dāng)散場時(shí),就象一鍋粥炸了一樣,同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
歡慶六一的作文 篇9
六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會場進(jìn)行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時(shí)我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時(shí)間了,希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象,不要因?yàn)槲覐楀e音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個(gè),感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時(shí)我更緊張了,我們兩個(gè)人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的'心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了,聽著同學(xué)們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。
聯(lián)歡會結(jié)束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。
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