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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2023-06-01 13:15:50 松濤 兒童節(jié) 我要投稿

        精選六一的作文44篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六一的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選六一的作文44篇

          六一的作文 1

          快樂“六一”了!為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校舉辦了“流動(dòng)少年宮”活動(dòng)!

          今天下午,全校的學(xué)生都聚集在操場上,等待著活動(dòng)的開始。隨著老師一聲令下,全場爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼聲,大家迅速地分好組,拉著伙伴沖向了喜歡的游戲項(xiàng)目。

          我們首先向“手工DIY”奔去。這個(gè)游戲的內(nèi)容很有趣:自己動(dòng)手,做一些小飾品。不過數(shù)量有限,所以玩游戲的首選當(dāng)然是它,去晚了就沒了。終于輪到了我們。我瞄準(zhǔn)一只“兔子”,它還蠻可愛的,就選它了。我飛快地坐在了它對應(yīng)的座位上。開始制作咯!我小心地把“兔身”上多余的部分拆掉,再將“肚子”上突出的一個(gè)個(gè)小齒穿過小洞,裝好它的身體。接著把其他部位撕下來,仔細(xì)按照比例貼上!巴米印庇辛宋骞俸秃Y(jié),變得生動(dòng)起來。我又把它的小腳粘了上去,一只活靈活現(xiàn)的'小兔子出現(xiàn)在了我眼前!我讓它的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)起來,可愛的粉紅色小兔子仿佛活了,正頑皮地沖我笑呢。

          我們抱著各自的成品,興高采烈地朝下一個(gè)目標(biāo)“頑皮糖果”走去。規(guī)則很簡單,戴著狀元帽,帽子上吊著一條線,誰先吃到線上拴著的糖果就能獲勝。我戴上一頂黃色狀元帽,一口叼住糖,輕松吞進(jìn)肚里,不到二十秒。別人還在狼狽地仰頭夠糖呢,就是夠不著,糖果真的頑皮起來,玩起了捉迷藏,雨點(diǎn)般朝著他們臉上打去。哈哈!就是吃不到!我被他們那狼狽相逗笑了,幸災(zāi)樂禍地在一旁看熱鬧。

          我們繼續(xù)“掃蕩”別的游戲!白尷w”、“掌上迷宮”、“毛毛蟲競速”……歡樂的笑聲在操場上回蕩?上Э鞓返臅r(shí)光總是很短暫,還沒玩夠,活動(dòng)就結(jié)束了。我依依不舍地離開了操場,在心里說:

          “再見了,少年宮!明年,我還會(huì)再來的!”

          六一的作文 2

          一年一度的六一兒童節(jié)又到啦,全世界兒童共同歡歌笑語,共同慶祝著美好的節(jié)日。我也過著很有意義的一天,收獲了不少快樂,接連不斷的驚喜更是有趣!難忘!

          下午,我們學(xué)校沸騰了,成了同學(xué)們的天堂。一排排整齊的隊(duì)伍和震耳欲聾的打鼓吹號(hào)聲,將節(jié)日的氣氛表現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校邀請的嘉賓(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo),婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)等等)如約來到了現(xiàn)場,等待著給同學(xué)們頒獎(jiǎng)。同學(xué)們這時(shí)又開始了激烈的討論,你一言,我一語地談著自己的打算,有的索性轉(zhuǎn)過了身去,老師也不阻止我們,這給我們一個(gè)很大的驚喜,要是在原來,老師一定又會(huì)氣得不給我們上課了。噢,這一定是因?yàn)榻裉爝@個(gè)特殊的日子。在同學(xué)們揮舞的紅旗群中,老師找到我,讓我代表班級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng)狀。我也感到很意外,這個(gè)六一我沒奉獻(xiàn)什么呀?按理說應(yīng)該是王逸呀,真奇怪!我當(dāng)然也很光榮,和幾個(gè)同年級(jí)的孩子一起大步向臺(tái)前邁去。這個(gè)帽子倒也給了我不少驚喜,路途中讓我頭感到難受,我不得不使勁地?cái)[弄帽子,看著前面幾個(gè)班級(jí)同學(xué)的嚴(yán)肅樣,我不由得開懷大笑起來。我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)阿姨竟然忘記和我握手了,我只好不好意思地敬了禮,主動(dòng)地伸出手,領(lǐng)導(dǎo)忘記握手?這更是個(gè)驚喜。下來的時(shí)候,我捧著沉重的.榮譽(yù),沒有手來抓頭,只好低著頭往前走,我沿路還驚喜地看見了冰友皮皮呢,他正沖我傻笑呢。ㄎ彝瑫r(shí)也是本年度的優(yōu)秀學(xué)生的獲得者,不過提前一個(gè)星期前,老師就告訴我了,所以今天并沒有感到什么特別的驚喜。)

          放學(xué)后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣十二生肖橡皮泥的攤點(diǎn),那里的十二生肖一應(yīng)俱全,應(yīng)有盡有,捏得栩栩如生,可愛極了!我們這里從事這行的人很少,賣橡皮泥的人更是幾年來一次。我瞪大了眼睛,仔細(xì)地打量著這個(gè)新奇的玩意兒。一只只啃著蘿卜的小兔,一只高昂的雄雞,一頭呼呼大睡的懶豬,似乎都能吸引住我的眼球。我一步二回頭地看著這個(gè)攤點(diǎn),真希望自己能擁有一個(gè)。我立馬向爸爸說出了我的愿望,爸爸竟同意了,帶我輕松地買下了三個(gè)生肖動(dòng)物,它們分別是美麗的雄雞、吃玉米的老鼠、機(jī)靈的猴子;丶业穆吠局,爸爸同事的女兒看見了我手中的橡皮泥動(dòng)物,喜歡得愛不釋手,她連忙叫媽媽買,她媽媽毅然決然地拒絕了。小妹妹的眼神里流露出一絲遺憾,眼看撒嬌是不行了,她只好倔強(qiáng)的發(fā)起脾氣來。我收到了那么多驚喜,別人難道不希望有驚喜嗎?我憐愛地看了最后一眼機(jī)靈的猴子,輕手送給了小妹妹。看到她興奮的笑容,我也高興極了!

          晚上,我的作業(yè)很快就做完了,約了樊一鳴去萬家旺的兒童樂園玩耍。今天,這里的人估計(jì)就是人最多的一天,各種游戲設(shè)施都爆滿了,為什么他們都要選擇這里呢?真是奇怪。在里面,我認(rèn)識(shí)了許許多多的小朋友。玩滑滑梯的時(shí)候,我先光腳爬上去,下來的時(shí)候,我蜷縮著身子,但是還是下不下去,這又是什么原因,驚喜!就在今天,一向膽小的樊一鳴也給了我驚喜,他竟然愛上了撞撞撞游戲,也就是握著天空中的扶手,順著那根鋼絲撞向海綿墊,接著就躺下了。唉,現(xiàn)在他一玩起來,比我都要起勁呢!

          這是我收到驚喜最多的一天,六一的驚喜,都是快樂的回憶,希望每天都有這樣的驚喜,這樣的待遇!

          六一的作文 3

          今天是孩子們最快樂最幸福的節(jié)日----六一國際兒童節(jié),今年這個(gè)“六一”我過得與往年不同。

          今年全國“紅雙喜新星杯”少兒乒乓球比賽在濮陽舉行,雖然我剛學(xué)乒乓球還不到一年的時(shí)間,但教練給我報(bào)了名。教練說:“你們中的許多人是第一次參加比賽,而且一參加就是全國的比賽。這樣的全國比賽,參加的大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員都是專業(yè)選手,你們和別人比,水平有很大的差距。但是我希望你們經(jīng)過這次比賽,能得到大賽的鍛煉,即便是輸,我們照樣要打出氣勢!

          經(jīng)過兩天的團(tuán)體比賽,“六一”這天開始了個(gè)人賽。剛過八點(diǎn),我就來到了比賽場地進(jìn)行賽前的適應(yīng)。我來的`早,可比我來的早的人很多,我好不容易找到了一個(gè)空臺(tái)子,就和隊(duì)友開始了對打。

          今天的比賽最值得一提的是第二場的比賽。比賽前,媽媽對我說:“不管比賽分?jǐn)?shù)如何,我希望你打出自己的水平,打出自己的氣勢。”比賽開始了,我虎視眈眈地望著對方的球!芭尽睂Ψ降那蛞院芸斓乃俣蕊w了過來,我以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲把球扣了過去。1比0,一個(gè)好的開始。打到2比2的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,對方發(fā)球以后,我把球打了過去,對方又把球打了回來。這時(shí)裁判把比分翻到2比3,我的隊(duì)友們急了,“球沒打臺(tái)上!痹陉(duì)友們的爭取下,比分改成了3比2,感謝我的隊(duì)友們。7比11,9比11,我連輸了兩局。第三局開始了,我一度6比10落后。眼看對方再得一分就要?jiǎng)倮,這時(shí)我沒慌,繼續(xù)按自己的節(jié)奏打球,終于10比10,我把比分扳了回來。我心里樂了,11比10,我反超1分,我的心也放松下來?墒菍Ψ浇又B得3分,11比13,我輸了。比賽結(jié)束后,媽媽對我說:“我看見你在打到10比10的時(shí)候,高興地緊緊咬著自己的嘴唇,強(qiáng)忍著不讓自己笑,當(dāng)時(shí)你是怎么想的?”“打到10比10的時(shí)候,我覺得自己得了不少分,心里就樂了。”媽媽說:“這場比賽,你發(fā)揮得越來越好。如果你把第三局頂住,把比賽拖入第四局、第五局,你贏的可能性很大。可是你沒頂住,為什么?因?yàn)槟阕约壕蜎]有必勝的信心。你一直認(rèn)為,我學(xué)的時(shí)間短,又不是專業(yè)選手,能打到這個(gè)比分已經(jīng)很不錯(cuò)了,你是自己輸給了自己!眿寢尩脑捯徽Z中的,媽媽精確地揣摩到了我當(dāng)時(shí)的心思。聽了媽媽的話,我很慚愧。的確,我是在勝利來到前,止住了自己前進(jìn)的腳步。

          今天,我收獲很多:團(tuán)隊(duì)精神、必勝的信心……。在以后的生活中,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)別樣的“六一”。

          六一的作文 4

          “六一”一個(gè)代表著漸漸遠(yuǎn)去的歲月的詞呀!它仿佛已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),好像多年的知交,流連不忍棄我而去,雖然快要不屬于我了,卻仿佛是為了給這純真的童年留下難以磨滅的痕跡,不會(huì)再有的相聚使我無比珍惜。像送別朋友,望著它離去的背影,濕潤的眼眶卻堅(jiān)強(qiáng)地不讓淚水往下滴……

          個(gè)頭和年齡不相稱地瘋長,現(xiàn)在每當(dāng)別人談到“六一”時(shí),我的臉總會(huì)不知不覺的發(fā)紅,其實(shí)我也明白為什么,這可是買了不少次成年人的門票才次成年人的門票才領(lǐng)略到的——成熟的感覺!

          20xx年的“六一”好像比往年來得更早一些,平日里埋頭苦學(xué),每天看日歷也只是關(guān)心是周一還是周六。不經(jīng)意間,“六一”就來到了眼前,像是有個(gè)天真無邪的小精靈,把節(jié)日的信息到處傳揚(yáng),像我一般大的和比我小的孩子們立刻就感受到了,歡欣的心情像煙霧一樣在每一個(gè)孩子身上彌漫,這專門屬于我們,而又將再不屬于我們的節(jié)日,讓我歡喜讓我憂。

          還是讓它更有意義吧!先放下學(xué)習(xí),來好好計(jì)劃計(jì)劃最后一次屬于我的“六一”吧!

          唔~“六一”那天,我首先必須好好的睡一個(gè)懶覺,最多,睡到10:00,要知道平時(shí)一貫勤奮的我,每天都是早上天剛蒙蒙亮就起床了,洗漱一新后,早餐、早讀,7:30一準(zhǔn)到學(xué)校。

          如果“六一”被我睡到了10:00的話,我想我那形影不離的大“胃”王一定會(huì)咕咕地發(fā)出不滿的警告。所以當(dāng)然要去吃好多好吃的,一來安慰安慰我這十幾年也沒有吃飽的胃,二來是為了表現(xiàn)我非常聽話,老人們不是常常叮囑我們說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌!

          喝足吃飽以后,一定要去買東西——購物。要知道我畢竟還是太年輕呀!真正屬于我的東西不多,沒錢卻最喜歡采購,“窮”開心嘛!當(dāng)然所謂的購物無非就是買一些小飾物吧!例如:發(fā)卡、掛飾、徽章。說到徽章可是我的最愛呀!你看那一枚小小的徽章上,竟有如此之多的圖片,個(gè)個(gè)都是生動(dòng)活潑、栩栩如生、可愛多姿的,仿佛在一枚小徽章上能容的下大千世界,萬種風(fēng)情,多神奇呀!

          “六一”的中午,應(yīng)該準(zhǔn)備一頓大餐,我想能和同學(xué)一起度過就再好不過了。想象一下吧!幾個(gè)知心好朋友在一片野地上嬉戲娛樂,在一起吃零食吃燒烤,聊聊天也可以,只要不聊學(xué)習(xí)。好不容易撿了一個(gè)小孩子的'節(jié)日,那還不按小孩子的方式自己過?忘了上課、忘了學(xué)習(xí)、也忘了寫作業(yè),多美好呀!感謝這位我到現(xiàn)在還是不知道名字的偉人吧,是他為世界兒童安排了一個(gè)難得的節(jié)日,不過我又有點(diǎn)抱怨他,為什么不安排兩天或一周那樣長一點(diǎn)的節(jié)日呢?不過我想他大概是怕我們玩瘋了吧!

          “六一”的晚餐怎么辦?從早上到中午吃了不少東西了呀,如果把大“胃”王撐成了超“胃”王,我的窈窕身材估計(jì)會(huì)變得結(jié)實(shí)和魁梧,真是這樣我會(huì)學(xué)姚明去美國打籃球吧?但是“好女不和男斗”,所以我打算晚餐就和爸爸媽媽在家,吃點(diǎn)家常便飯,再幫媽媽洗洗筷子刷刷碗,一來可以減減肥,二來表現(xiàn)一下孝順,畢竟快長大成熟了嘛。

          晚上的夜宵一定不能再吃了,雖然看電視會(huì)看得很晚,肚子意見如果太大,我就給它喝一罐旺旺奶,保健書上可說了~睡前喝罐奶,趕走蚊子睡得香。

          總而言之,六一是屬于我們的節(jié)日,屬于每一課永遠(yuǎn)充滿童真的心!

          六一的作文 5

          “六一”我的節(jié)日,這是我在翠北小學(xué)度過的第四個(gè)六一兒童節(jié)了。

          你看,今天的校園處處顯的生機(jī)盎然,校園里外到處都是節(jié)日的景象,熱鬧極了。同學(xué)們說說笑笑,看著五彩繽紛的校園,我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學(xué)們喜歡吃的。開始每人兩份,但因獎(jiǎng)品太多,每人又多發(fā)了一份,大家開心極了。

          領(lǐng)完獎(jiǎng)品,活動(dòng)項(xiàng)目開始了,我們年級(jí)有四個(gè)項(xiàng)目,吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項(xiàng)目就有獎(jiǎng)品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個(gè)項(xiàng)目前都已站滿了許多同學(xué),大家都想一試身手,多拿獎(jiǎng)品。六一嘛,就是要多拿獎(jiǎng)品。

          我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球,我用力的`吹起來,氣球越來越大,正準(zhǔn)備再加把勁,由于手沒拿穩(wěn),氣球“嗖”的一聲飛了。唉!

          真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開心。

          玩了好多好多的項(xiàng)目,拿了許多的獎(jiǎng)品,很快就到放學(xué)時(shí)間了,雖然有點(diǎn)舍不得,只有等著明年再來。

          今天,我真高興!六一兒童節(jié),我的節(jié)日,我做主。

          六一的作文 6

          我的六一節(jié)是一個(gè)快樂的晚上。你的六一節(jié)是一個(gè)快樂的晚嗎?

          六一節(jié)的.晚上,爸爸帶我和妹妹去吃過橋米線,還沒開飯的時(shí)候,姐姐送我和妹妹每人一個(gè)漂亮的氣球和一個(gè)紅撲撲的小燈籠;吃完晚餐后我們一家人都去了沿江路散步;然后爸爸還送我和妹妹六一節(jié)的禮物(沙灘玩具);媽媽送給我了一輛電動(dòng)汽車送給妹妹一個(gè)娃娃今年的六一節(jié)過得很開心!

          六一的作文 7

          這個(gè)六一節(jié)過的驚喜而特別。我有幸被邀請去參加愛樂樂團(tuán)的兒童音樂會(huì)!一路上,我興奮地手舞足蹈,在腦子里暗暗遐想。音樂會(huì)到底會(huì)是怎么樣的呢?

          “哇塞!太厲害啦!”看著那出神入化的演奏,陳老師生動(dòng)的指揮,讓我無比羨慕。要是我也能成為一名演奏家,該多好!這是莫扎特的玩具交響曲,那一個(gè)個(gè)音符在我耳邊回響著,跳躍著,隨著節(jié)奏上下起伏,我的心也跟著歡快起來啦!小提琴,中提琴,大提琴,一個(gè)個(gè)樂器的演奏都是那樣精致,那樣靈活,那樣優(yōu)美!時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而輕,時(shí)而響,陳琳老師的手好像著了魔,有時(shí)如蜻蜓點(diǎn)水般跳躍,有時(shí)又劃過一道優(yōu)美的弧線,讓一個(gè)個(gè)玩具展現(xiàn)在我面前。這真是一個(gè)最好的禮物!

          重頭戲來啦!《彼得與狼》這個(gè)音樂童話十分有趣,用大管吹出老爺爺那渾厚的.聲音,用長笛把小鳥的輕快表現(xiàn)得淋漓盡致,再加上小朋友們的表演與解說,讓這個(gè)出色的童話更加富有靈性了。獵人,狼,彼得的幽默表演,讓我入了迷,我身臨其境,發(fā)現(xiàn)小鳥是那樣可愛,彼得是那樣勇敢,鴨子又是那樣可憐……再加上音樂的襯托,讓我開心得心里直冒泡呢!

          節(jié)目進(jìn)入尾聲了,我卻依依不舍。這次不僅讓我更切實(shí)地感受了交響樂,還讓我體驗(yàn)了音樂的奇妙,真是太好啦!

          六一的作文 8

          今天,是六一兒童節(jié),我特別開心!

          一大早,我們把該做的事情都左后,我們?nèi)ゾ统鋈ネ媪。我們首先取得就是電玩城。這里和別的地方不一樣:別的地方不管玩什么都要真正的錢,而這只是需要游戲幣就可以了,而且,如果我們玩夠了3游戲,就可以得到5元錢。并且,每個(gè)游戲只需要一個(gè)游戲幣就可以了。

          所以,每個(gè)孩子和家長來電玩城,就都會(huì)說電玩城這里是孩子的天堂、世界。因此,這里的.生意就變得越來越好了。

          后來我們玩了一會(huì),就讓爸爸開車帶我們?nèi)チ藙?dòng)物園,我們剛進(jìn)動(dòng)物園,就去了猴子園,里面有大猴子、小猴子、瘦猴子、胖猴子。我們剛看到猴子,就給猴子吃了一顆一顆的爆米花,它們吃了爆米花,高興極了。

          慢慢的,我們把動(dòng)物園玩遍了、看遍了。就去了達(dá)活泉公園,在里面,我剛開始玩的就是爬山了,因?yàn),爬到山頂后,就可以得到一個(gè)大驚喜。于是,我就拼了命的爬起來,一開始,我爬得很不順利,后來,我就越爬越順利,最終爬到了山頂,得到了大驚喜。

          后來,我們 又去了恐怖鬼屋,我最喜歡的就是恐怖,于是,我就和媽媽進(jìn)去了,我們剛進(jìn)去就尖叫了起來,因?yàn)樘膳铝耍粋(gè)個(gè)女孩的尖叫聲,一個(gè)個(gè)鬼的聲音,讓我們害怕極了。不一會(huì)兒,我們就到了出口,可是,再出口,我們又遇到了一個(gè)吸血鬼,嚇得我和媽媽不敢呼吸,生怕被咬死。

          玩了一天后,我們回家了,在半路上,媽媽給我滿了一個(gè)拉桿書包,這個(gè)書包給精美,漂亮。我很喜歡她!

          這真是一個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)呀!

          六一的作文 9

          這周五,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,老師和家長們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。

          這次的游戲很簡單,有“看動(dòng)作猜成語”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲。看動(dòng)作猜成語的時(shí)候,全場一片嘈雜,所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作,群魔亂舞。

          當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)成為了全場地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭,學(xué)小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然后又張牙舞爪的,像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳墻!” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語,同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀,撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包,用力向地板砸了下去,我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。

          “根據(jù)背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后,到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的`時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭,大聲的和家長們說謝謝。

          小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié),只屬于我們的日子里,大家都很開心。

          六一的作文 10

          送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。伴著歡聲笑語,邁著輕快的步伐,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

          為了讓大家擁有一個(gè)歡樂十足、回味無窮的兒童節(jié),在六月一日下午,我們班開展了豐富多彩的活動(dòng)。

          第一個(gè)活動(dòng)是交換自制書簽。張老師一拿出相機(jī),全班同學(xué)就齊唰唰地亮出了自己的書簽。呀!那些書簽可真是琳瑯滿目:顏色五彩繽紛,形狀各式各樣,有紅的、黃的、藍(lán)的、長方形的、心形的`、楓葉形的。一枚枚精美的書簽,看得人眼花繚亂,大家都把自己的書簽與別人的交換,繼而仔細(xì)地欣賞著同學(xué)的作品。

          第二個(gè)活動(dòng)是看電影,這部電影的名字叫作《夏洛特的網(wǎng)》,講的是一個(gè)關(guān)于承諾和友誼的故事。觀看電影的過程中,大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,隨著劇情的發(fā)展,故事情節(jié)的曲折波動(dòng),同學(xué)們的心情也時(shí)而輕松,時(shí)而緊張。最后,我們都被這溫暖的友誼所感動(dòng),久久沉浸在感人的故事情節(jié)中。

          在這個(gè)兒童節(jié)里,同學(xué)們都喜笑顏開,我們不僅品嘗到了童年的甜蜜,還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情,不僅來自于電影《夏洛的網(wǎng)》,還來自于老師和同學(xué)的愛意。

          六一的作文 11

          “嘻嘻,今天是六一兒童節(jié),誰也不知道,我藏了一些‘秘密武器’在漢堡里!”

          一大早,步入校園,一棵棵樹木向我們招招手,好像在說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”清風(fēng)拂面,好像一雙溫柔的大手撫摸著我的'臉,我提著籃子里的美食,心里暗暗想著:今天,誰會(huì)吃到我的‘秘密武器’呢?

          到了教室,我把美食放到桌子上,同學(xué)們一掀開遮蓋在籃子上的布,看到是漢堡,都忍不住尖叫起來:“哇哦,是漢堡!”他們爭先恐后地沖了上去,有些人搶不過,只好在人群后面失落地望著,我也假裝湊上去,可我一個(gè)也不敢拿,一個(gè)也不敢吃,因?yàn)椤瓎埽∥译m然胃口大開,吃了好多其他的美食,但是我堅(jiān)決不吃漢堡。

          果然過了一會(huì)兒,尖叫聲此起彼伏,我暗暗一笑,偷偷溜走了,他們吃到了我的‘秘密武器’!

          “啊!粉筆頭!”一位同學(xué)大聲地喊道,臉上露出了惡心的表情,隨之干嘔起來。

          “呸呸呸!”另外一位同學(xué)驚呼,“什么東西?紙片?”他嚇得開始說話有些結(jié)巴。

          哈哈,好幾個(gè)同學(xué)都變成了“倒霉王”!當(dāng)他們反應(yīng)過來,各個(gè)咬牙切齒,生氣地直跺腳,可就是出不了氣,因?yàn)樗麄儾虏坏绞俏遗摹?/p>

          六一兒童節(jié)坑朋友樂趣多!哈哈。

          六一的作文 12

          大雁飛去又飛回,小草黃了又綠,河面被冰封又被解凍。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過去了十三年,而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。

          初一時(shí)兒童節(jié)那天我是怎么度過的已是記不清楚,然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因?yàn),今天就是兒童?jié)!

          小學(xué)時(shí),每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級(jí)的時(shí)候,那一天,我第一次戴上紅領(lǐng)巾。

          我還記得,那天陽光明媚,但是與之共來的'是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽光下,等著那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。

          隨后是大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞,我很激動(dòng),當(dāng)時(shí)讀得特別響亮,我自豪極了,覺得自己無比光榮?赡墚(dāng)時(shí)的我并不理解那些誓詞的含義,但是那份榮耀和使命感卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。

          現(xiàn)在,我的胸前再也沒有了那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,因?yàn),我已?jīng)是一個(gè)初中生了。

          小時(shí)候,總是期待著兒童節(jié)的到來,也沒什么原因,僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會(huì)帶著我去游玩公園。

          那時(shí)的我不知道,每過一次兒童節(jié),我就更成熟了一分,現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會(huì)有兩天假時(shí),那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了!

          六一的作文 13

          “六一兒童節(jié)”即將到來,我們二年級(jí)九個(gè)班于五月三十日舉行“慶六一接力賽”活動(dòng)。早晨,我們八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校,排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,有的在練習(xí)跑步。有的在踢踢腿,伸伸腰,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。有的在玩沙子,放松放松心情。時(shí)間一到,裁判一聲令下,緊張而又愉快的接力賽開始了,只見同學(xué)們拿著接力棒飛快地沖向凳子馬上往回跑,接力棒就像奧運(yùn)火炬一樣,在同學(xué)手中傳遞,你追我趕可激烈了。很快接力棒就要傳到我了,這時(shí),我把盧老師教我們的`技巧想了一遍。當(dāng)我前面的同學(xué)快跑到終點(diǎn)時(shí),我按照盧教師說的,先慢慢地跑過去接過他手中的接力棒,然后飛快地跑向凳子并繞過它,這時(shí)腿有點(diǎn)跑不動(dòng)了。當(dāng)我一想到要為班級(jí)爭光而不能拖后腿、抹黑,我又拼命地加快了速度,在心里默默念著,“加油、加油”,最后,我終于順利地把接力棒傳給了下一位同學(xué)。通過大家的努力,我們班遙遙領(lǐng)先,取得了第一名的好成績,這可是大家齊心協(xié)力得來的集體榮譽(yù)。

          六一的作文 14

          “六、一”前一天最后一次彩排,經(jīng)過兩三個(gè)月的選拔,我、朱藝函、包晰然等15位同學(xué)表演的節(jié)目《鳥、鳥、鳥》從245個(gè)少兒節(jié)目中脫穎而出。

          “六一”下午,學(xué)校的游園剛開始我們便離開了校園。15:30開始化妝了,假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時(shí)間漸漸流逝了,四小時(shí)后,緊張的化妝結(jié)束了,也快到12個(gè)——我們的節(jié)目了。30分鐘后,該我們上場了。一開始,開心極了,每位小演員的臉上都發(fā)射出燦爛的笑容,突然“砰”的一聲,打破了森林的美好時(shí)光,一只小鳥死了,緊接著一群小鳥都中槍了,一只只倒了下去,另外的鳥十分憤怒,要為自己的朋友復(fù)仇!緊接著,最振奮人心的情節(jié)——憤怒!響亮的.聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”這是什么呢?好像是一只小鳥鳥,它受傷了,它多可憐呀!兩個(gè)小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口,最后小鳥鳥們終于團(tuán)聚了!

          從這次表演中,我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物,明白了不能濫殺濫捕鳥兒!

          六一的作文 15

          今日是六一兒童節(jié),在今日,幾乎每一所小學(xué)都有自已的慶祝方式。我們的學(xué)校當(dāng)然也不例外。你們想和我一起過六一節(jié)嗎?想的話那就和我一起去看看吧!

          一大早,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校就像跟著節(jié)日的步伐,也變得非常漂亮。過了幾十分鐘,校長開始講話,講完后,我們便進(jìn)入了第一個(gè)活動(dòng)“愛心義賣”。

          我們會(huì)把靠義賣買來的錢,捐助給窮苦孩子讓他們也過一個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié)。我們把商品擺在搬下來的桌子上。這時(shí)林顏汝和何欣桐手拿快板不在自己的攤位上,反而跑到前臺(tái),她們這是要干什么呢?原先她們是是在招攬顧客,她們打著快板,和著節(jié)奏,說著推銷詞,別提有多新奇。這一說,攤位前是人滿為患,滿架的商品立馬所剩無幾了。經(jīng)過我們同學(xué)的努力,共義賣到五百多元。

          義賣活動(dòng)結(jié)束以后,就是班級(jí)大聯(lián)歡。報(bào)名參加的人數(shù)創(chuàng)歷史新高,經(jīng)過主持人的精心篩選,有十組同學(xué)成功入選。有小品、相聲、魔術(shù)、聲樂、器樂等。我也參加了演出,表演了尤克里里,受到了同學(xué)們的`熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語中結(jié)束了這次的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

          這次的六一節(jié)是我過得最開心的一次,也是我感覺最熱鬧的,最有意義的一次。今年的六一兒童節(jié)我將永遠(yuǎn)記在我的心里。

          六一的作文 16

          從我記事以來,每年的六一兒童節(jié),我都很開心,快樂!但是今年的六一兒童節(jié)很不一樣,因?yàn)椋沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了,今年我們和老師一起過的節(jié)日,還開了一場聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們都展現(xiàn)出了自己的才藝,有的唱歌,有的'跳舞,還有的給大家講了非常有趣的故事呢!

          在聯(lián)歡會(huì)上我也表演了一個(gè)節(jié)目,我給大家講了一段英文小故事,故事的內(nèi)容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事,但是很遺憾的是講完后我沒有給同學(xué)們說一下這個(gè)英文故事的漢語意思。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還沒有開英語課,也不知道同學(xué)們聽懂沒有?以后我一定再給同學(xué)們說一遍!

          每年的六一兒童節(jié)家人都會(huì)送我禮物,但是今年當(dāng)奶奶問我要什么的時(shí)候,我只選擇一個(gè)簡單的“皮筋”,因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個(gè)游戲,所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了,選擇的禮物要對學(xué)習(xí)生活對有用,不能再像小時(shí)候一樣要一些沒有用的玩具了。

          今年爸爸媽媽雖然沒有帶我出去玩,但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐,家里人一起陪我過的節(jié)日,和爸爸媽媽工作忙,沒有時(shí)間陪他們過節(jié)的孩子來比我的節(jié)日過的是不是很好?很快樂?

          六一的作文 17

          一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來了!在這天,我們穿著色彩斑斕的衣服興高采烈地來到了學(xué)校。

          我們的演出在樂隊(duì)的.演奏聲中拉開了帷幕,那音樂莊嚴(yán)隆重,仿佛是迎接六一的到來,又像是訴說著一代少年的愛國情懷。接著是我們校隊(duì)的合唱和舞蹈,熱情激昂,來了一個(gè)漂亮的開門紅!

          大家個(gè)個(gè)喜笑顏開,主持人講完話,我們目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái),期待著演員們精彩的演出。第一個(gè)節(jié)目是四(8)班合唱,那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,讓人如癡如醉!第二個(gè)節(jié)目是舞蹈,隨著音樂響起,演員們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。

          接下來的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上就要到我們表演了,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了,沒想到上了臺(tái),我反倒沒那么緊張了,整個(gè)心投入到了節(jié)目,我想象著自己就是花木蘭,替年老的父親從軍、上戰(zhàn)場,心情從開始的憂愁到后來得勝歸來的欣喜,都體現(xiàn)在我的一舉手一投足中。當(dāng)我憂愁時(shí),同學(xué)們仿佛也十分悲傷,不舍讓花木蘭離開家。當(dāng)我欣喜時(shí),同學(xué)們也很高興,臉上露出了幸福的笑容!我們的節(jié)目表演得非常完美,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我的心情也從未如此興奮!

          最美好、最快樂的這天將永遠(yuǎn)定格!

          六一的作文 18

          今天,我們學(xué)校迎來了一年一度的六一兒童節(jié),每個(gè)班都準(zhǔn)備了幾個(gè)精彩的節(jié)目。

          今天早上許多人都忙碌著,就是為了準(zhǔn)備六一兒童節(jié),今天有許多節(jié)目,讓我們看的眼花繚亂。其中有兩個(gè)節(jié)目讓我印象深刻。老師表演的是鑼鼓震天,音樂響起了,首先是王老師蹲在地上,舞起了動(dòng)作,我們的李老師是跳的栩栩如生。我們的另外兩個(gè)老師在旁邊敲鼓,聲音真是響天動(dòng)地,打得可真有節(jié)奏呀!打的很完美,咚咚咚,有節(jié)奏,有快感,這打一下那打一下可好看了。還有一個(gè)節(jié)目也很好看,那就是一(1)班和幾位老師表演的白雪公主,一開始,王老師表演了一個(gè)皇后,那個(gè)皇后舞跳的好,演的也很美,還有一位王老師扮演的是白雪公主,白雪公主她倒下的動(dòng)作是很優(yōu)美的,就向跟真的一樣,皇后問魔鏡“世界上誰最漂亮”就跟真皇后一樣。

          王老師拿著一個(gè)毒蘋果給白雪公主,演的.和電視里的一樣,接下來白馬王子就是涂老師。白馬王子最后跟白雪公主過上了幸福的生活。這可真是一個(gè)精彩的節(jié)目呀!今天可真精彩呀。

          六一的作文 19

          今天風(fēng)和日麗,我心情也跟天氣一樣,你們知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀!

          我剛走進(jìn)教室,教室里掛著五彩繽紛、各種各樣、千奇百怪的氣球,還有顏色又亮又好看的彩帶,教室被老師打扮的像兒童的王國似的。

          我期待已久的表演終于開始了,一個(gè)女生上了臺(tái),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的衣服和臉。她的衣服雪白雪白的,花邊像花瓣一樣,還有她紅撲撲的臉蛋,像一個(gè)開心的`小蘋果,臉上化上妝,她就像仙女下凡了。臺(tái)下所有觀眾都被她的美貌深深的迷住了,她唱的是最近的新歌《綠色》,她的聲音甜的像蜜。她唱完就到游戲環(huán)節(jié)了。

          老師帶我們玩“搶凳子”游戲,玩的人的手時(shí)不時(shí)的就放椅子上,好像生怕別人搶走似的,后來老師說“!保麄兡銧幬覔,最后我還是輸了。老師又帶我們玩了夾紙片的游戲,一個(gè)男生淡定自如,一路上非常順利地完成了比賽,得了第一名。最后老師準(zhǔn)備了一個(gè)歌舞表演,三個(gè)女生唱歌,后面一群男生跳街舞,突然聽到“咔嚓”一聲,不知誰的褲子都破了,只見小光捂著臉,飛快地下了臺(tái)。

          今天真是美好的一天,表演和游戲都讓我難以忘記,我們?nèi)澜鐑和,誰會(huì)不喜歡我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)呢”?

          六一的作文 20

          光陰似箭,日月如梭,頃刻間,我們已不再是一名少先隊(duì)員。想起以前的日子,母校已布滿了我們所有的回憶,而如今,我們離開了她,離開了養(yǎng)育了我們六年的母校!她孕育出了無數(shù)光榮的孩子。正如現(xiàn)在,我不知道你是否還思念著我,但我依然深深想念著你!

          當(dāng)“六一”到來的時(shí)候,當(dāng)我們傾聽那五星紅旗冉冉升起的國歌時(shí),我們的心正在赤烈般的焚燒,在母校的心臟中,我們糊口了六年,如今已全部化為虛有。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)闊別“六一”的`時(shí)刻,就意味著我們對童年的逐漸疏遠(yuǎn)。不知你曾經(jīng)是否記得,在那風(fēng)寒相加的漫長的冬季,是你給了我們暖和,是你給了我們學(xué)習(xí)的勇氣與決心信念。記憶里還深深的有著老師的一句句話,像年華流水般的不!,F(xiàn)如今,我們走了,永遠(yuǎn)的走了,永遠(yuǎn)的離別“六一”了,母校,我們還會(huì)再見面,但愿你比以前更漂亮,比曾經(jīng)更堅(jiān)強(qiáng),為那些渴想得到知識(shí)的孩子一個(gè)暖和的家。

          “六一”我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)見面,但是請你記住我,我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國而努力奮斗!加油!

          六一的作文 21

          窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

          記得前年,我過了一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團(tuán),爭著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開的'花朵,為了這美好的六一兒童節(jié)而綻放。

          記得去年,我過了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),并參加了寧波市里的比賽,為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲,在六一兒童節(jié)那天,給了校園一個(gè)不小的回報(bào)!

          光陰似箭,日月如梭。不一會(huì)兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學(xué)校更美麗了;今年,祖國更富強(qiáng)了!今年的六一兒童節(jié)一定會(huì)令人無比歡喜,無比向往,無比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng),好不壯觀!夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘,共度六一?/p>

          六一,兒童的節(jié)日。我希望,六一之風(fēng)能掠過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個(gè)角落……

          六一的作文 22

          “六一”我的節(jié)日,這是我在翠北小學(xué)度過的第四個(gè)六一兒童節(jié)了。

          你看,今天的校園處處顯的生機(jī)盎然,校園里外到處都是節(jié)日的.景象,熱鬧極了。同學(xué)們說說笑笑,看著五彩繽紛的校園,我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學(xué)們喜歡吃的。開始每人兩份,但因獎(jiǎng)品太多,每人又多發(fā)了一份,大家開心極了。

          領(lǐng)完獎(jiǎng)品,活動(dòng)項(xiàng)目開始了,我們年級(jí)有四個(gè)項(xiàng)目,吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項(xiàng)目就有獎(jiǎng)品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個(gè)項(xiàng)目前都已站滿了許多同學(xué),大家都想一試身手,多拿獎(jiǎng)品。六一嘛,就是要多拿獎(jiǎng)品。

          我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球,我用力的吹起來,氣球越來越大,正準(zhǔn)備再加把勁,由于手沒拿穩(wěn),氣球“嗖”的一聲飛了。唉!

          真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開心。

          玩了好多好多的項(xiàng)目,拿了許多的獎(jiǎng)品,很快就到放學(xué)時(shí)間了,雖然有點(diǎn)舍不得,只有等著明年再來。

          今天,我真高興!六一兒童節(jié),我的節(jié)日,我做主。

          六一的作文 23

          我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經(jīng)過去好幾天了,全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟?“六一”呢!

          節(jié)目開始了,我邊拿出零食,邊看節(jié)目單,但是很不湊巧的是,第一個(gè)節(jié)目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節(jié)目是做一個(gè)游戲,總共三個(gè)組,兩個(gè)人一組,背對著背,中間夾一個(gè)氣球,最先到達(dá)講臺(tái)的就是獲勝者。比賽一開始,我和一個(gè)女生夾著氣球一步步往講臺(tái)挪動(dòng),突然聽見“砰砰”兩聲,另外兩組的氣球都爆炸了,按照規(guī)則,我們組贏得了比賽。但是,主持宣布我們勝利的話音剛落,又是“砰”的一聲,我們的氣球也爆炸了,同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。

          第二個(gè)節(jié)目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子,就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子,沒搶到的被淘汰,并把凳子拿走,直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。

          游戲開始啦,隨著老師播放的音樂響起,大家全神貫注圍著凳子轉(zhuǎn)。突然音樂停止,大家都坐空了,因?yàn)槲彝捞吡艘幌碌首樱械牡首佣继叩沽恕?/p>

          我愛“六一”,特別是今年的“六一”!這個(gè)爆笑“六一”將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

          六一的作文 24

          ‘六一’兒童節(jié)一直是我們最快樂的節(jié)日,但時(shí)光飛逝 ,光陰似箭,眨眼間,已到了小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,未免有點(diǎn)依依不舍。

          今年‘六一’兒童節(jié),我們班和一年級(jí)一班的小朋友將一起度過這個(gè)愉快的節(jié)日!弧瘍和(jié)到了,到處都洋溢著一種歡樂、愉悅的氣氛。我心中升起一種前所未有感覺,我感覺到了這是我生命中的一朵小浪花,而我的心里象大海,這朵小浪花時(shí)不時(shí)的卷起來,我要珍惜這個(gè)美好的時(shí)光。

          走進(jìn)一(1)班教室里,我很快找到了與我同一學(xué)號(hào)的小朋友,抱著她坐了下來。我們一邊欣賞節(jié)目,一邊“大吃大喝”,有的小品逗得我們哈哈大笑,有的讓我們感到溫暖……。我記憶猶新的'節(jié)目是張子恂的舞蹈。那優(yōu)美的姿勢,每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,她那么認(rèn)真,那么投入。難度那么大……

          這個(gè)‘六一’兒童節(jié),是我小學(xué)階段最后一個(gè)‘六一’兒童節(jié)了,留給我的記憶是那么歡快,那么溫馨。在我今后的學(xué)習(xí)和生活中,這朵生命中的小浪花還會(huì)時(shí)不時(shí)卷起來。

          六一的作文 25

          六一,是我們小朋友最快樂的日子,學(xué)校布置的很美,教室也成了一片歡樂的海洋。

          今天,我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了,有套圈,夾玻璃球,飛鏢……同學(xué)們都排起了好長的`隊(duì)伍。

          最好玩的就是釣魚游戲了,我們用的道具十分有趣,魚兒和魚桿都是木頭做成的。這些小魚各式各樣,有肥嘟嘟的章魚,有五光十色的金魚,有可愛的比目魚……魚的上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的小圈,就用魚鉤鉤住,收魚線就可以了。當(dāng)輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,手有些發(fā)抖,拿著“魚桿”甩來甩去,心里七上八下,“魚”就是不聽我使喚,一會(huì)兒溜到東,一會(huì)兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我,做任何事不要緊張,要沉著,這時(shí)我做了一下深呼吸,心才慢慢的平靜下來,我睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著一條“大鯉魚”,不一會(huì)兒,“魚兒”終于上鉤了,我開心極了!我們還玩了很多游戲,品嘗了各班級(jí)的美食,還收到老師為我們精心準(zhǔn)備的豐厚的禮物!

          今年的六一,過得好開心,好快樂。

          六一的作文 26

          一年一度的6.1兒童節(jié)又來了,我歡快的上了學(xué),到學(xué)校去玩,可是,剛進(jìn)教室就看見同學(xué)們在聊什么東西,我也湊過去聽了聽,聽到了:這次的6.1不能過了,要統(tǒng)考,而且副課都全沒了。我一聽,心里很不開心,心想:這是最后一次的6.1了,都不能過得開心,無聊死了,唉。我就知道,每次都會(huì)這樣,不會(huì)有好事情發(fā)生的。好想現(xiàn)在就回家去玩啊?墒窃谖液懿婚_心的時(shí)候,一些別的同學(xué)又說:“雖然,我們的副課全沒了,也不能過6.1了,可是,考完統(tǒng)考后,沒有作業(yè)啊!蔽乙宦犨@有什么好的?一生就只能過6次6.1,不做作業(yè)有什么好的?在下午,我看見了別的班有的在唱歌,有的在自己做自己的'事情,可我們呢?唉,好羨慕啊,好想出去好好痛快的玩一玩啊,放放假啊?可是沒有這個(gè)可能了,別的6年級(jí)都在玩,可全校就我們班沒有活動(dòng)。

          回到家,一臉哭喪著的臉,回到房間,寫起了回家作業(yè),天哪,這么多的卷子?瘋了啊?算了,做吧。

          這個(gè)6.1真沒勁。

          六一的作文 27

          今天,是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。

          早上,我興高采烈地來到學(xué)校。校園里擺滿了鮮花,路兩邊彩旗招展,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛,仿佛連樹上的鳥兒也在為這個(gè)節(jié)日而歡快地歌唱。

          八點(diǎn)鐘,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都搬著自己的椅子,排著整齊的隊(duì)伍,有序地來到操場,找到班級(jí)專屬地坐下。只見操場正前方搭了一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,舞臺(tái)前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花,真是美麗極了!

          這次慶“六一”的主題是”童心飛揚(yáng),星光燦爛“。不一會(huì)兒,演出正式開始了,各班的小演員紛紛展現(xiàn)出自己的才藝,他們有的'唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話劇、還有的打鼓……個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn),非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》,她們梳著一個(gè)翹翹的小辮,穿著顏色艷麗的肚兜裝,跳著活潑可愛的舞蹈,活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花繚亂,贏得了臺(tái)下師生們的熱烈掌聲。

          我最喜歡的是《恰恰舞》,是幾個(gè)小朋友表演的,十分有看頭。跳的很好看。

          六一兒童節(jié)。我們開心的度過了!

          六一的作文 28

          “六一”又到了,爸爸特意請假回來,看我表演節(jié)目。今天的天氣很“給力”,涼爽怡人,做為學(xué)!兜谌龑盟囆g(shù)節(jié)》的報(bào)幕員,我頻頻上臺(tái),爸爸則在蹲在地上給我錄像,說要給我一個(gè)充滿樂趣與回憶的童年!

          演出終于結(jié)束了,爸爸拉著我的手,飛快的奔出校門。我們攔了一輛出租,急速的向聚會(huì)點(diǎn)駛?cè)。到了地方,已?jīng)有幾位爸爸的同事等在那里了,略作招呼,爸爸就領(lǐng)著大家直奔自助餐廳,落座開吃,大家可能都餓了,一陣風(fēng)卷殘?jiān)疲挥形衣掏,爸爸說我在裝“斯文”。

          酒足飯飽后,大家又一起去嗨歌。唉呀媽呀,爸爸的同事可真能“吼”,我真擔(dān)心天花板會(huì)震得掉下來,捂上耳朵吧又顯得不禮貌,人人還都是“麥霸”,死活輪不到我唱。沒辦法,爸爸又給我開了一個(gè)“玲瓏包”,只有我們兩個(gè)人,我點(diǎn)了很多,一個(gè)人盡情的唱,唱著唱著一回頭,爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了,真讓人惱火,爸爸說,以后讓我跟同學(xué)一起來唱,會(huì)更有趣!

          這就是我的“六一”,一個(gè)吃喝玩樂的.“六一”,真希望每一天都是“六一”,為什么快樂的日子總是這么短暫,明天還有多少作業(yè)等著我啊!

          六一的作文 29

          今天,是我們少先兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),所以我格外高興。一大清早,我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳,有說有笑地走向?qū)W校,參加學(xué)校為我們舉辦的“慶祝六一聯(lián)歡會(huì)”。

          聯(lián)歡會(huì)開始了。首先是升旗儀式,接著是大會(huì)主席發(fā)言,一切準(zhǔn)備就緒,大會(huì)委員正式宣布:“xx小學(xué)慶祝六一聯(lián)歡會(huì)正式開始!”校園里立刻沸騰起來。

          表演開始了,四一班和四二班邁著整齊的步子走出來,這是由兩個(gè)班共同表演的一個(gè)大節(jié)目,叫做《火花》,F(xiàn)場想起了活躍的音樂,全場的.人都沸騰起來了。

          接下來表演的是五一班的《公主的夢想》和五二班的《給心放個(gè)假》。兩個(gè)班都以活躍的舞蹈贏得了觀眾的掌聲,動(dòng)作優(yōu)美,翩翩起舞,就像天上的仙女似的。

          ……

          最后,全校師生一起唱起了歡快的歌謠:“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”我們手拉著手,盡情地跳著集體舞。大家跳啊,唱啊,多么幸福,多么歡樂。校園成了歡樂的海洋。

          好快樂的“六一”!

          六一的作文 30

          今天,是什么節(jié)日呢?那還用說,當(dāng)然是--六一啦!嘻嘻,這不,我們學(xué)校也舉辦聯(lián)歡會(huì)了。以下,是我拍到的幾個(gè)聯(lián)歡會(huì)鏡頭。

          鏡頭一:瞧,只聽見“轟隆隆”的響聲,你可別以為這是地震啦,這是我們樓上的學(xué)生下樓的聲音還不是因?yàn)樘吲d可唄。老師只能在樓道上喊:“同學(xué)們,清點(diǎn)吧,別把大樓變成為危樓了!同學(xué)那顧這個(gè)呀,只管往下沖啊,變成危樓就變成了唄,先高興了再說。

          瞧,這同學(xué)們的過六一的熱情了真打呀!

          鏡頭二:啊,聯(lián)歡會(huì)就要開始啦!今年是新中國成立60周年,主題是唱紅歌,先是3年級(jí)的,他們唱的聲音小死了,我們臺(tái)下的根本就替你不清。然后是我們班的,一個(gè)又一個(gè),終于唱完了。該表演了,好熱鬧!同學(xué)們在下面亂哄哄的,我們班跳得亂七八糟的`,可她們女生便說故意的。哼,不會(huì)就不會(huì)吧,還強(qiáng)詞奪理。

          鏡頭三:聯(lián)歡會(huì)舉行完了,接下來是玩各種游戲,有猜謎語,摸鼻子,看動(dòng)作猜詞語,端著乒乓球包等,還有好多呢!我去猜謎語,結(jié)果一個(gè)也沒猜著,唉,悲慘那!我又去玩其他游戲,還是輸?shù)囊粩⊥康?匆妱e人拿著自己的戰(zhàn)利品,我真是羨慕死了!

          瞧,這就是我們的“瘋狂”六一,你想過嗎?快快來吧!

          六一的作文 31

          “六一兒童節(jié)到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng),將會(huì)有很多游戲等待著我們。

          中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很激動(dòng),都等待著下午的游園活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過去了。我們好不容易熬過了1小時(shí),下午的游園活動(dòng)開始了,老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng),老師讓我們兩個(gè)人一組,我和小馨馨一組,牽著手,高高興興的握著手中的四張票,一起去操場上玩游戲了。

          游園活動(dòng)開始了,首先我和小馨馨來到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球,一個(gè)人扔球,我是接球的,我頓時(shí)感到緊張了!游戲開始了,我手緊緊的拿著桶,眼睛死死的看著球,只見小馨馨,手握三個(gè)球,隨手拋出一球,我眼睛看著球飛來的方向,一接就接住了,我特別的.開心,開始扔第二個(gè)球,我又故伎重演,可這一次沒有投中,小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來,左右看了看,見沒有人看見,于是就當(dāng)自己什么也沒有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個(gè)球了,我特別緊張!不過幸運(yùn)的是接中了,這次我們贏得了兩張“兌換獎(jiǎng)票”,我們就拿這兩張票去換糖了。

          吃著糖很甜也很開心!不過總覺得甜中帶點(diǎn)微微的苦,也許這苦來自于那第二球吧!

          六一的作文 32

          昨天是六一兒童節(jié),因?yàn)榘职謰寢屢ド习,沒有時(shí)間陪我,我就和爺爺在家。

          早上,爺爺去跳舞,我就在家看書,疊紙,我看完書,疊完紙,爺爺還沒回來,我看了一下表,已經(jīng)十一點(diǎn)整了,我就看了一會(huì)兒電視,等爺爺回來的時(shí)候已經(jīng)十一點(diǎn)四十五了,我太餓了,就等不及爺爺給我做飯,就自己泡了一包方便面,吃完午飯,我就上床睡午覺了,但是我怎么誰也睡不著,就在床上閉上眼睛躺了半個(gè)小時(shí),有句話不是叫:閉目養(yǎng)神嗎?

          到了下午兩點(diǎn)半,我就去爸爸媽媽的'房間玩電腦了,在等電腦開機(jī)時(shí),我跑去冰箱拿爸爸媽媽周一給我買的飲料,我走到房間時(shí),電腦已經(jīng)開機(jī)了,我鏈接好網(wǎng)絡(luò),就上百度首頁,在那里點(diǎn)擊了一個(gè)叫“home123”的網(wǎng)絡(luò),在那上面的游戲里點(diǎn)了“7k7k”小游戲,我玩了半個(gè)小時(shí),就關(guān)電腦了,因?yàn)槲乙媸謾C(jī)游戲了。

          爺爺一起來,我就去他的房間拿他的手機(jī)玩游戲,我玩了“大魚吃小魚”、“小猴子出小島”、“直升飛機(jī)”、“拼拼圖”、“老人跟著小孩兒學(xué)”。

          我覺得下次六一兒童節(jié),我們小區(qū)應(yīng)該在售樓處搞六一節(jié)晚會(huì),里面有好吃好喝的,還有一些小游戲,而且能免費(fèi)吃蛋糕,吃雪糕,喝飲料等。六一兒童節(jié)就這么過去了。

          六一的作文 33

          今天是快樂的一天,爺爺帶著我去嘉年華玩,那有很多游樂項(xiàng)目。有電子游戲、風(fēng)竹等。

          我最喜歡的是對著電視做運(yùn)動(dòng)。對著電視做運(yùn)動(dòng)可好了,要是在空調(diào)房對著電視做運(yùn)動(dòng),你一定也會(huì)很喜歡,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒也不熱,而且還很有趣。我剛開始玩的時(shí)候,球要不是未過球網(wǎng),要不就是對方進(jìn)我的`球門,他不停的加分,可我卻還是一個(gè)“鴨蛋”—0分。!我想做什么運(yùn)動(dòng)都要用上手力,這是對著電視做運(yùn)動(dòng),那也要用上手力。然后我漸漸地越來越好。后來來了一個(gè)大哥哥,他也想玩,我對那個(gè)大哥哥說:“我和你玩雙打好不好!彼饝(yīng)了。我把游戲調(diào)到了雙人模式。我沒想到那大哥哥是高手,我打的球來去速度十分慢,可他隨手一揮球就極速飛來,我抵擋不住了,讓他進(jìn)了一球。我加倍小心,只要他用手一揮,我就立即按住按扭用力向上一揮,啊!打回去了。雖然后來我輸了,但我還是開心得不得了。

          第二好玩的是風(fēng)竹,開始我不會(huì)玩,風(fēng)竹拎起后,用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉(zhuǎn),而是不聽話地饒來饒去,怎么也轉(zhuǎn)不起來,后來我不停地摸索,終于掌握了訣竅,總算可以轉(zhuǎn)起來了。

          。〗裉煺媸强鞓返囊惶。

          六一的作文 34

          今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校將舉行“紅領(lǐng)巾交易市場”活動(dòng)。早上,我起得特別早。媽媽問我:“你準(zhǔn)備好交易的物品沒有?”我從書房跑到客廳,找找圖書,又找找玩具,七上八下的,拿不定主意。媽媽對我說:“要不你選一包糖果,再選幾個(gè)玩具去吧,有吃的又有玩的,蠻好。”我堅(jiān)決反對:“不行,不行,老師說最好選學(xué)習(xí)用品!”最后我選了兩本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》和一本《學(xué)畫畫》的書。

          我興高采烈地來到學(xué)校,看到其他同學(xué)也笑瞇瞇地來上學(xué)。他們手里拿著豐富多樣的物品:有書本,也有零食,還有玩具。大家都格外高興。

          我把三本書交給班里的其他同學(xué)去交易,為什么呢?老師說他們數(shù)學(xué)學(xué)得特別好,不會(huì)把錢算錯(cuò)。

          我很想買一(2)班有位同學(xué)的卡片,可是我忘了帶零錢,真是大失所望。我們班的.吳宇航同學(xué)看到了,就借給我1元5角。我高興地說了聲:“謝謝!”然后我飛一般地跑到一(2)班的場地,用這些錢買了5張卡片。

          今天的六一活動(dòng)真好!我深深地感受到了同學(xué)的友愛,也感覺到了自己丟三落四的壞習(xí)慣真不應(yīng)該,我更加下定決心好好學(xué)習(xí),等明年的紅領(lǐng)巾交易活動(dòng),我想自己去交易。

          六一的作文 35

          “六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校要舉行創(chuàng)意水果拼盤的活動(dòng),我決定在活動(dòng)上大展身手。

          我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的'火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口,把水果切塊放進(jìn)去,頂上刻上花紋,再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘,一個(gè)精美的拼盤就完成了。

          下午,水果拼盤活動(dòng)開始了。同學(xué)們歡呼雀躍,各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣,有的像孔雀開屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥,有的擺出了一個(gè)花園,有的擺出了一片森林……老師說可以去品嘗同學(xué)們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕,真好吃呀!

          接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個(gè)人圍成一個(gè)圈,手牽著手,隨著音樂轉(zhuǎn)起圈,音樂停了就搶著坐下,沒坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過激烈的爭奪,我和另外四名同學(xué)開始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來,但轉(zhuǎn)念一想,輸了也沒什么,下次贏回來就好了。

          今天,我玩得真開心,我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來,我喜歡六一兒童節(jié)。

          六一的作文 36

          送走了芬芳爭艷的五月,迎來了繽紛多彩的六月,在這快樂六月里的第一天,我們歡聚一堂,一起慶祝這屬于孩子們的一天。

          當(dāng)我也化好妝來到報(bào)告廳門口集合時(shí),我們班級(jí)的同學(xué)也在,看到他們,我不禁驚訝道:“他們好漂亮呀!”小女生們就像一個(gè)個(gè)開了屏的孔雀,在比美,而小男生們則打扮得像帥氣的街舞演者,雖然衣服不一樣,但仍然英姿颯爽。

          伴隨著優(yōu)美的音樂,我們的.六一聯(lián)歡會(huì)開始了。有的班級(jí)表演了意義深遠(yuǎn)的經(jīng)典誦讀,有的表演了優(yōu)美動(dòng)聽的大合唱,有的表演了充滿活力的舞蹈,還有的表演了栩栩如生的舞臺(tái)劇,在這些節(jié)目中,我最喜歡的還是它——《花木蘭》。

          一句“巾幗不讓須眉”帶我們回到了北魏年間的花家。

          劇中,花木蘭的扮演者白祖慧將角色的真情實(shí)感都演繹的淋漓盡致,讓我們仿佛置身于其中。優(yōu)美的舞姿,鏗鏘有力的朗誦,再加上栩栩如生的演繹,簡直是絕配。而且在表演中還出現(xiàn)了意外情況,這些都絲毫沒有影響到,他們還是淡定地演了下去,我要為他們點(diǎn)贊。下場后,掌聲連續(xù)不斷,我覺得,這是他們應(yīng)得的。

          真希望明年的六一快來,好讓我們做好迎接它的準(zhǔn)備。再見,20xx年的六一!期盼,20xx年的六一!

          六一的作文 37

          六一兒童節(jié),我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

          那些辛苦的和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切┑男量喟,那些不表演的.可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。

          節(jié)目一會(huì)就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很。雖然我沒有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

          就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。

          六一的作文 38

          一年一度的六一兒童節(jié)又到了,這是一個(gè)充滿歡樂、充滿活躍的節(jié)日。

          今年的六一節(jié),我們班布置得非常精致、漂亮。教室的墻上、窗戶上、門上,都掛上了多式多樣的彩色氣球,天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個(gè)舞蹈廳啊!我們都開心極了。在欣賞著、議論著。

          上午我們就在教室的舞廳里表演舞蹈,葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個(gè)節(jié)目剛停,就響起了雷鳴般的'掌聲。整個(gè)舞廳洋溢在歡樂之中。不知不覺地一個(gè)上午就過去了。

          下午老師和家委會(huì)給我們買了很多好吃的東西,青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜,還有我最喜歡吃的大蛋糕,而蛋糕也是花式花樣的?粗蠋熞粋(gè)人在給我們分蛋糕時(shí),我正在想:如果能來幾個(gè)家長就好了,這樣老師不用這么辛苦,這么累,而且家長也嘗嘗好吃的東西。老師、家長、學(xué)生一起分享我們的節(jié)日,那該多好!期待明年的六一家長能一起參加。

          這一整天我們很快樂,也很幸福?幢硌,吃美食,其樂融融。最重要的是還有許多同學(xué)都學(xué)會(huì)分享了。老師還告訴我們:“東西要大家吃才香甜”。

          真期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”早點(diǎn)到來啊!

          六一的作文 39

          盼呀,盼呀,盼望已久的“六一”終于來到了,這是屬于我們小朋友的節(jié)日。

          今天,我的心情格外開心。我穿上新衣服戴上?ê王r艷的紅領(lǐng)巾一蹦一跳的來到學(xué)校,愉快的心情顯得我更加精神,聽到樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀!今天學(xué)校格外好看,鮮花開放,彩旗飛舞,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上帶著笑容,像朵朵綻放的小花。

          來到班上,教室里更是熱鬧非凡,同學(xué)們按耐不住愉快的'心情,大家有說有笑。過了一會(huì)兒,游園活動(dòng)開始了,老師先讓同學(xué)們做游戲,首先,我們的玩猜字謎:“闖王失馬”打一字,我靈機(jī)一動(dòng),心想:“闖王丟馬”一定是門字,于是我作了答案,還獲得了獎(jiǎng)品呢!接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答。

          精彩的表演開始了,同學(xué)們有的演小品,有的唱歌,有的變魔術(shù)……個(gè)個(gè)看得入迷,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺時(shí)間悄悄地過去了,我們的游園活動(dòng)也接近尾聲,老師還發(fā)了許多禮物,大家迫不及待盡情品嘗著,人人都沉浸在歡樂的海洋里。

          我們品嘗著甜美的食品,心里覺得無比幸福,心中有個(gè)貪心的想法,如果每天都過兒童節(jié)那有多好呀!

          六一的作文 40

          前年的“六一”兒童節(jié)我特別開心,因?yàn)槔蠋熃o我們精心安排了活動(dòng)。

          “六一”那一天,我開開心心地來到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看,“哇”,我驚奇得叫起來。原來,教室的天花板上掛滿了各種各樣的.氣球,窗戶上貼滿了美麗的窗花,而且形狀各異,顏色不一。教室里打掃得干干凈凈,課桌圍成了一圈。

          “叮咚……”清脆的鈴聲響起來了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節(jié)日,安排了許多的節(jié)目,有唱歌、舞蹈、詩朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺(tái)表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手,老師讓我上去。我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張,我?guī)Ыo大家的是詩朗誦《草》。

          朗誦完了,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,而且老師給了我一個(gè)小小的紀(jì)念品。其他同學(xué)也不甘示弱,搶著舉手,后來的節(jié)目都很精彩。后來,老師又給大家拿來了很多好吃的。我連口水都要流出來了,有好吃的瓜子,紅通通的蘋果,又大又圓的西瓜,誘人的香蕉……大家都大飽口福,吃了個(gè)痛快。

          啊,這是一個(gè)多么快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

          六一的作文 41

          盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日,學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目,有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高,同學(xué)們也興奮不己,大家都在教室里有說有笑的。

          這么多游戲中,我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子,眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時(shí),我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的'感覺,因?yàn)槲遗挛見A不住!邦A(yù)備——開始!”老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢,伸手去夾乒乓球。碰到球后,我又小心翼翼地趕著乒乓球,確定好了位置,筷子一翹,乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭。“啪”地一聲,安全抵達(dá)到塑料杯里。慢慢地,我有了經(jīng)驗(yàn),于是,我越夾越快,在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒,3――2――1,停!”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結(jié)果了,我得了9個(gè)積分!我心里樂滋滋的,再看看那些塑料杯里的乒乓球,它們也好像在對我說:“干得漂亮!”最后,我拿著積分卡來到獎(jiǎng)品兌換區(qū),換取了禮物!

          時(shí)間過得真是太快了,半天的時(shí)間就這樣過去了,有趣的游園活動(dòng)也畫上了圓滿的句號(hào),期待下一個(gè)美好的六一!

          六一的作文 42

          今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。

          早上,我懷著愉快的心情走向?qū)W!坏浇淌依,發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了,個(gè)個(gè)臉上面帶笑容,教室里充滿了歡樂的氣氛,我趕緊找了一個(gè)地方坐下來,這時(shí),張老師健步走上講臺(tái),向我們宣布:“我宣布五(5)中隊(duì)?wèi)c“六一”活動(dòng)正式開始!”說完,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲,張老師接著說:“下面開始玩第一個(gè)游戲。”

          老師交代了一下游戲規(guī)則,這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋,老師說:“雞蛋蹲!彪u蛋就要跟著說;“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲!币贿呎f一邊蹲,鴨蛋也要跟著說其它的蛋……

          老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺(tái),給每人一張寫有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說:“傻蛋蹲!绷殖垦杆俚胤磻(yīng)了過來跟著說:“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲。”鵝蛋立即跟著林晨往下說……一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了,下了臺(tái),一會(huì)兒,又有兩個(gè)同學(xué)下了臺(tái),比賽越來越激烈了,同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看,最后,張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的`寶座。

          這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們開心,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

          六一的作文 43

          “六一”節(jié)晚上,我躺在床上,心里難以平靜,回憶著早上的“六一”節(jié)活動(dòng)。

          早上,我們來到學(xué)校,顧老師把我們的桌子拼在一起,將我們分成了一組一組。我們這組的成員是:夏開寧、姚安東、王子俊、楊靜和我。

          第一個(gè)游戲開始了,是“詞語接龍”。我們這組派出的代表是王子俊。但是,沒想到王子俊那么大個(gè)腦袋、那么聰明,第一輪就被淘汰下來。接著我又上場了,結(jié)果我也是慘敗而歸?磥,這個(gè)游戲我們輸了。

          第二個(gè)游戲,你猜是什么?是唱歌比賽。我們這次可高興了,因?yàn)槠綍r(shí)王子俊下課唱歌唱得很好。我心里想:哈!我們贏定了!但是,王子俊竟然沒有膽量上場去唱歌,我們又輸了。頓時(shí),我們心里十分沮喪!

          不知不覺到了中午,該“會(huì)餐”了。我們將自己帶來的'飯菜拿了出來,擺在一起開始會(huì)餐。我們吃著香噴噴的飯菜,把失敗的心情拋到了九霄云外。吃完中飯,我們又看了一會(huì)兒電影,我們十分入迷。

          時(shí)光飛逝,放學(xué)了。今天雖然有點(diǎn)累,但是我們很開心。

          六一的作文 44

          明天就是“六一”了,我好期待呀!

          下午,我們班上舉行了“六一”游藝活動(dòng)。放學(xué)后,我懷里揣著一本本厚厚的本子,手里拿著兩只高頭鉛筆,一支鮮艷的紅筆和兩個(gè)圓滾滾的氣球,嘴里含著甜甜的棒棒糖等“六一兒童節(jié)”的`禮物,心里美滋滋的。

          第二天,我怎么也沒有料到,一大清早睜開眼,爸爸媽媽和姐姐就一起站在床頭邊,大聲的說:“六一兒童節(jié)快樂!”我又驚又喜,說道:“謝謝姐姐爸爸媽媽,愛死你們啦!”

          說好去沙灘公園玩的,可是天公不作美突然,下起了傾盆大雨。在我的提議下,我們一家人改道去新華書店。我的左腳剛一踏進(jìn)書店的大門,一股書香迎面撲來,書店就像是鳥的天堂,我就是那只快樂的小鳥。突然,我的注意力被一本《荒唐數(shù)學(xué)》給吸引住了,我迫不及待地翻開書本津津有味地讀了起來,原來這里面講的并不是“荒唐的數(shù)學(xué)”,而是“趣味數(shù)學(xué)”。這里面的題很難又感覺有些熟悉,可是一旦看了解題的方法,我恍然大悟,思緒便如流水般潺潺地流著,我看了看后面的題目,原來這么簡單!這就是舉一反三。

          雖然這個(gè)“六一”沒有出去游玩,但是在這個(gè)“六一”里,我依然是快樂的,因?yàn)槎Y物,因?yàn)闀,又因(yàn)榧胰说淖8!_@別樣的“六一”呀!

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