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      2. 多彩的六一作文

        時(shí)間:2024-09-07 06:05:36 兒童節(jié) 我要投稿

        【實(shí)用】多彩的六一作文四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的多彩的六一作文4篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】多彩的六一作文四篇

        多彩的六一作文 篇1

          每一個(gè)人都有喜愛的節(jié)日,端午節(jié)、端陽節(jié)、國(guó)慶節(jié)......而我最喜歡的節(jié)日便是那兒童節(jié)了。今天就讓你們跟著我的腳步,帶著攝像一起去看看這個(gè)多姿多彩的六一。

          鏡頭一:捏彩泥

          我們先把目光投向這位“小胖”同學(xué)吧,只見他神態(tài)自若的坐著。哎呀!一個(gè)不小心,他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎!那樣真是慘不忍睹啊?伞靶∨帧蓖瑢W(xué)一點(diǎn)也不慌張,從容地將蛋糕撿起來,相比他的從容淡定,“美兒”同學(xué)就慌張得多,她一邊抓著自己的.頭發(fā),一邊叫道:“啊!誰來救救我!”

          鏡頭二:摸瞎

          好了,看完了“捏彩泥”這個(gè)活動(dòng),我們就來看看“摸瞎”這個(gè)活動(dòng)吧!只見老師一聲令下,摸的人-----周羽便開始摸了,只見周羽左搖右擺,終于站穩(wěn)了。他一只手拿著桌子,一只手在空氣里摸著,只見他一會(huì)兒和桌子碰撞,一會(huì)兒和“大地”來個(gè)“親密接觸”。誒!那樣子,真是慘不忍睹!

          鏡頭三:嘗美食

          最后便是嘗美食了,只見評(píng)委馬欣博一看見這些美味可口的食物,一下子眼睛變得貪婪了,嘴里還不停的說:“快拿過來,我要吃啦!”就這樣,10分鐘后,美食就被他吃的一干二凈了,也就這樣,評(píng)比比賽正式泡湯了。

          夕陽伴隨著我的節(jié)目,希望你能每天準(zhǔn)時(shí)收看我們的節(jié)目謝謝。

        多彩的六一作文 篇2

          誰不曾擁有過快樂,誰不曾擁有過幸福甜蜜的生活,可誰又能夠明白,這種快樂,這種幸福,這種甜蜜的生活是多么的求之不易……

          誰都有戰(zhàn)勝挫折的勇氣,殊不知這勇氣卻是經(jīng)過更多磨難而得到的。

          社會(huì)心理學(xué)曾經(jīng)指出過:挫折是指?jìng)(gè)體在有目的的活動(dòng)過程中遇到障礙或干擾而產(chǎn)生的心理狀態(tài),表現(xiàn)為失望、痛苦、沮喪、不安等。

          另外,我認(rèn)為在面對(duì)挫折時(shí),如果你選擇了退縮,那么,你必定會(huì)后悔,試問一下一個(gè)連挫折都不敢面對(duì)的人,那么他有什么資格談其它的,連這一個(gè)坎你都邁不過去未必你還想邁向第二步……如果抱有這種思想的人我只能說“地球不適合你!

          挫折如同一個(gè)認(rèn)識(shí),我想:它使我認(rèn)識(shí)到了不去面對(duì)挫折的后果,它如同壞東西一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著你的思想,讓你的意志力慢慢的薄弱下來,然后,在你最脆弱的時(shí)候,狠狠的給你一擊,讓你不堪重負(fù)的倒下,那樣,它就滿意了。試一下:如果不戰(zhàn)勝挫折你們?cè)敢馊コ惺苓@樣的攻擊嗎?

          是的,不戰(zhàn)勝挫折的我們將會(huì)變得比挫折更加可怕、恐怖。

          曾經(jīng)面對(duì)挫折,我沒有戰(zhàn)勝它,無力的看著鏡子里的.自己落下一顆顆滾燙的淚珠,是多么想要打敗它,卻是那么的無能為力。

          自從意識(shí)到挫折的后果,我便慢慢開始克服。

          從此以后,便暗自發(fā)誓,無論遇到什么挫折都不能放棄,因?yàn)槟鞘菦]用人才會(huì)做的事,我們不屬于那一類。

          挫折,使我成長(zhǎng);挫折,使我勇敢;挫折,我已不再懼怕你了!

        多彩的六一作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭。盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)了!

          六一兒童節(jié)每個(gè)小孩都會(huì)喜歡上這個(gè)重要的日子,雖然今年的六一是星期六。可校長(zhǎng)還挺不錯(cuò)的提前把六一活動(dòng)放在星期五。

          那天早上我背上“零食”書包回學(xué)校去了,剛剛進(jìn)門口就看進(jìn)絢麗的花朵在頻頻點(diǎn)頭,舞臺(tái)上的布像波浪一樣的筆直。邁開腳步激動(dòng)的跑上教室了。噢!教室也變得多姿多彩了,打開窗那清新的空氣迎面而來那種感覺是多么的舒服啊!

          七色小舞臺(tái)開放了,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)跳舞,那寫衣服是多么按順序啊。上場(chǎng)了,看她們跳的津津有味的,跳完一支又一支的,同學(xué)們的掌聲越來越強(qiáng)烈了。那臉上的化妝是多么的美麗!臉蛋紅通通的',嘴巴櫻桃似的美麗極了!男生的頭發(fā)變得帥氣了,女生變得有女人味了,是多么的美麗,看上去每個(gè)人都“哇”“哇”的叫著。精彩的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的看完了,該回教室了,大家都依依不舍的離開場(chǎng)上。突然,上面撒下了片片碎片像結(jié)婚一樣的。大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著那撒下的碎片,徹徹底底的看完了,大家井然有序的戀戀不舍的離開了。

          時(shí)間啊時(shí)間你可過得太快了吧!“今天是六一!泵刻於际橇。不必試圖每天都是勝利。開心……大家都很舍不得這個(gè)場(chǎng)面吧?希望明年的比今年的更加精彩。

        多彩的六一作文 篇4

          早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

          校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

          接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的`大家開懷大笑。

          精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

          不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍地離開了校園。

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