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【必備】歡度六一的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的歡度六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
歡度六一的作文 篇1
今年的“六一”真不尋常,我們和山區(qū)的小朋友們提前過了“六一”。
5月27日,我們一年4班組織去大坪小學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng),我們和媽媽一齊去的`。大坪小學(xué)離廣州很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們做了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的車才到這個(gè)山區(qū)小學(xué)。
大坪小學(xué)里很破舊,小朋友家里也很窮,連風(fēng)扇都沒有。想想山里的小朋友們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們?cè)谶@么優(yōu)越的條件下更要好好學(xué)習(xí)。
歡度六一的作文 篇2
每天的學(xué)校都是安靜的,可今天的學(xué)校卻異常熱鬧?諝饫锍錆M了歡樂的氣氛,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,顯得異常高興。這是要干什么?就是為了度過我校20xx年度六一兒童節(jié)。
清晨,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便是人山人海。
八點(diǎn)整,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始!稓g聚一堂》在優(yōu)美的.音樂中進(jìn)行;一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇;《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無(wú)厭;《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……
就這樣,一場(chǎng)精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。
歡度六一的作文 篇3
歲歲月月,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時(shí)侯,再過四個(gè)星期,我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼,進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂,激動(dòng)。
今年的六一兒童節(jié),每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái),把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來觀看的家長(zhǎng)多的數(shù)不清,幼兒園的操場(chǎng)上擠滿了人。這時(shí),兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前,宣布演出開始。此時(shí)一件件樂器搬上了舞臺(tái),一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái),接著一個(gè)個(gè)手持笛子的`學(xué)生也走上了舞臺(tái),首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂演奏《花頭臺(tái)》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》,迎來了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文藝表演中,還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后,第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng),這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng),哪個(gè)班級(jí)抽到,每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放,沒想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。
一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……
難忘的六一節(jié),讓我快樂,相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……
歡度六一的作文 篇4
今天早晨我一起床,媽媽說:“昱曉,今天是六一兒童節(jié),祝你節(jié)日快樂!”我一聽趕緊吃完飯去學(xué)校,因?yàn)榻裉煊谢顒?dòng)等著我呢。
早上來到學(xué)校后,邵老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),上完兩節(jié)課,我們都去操場(chǎng)看節(jié)目!蔽覀円宦牳吲d極了。兩節(jié)課后,老師帶我們來到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來。我們懷著激動(dòng)的心情等待著節(jié)目的開始。
一會(huì)兒,兩位主持人上臺(tái)了,他們宣布節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦“我驕傲,我是中國(guó)人。”我覺得他們朗誦的太精彩了!下一個(gè)節(jié)目是二胡表演,表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了,我們聽得都入迷了。
最讓我喜歡的節(jié)目是魔術(shù),表演者是一位叔叔,他把一根木棍變成了傘,還把一條黑色的`毛巾變成了五顏六色的,用一塊手帕變成了一把扇子,扇子還能扇出雪花似的東西,真是太神奇了!
又看了一些節(jié)目后,快樂的六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室,老師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們?cè)趯W(xué)校里度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
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