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      2. 難忘的六一作文

        時(shí)間:2024-08-17 13:45:11 兒童節(jié) 我要投稿

        關(guān)于難忘的六一作文4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的難忘的六一作文4篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于難忘的六一作文4篇

        難忘的六一作文 篇1

          我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了,六一兒童節(jié)前一天我們精心布置了教室,六一兒童節(jié)那一天,大家都仿佛喝過了咖啡一般,精神抖擻,以前來得很遲的陳侃,今天也來得特別早,比我還先到。

          一共有十項(xiàng)游園活動(dòng),有獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等,我們班是組織“頂上功夫”,讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開了個(gè)后門,讓自己班的先玩兒,規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上,走到終點(diǎn),但在走的.過程中,手不許碰杯子,我應(yīng)該算是全班最倒霉的一個(gè)了,失敗了三次,無緣無故被同學(xué)的水灑到了兩次,這導(dǎo)致我背上全是水,又有些不耐煩了,我第四次又去重新走的時(shí)候,我下定了決心,想:勝敗再次一舉了,我把水灌到了一次性杯子的中間處,要是又不能成功的話,這么多的水直接倒到我身上,拼了!”終于又到我了,我雙手張開,一步一步地往前走,終于通過了,我高興極了,與我的伙伴們敘述,擁抱,接著,就去另外班級(jí)玩了,十項(xiàng)都完成了之后,我和徐臣威就去體育館里換獎(jiǎng)勵(lì)了,最后我只得了78分是“乙級(jí)”我想:唉,就差這么兩分了,我就能變成“甲級(jí)”了,趙譽(yù)匯你怎么就這么不爭(zhēng)氣能!”

          這次的“六一兒童節(jié)”真使人難忘,我永遠(yuǎn)都忘不了這一個(gè)“六一兒童節(jié)”,期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”的到來。

        難忘的六一作文 篇2

         六一節(jié)到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺(tái)旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。

          過了一會(huì)兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

          第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍猓蠛凹佑。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動(dòng)不動(dòng),輕輕地粘在黑板上。

          我聽見同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯(cuò)了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

          這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!

          六一兒童節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊。可是,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。

          我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時(shí)候,希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂!希望他們能和我們一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。

          我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過一個(gè),但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的'哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽話的孩子,上下翻飛,一會(huì)兒是“摩天飛輪”,一會(huì)兒是“獅子咆哮”,一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

          時(shí)間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺(tái)表演,不過“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,想要上臺(tái),還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!

          六一節(jié)已經(jīng)過去了,別人只是在班級(jí)里開著一點(diǎn)也沒有意思的聯(lián)歡會(huì),而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

          這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個(gè)骨碌爬起來,穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,交待了一些注意事項(xiàng)。

          6月1日早晨,我第一場(chǎng)和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場(chǎng)比賽,我沒有發(fā)揮出自己的水平,只是平時(shí)的十分之七,最后敗下陣來。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個(gè),追成了十比十平。這時(shí),我對(duì)自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球,最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌,因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。

          晚上,我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個(gè)party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時(shí)間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會(huì)都躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          2日早晨,我六點(diǎn)就起來了,給同學(xué)們背背課文,寫寫生字,一點(diǎn)也沒有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來的比賽中,我和一個(gè)比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻,我?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個(gè)人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。

          3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻,敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進(jìn)入前三,我一點(diǎn)也不難過,因?yàn)槲以谶@次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過這次比賽,我又學(xué)到了許多新的知識(shí),還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨(dú)立生活了。我感覺自己又長(zhǎng)大了許多。

          這個(gè)六一節(jié)過得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義,我會(huì)把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏。

        難忘的六一作文 篇3

          每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來之時(shí),我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩,校園里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。首先校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望,接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的`游戲。名叫“心有靈犀”。

          游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺(tái),老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。

          游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語呢?這時(shí),老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你!敝灰娎蠋煂(duì)他耳語一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!

          忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請(qǐng)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對(duì)了。”

        難忘的六一作文 篇4

          六一兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日,在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節(jié)日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂的日子。

          今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校的同學(xué)們都準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,我雖然沒有參加班級(jí)六一兒童慶;顒(dòng),但可以通過班級(jí)博客里的相冊(cè)里看到老師為同學(xué)們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學(xué)們帶給我的快樂。

          由于在假期中不小心將腿給磕傷了,不能到學(xué)校跟同學(xué)們一起慶祝屬于我們自己的節(jié)日,所以只能在家里學(xué)習(xí)和通過班級(jí)博客和大家一起分享節(jié)日的快樂。在家里通過電視看到小朋友們表演的`節(jié)目也還是很快樂的。

          我今年雖然沒有和老師同學(xué)們一起度過這一天,但老師和同學(xué)們的把快樂帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺得今年的六一兒童節(jié)過得與往年不同,是我最難忘的六一兒童節(jié)。

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