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【熱門】難忘六一的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的難忘六一的作文3篇,歡迎大家分享。
難忘六一的作文 篇1
昨天剛過了六一,每年我都會(huì)盼望著六一。
早上吃完飯,我們就在操場上準(zhǔn)備,等唐校長說“六一兒童節(jié)正式開幕的時(shí)候”我們興高采烈,我和姚鑫棋、饒宇鵬聯(lián)盟。
我們先去四年級一個(gè)班玩平衡游戲,把乒乓球放在桌子上,讓你移動(dòng)桌子把球掉進(jìn)一個(gè)小盒子里,我排了很長時(shí)間的隊(duì)終于輪到我了,我心里特別緊張,我端著桌子的另兩角,一會(huì)往左邊,一會(huì)兒往右面,沒想到的發(fā)生了,我居然贏了,我興奮地拿著票。
我們又去玩扔沙包的游戲,姚鑫棋在下面接,我管扔,一共五個(gè)沙包,必須5個(gè)全接著,我第一個(gè)沙包都沒扔好,我心里就想著,這次肯定沒票了。
完了以后,又去六年級玩,在途中時(shí),已經(jīng)找不到饒宇鵬了,然后我就和姚鑫棋玩。到了六年級的一個(gè)游戲,姚鑫棋在我前面,游戲規(guī)則是先蒙住眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,抽到0就得到一張票,抽到1就再抽一次,抽到2就被淘汰,姚鑫棋,抽了3次1,轉(zhuǎn)了9圈,第4次時(shí),抽了一個(gè)2,該我時(shí),我就轉(zhuǎn)了三圈,當(dāng)時(shí)我都已經(jīng)暈了,我隨便摸了一個(gè),沒想到是0,我拿著獎(jiǎng)券又去玩別的,最后,我們一共的了6個(gè)獎(jiǎng)券,我們一起分享換的零食。
到了晚上,我們先開的是六一聯(lián)歡晚會(huì)。完了以后,就是露天電影了,我們看的津津有味,第一開始我還是覺得沒意思的,可是越往后,我就越入迷,過了一個(gè)多小時(shí)才結(jié)束,我們在操場上做的都筋疲力盡了,到了宿舍立馬不好床睡覺了。
這次的.六一真是太有趣了,并且我得到的獎(jiǎng)券也一年比一年多了,這次我得了4個(gè),這次的六一真是讓我難忘呀!
難忘六一的作文 篇2
每年的六一對于小朋友來說都是盛大的節(jié)日,在這一天里,小朋友們都穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,盡情展示自己的風(fēng)采?墒莾赡昵暗牧粎s是我至今難忘的,本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院,孤單寂寞無助籠罩著我的心情
那天早上,扎上點(diǎn)滴的`我對媽媽說我也想去看演出,媽媽說我生病了,下一個(gè)六一一定會(huì)參加的,媽媽不讓我難過,還拿出好吃的東西祝我六一節(jié)快樂。我想,人家過六一都是一家人高高興興圍著打扮的漂漂亮亮的孩子過,可是我的周圍卻是病床和熟悉不過的爸爸媽媽。
越想越難過,我大喊“我快樂啥?人家都參加演出去了,我呢,我呢?我卻在這里躺著,我很孤獨(dú),我想和小朋友一起玩“。說完我哭了,媽媽也難過的流下了眼淚。
中午時(shí)分,朦朧中聽見幾聲敲門聲。爸爸打開房門,我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落,一手拿著毛絨玩具,一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來到我的床前,輕聲地問好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭說好很多了。
唐老師把玩具放在了我的床頭,又從包里拿出一幅畫說:“這是全班同學(xué)簽名的一幅畫,大家希望你趕快好起來,大家都等你回來呢,我們班的快樂天使“。
看到畫,聽了老師的鼓勵(lì),我不禁熱淚盈眶,老師呀,這么熱的天您在工作之余來看我,讓我有什么理由不感動(dòng)呢!唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況,安慰爸爸媽媽不要顧慮學(xué)習(xí),一定要先把病治好。她抬手看了看手表說:“時(shí)間不早了,我還得回家給孩子做飯,祝你六一節(jié)快樂“。
望著遠(yuǎn)去的老師的身影,我的眼睛模糊了。在校園老師就是學(xué)生的母親,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。老師,您的愛已經(jīng)走出了校園,我們?yōu)橛羞@樣慈祥的“母親“而驕傲。
難忘六一的作文 篇3
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時(shí)候,學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶!弧瘍和(jié)” 的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來到了教室。在上午第3節(jié)課的時(shí)侯,吳老師帶大家來到了三樓的報(bào)告廳,看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的`物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。
這次六一兒童的內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因?yàn)檫@不僅是我們在學(xué)校第三次慶“六一”活動(dòng),也是在學(xué)校里過的最快樂的一天,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長,努力為學(xué)校爭光!
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