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【精選】快樂六一作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂六一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂六一作文 篇1
一年一度的”六一“國際兒童節(jié)就要到了，學(xué)校組織了慶”六一“的文藝匯演。還給我們搭了舞臺(tái)，標(biāo)題中”夢(mèng)想從這里啟航“。
清晨，我們?cè)缭绲木蛠淼搅藢W(xué)校，因?yàn)槲覀円獊砘瘖y。在媽媽們的共同努力下，我們這些小”演員“們很快都變了樣，個(gè)個(gè)都變成了帥哥、美女。一切都準(zhǔn)備好了就等著上臺(tái)。雖然我們排練了半個(gè)月了，真要上臺(tái)同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂響起了，我們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真努力的想發(fā)揮到最好。我們的舞蹈叫《快樂童年》，前半部分表現(xiàn)的'是對(duì)爸爸媽媽的嘮叨不理解，甚至很煩，后半部分跳出了我們快樂的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲，就是美中不足中間出現(xiàn)了一些小失誤，下次我們一定注意!
快樂六一作文 篇2
這個(gè)“六一”和端午假期，我們一家人去了很多地方玩。其中，我最喜歡的就是新城公園。
那天，我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到地方停車，把車停好后，我們走過去新城公園。
到達(dá)目的地后，我一直惦記著之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過的池塘。走著走著，我仿佛聽到噴泉的聲音，于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過去。到了發(fā)出聲音的地方后，我發(fā)現(xiàn)這正是好朋友說過的小池塘，再仔細(xì)觀察了一下，好朋友說得沒錯(cuò)，里面果然有很多的小蝌蚪在游來游去。
但可惜的是我們忘記帶瓶子下車了，還好爸爸帶了一個(gè)袋子在身上。只是，沒過多久，袋子就漏水了，我有點(diǎn)失望。后來，我們想了個(gè)辦法，在自動(dòng)售賣機(jī)上買了一瓶飲料，把他們喝光了，這就有瓶子了。我脫掉了鞋子，拿著喝完的飲料瓶，走下去小池塘里捉蝌蚪。一開始，因?yàn)轵蝌降?爆發(fā)力很強(qiáng)，所以我很難捉到他們。但后來，我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊，于是，我用撿來的樹枝輕輕劃水，讓水流把他們沖到那里去匯合。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，用兩只手輕輕在游過的蝌蚪底下合攏起來，再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法，我后來捉到了很多蝌蚪。我還觀察到，捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的，今天我看見他們還長(zhǎng)出了小小的后腿。同時(shí)，我還捉到了三只水生昆蟲，把它們跟小蝌蚪養(yǎng)在了一起。
這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)��！
快樂六一作文 篇3
說到六一節(jié)，大家肯定不會(huì)陌生，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日啊！我們學(xué)校這次的主題是“厲害了，我的國—白云娃帶你游中華！”
8：00–9：00，我們分別進(jìn)行了兩個(gè)儀式，分別是表彰儀式和各班頒獎(jiǎng)。結(jié)束后，便開始了我的游戲之旅。首先我去了四（2）班，之見這里人山人海，隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)四（1）班的后門口，差點(diǎn)就分不清是哪個(gè)班的隊(duì)伍了�！斑@個(gè)地方原來是頂碗的！”我看見一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松而過，心里覺得還是蠻簡(jiǎn)單的嘛。到我了，我隨手拿起一個(gè)碗，放在合適的'位置，小心翼翼地走了起來，生怕碗會(huì)掉，心里還是有些擔(dān)心受怕。我穩(wěn)住身子，碗也穩(wěn)住了，慢慢走了十幾秒，我就成功了，這個(gè)章真是得來全不費(fèi)工夫！這個(gè)游戲也使我充滿了信心！
然后我又去了一（1）班，別看他們年段最低，可游戲設(shè)施真是好玩至極。比如說套圈游戲！我的運(yùn)氣挺不錯(cuò)的，第一個(gè)，我充滿信心對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，將它拋了出去，“呼”，一下就套中了！第二個(gè)圈由于我驕傲過頭，到了手的鴨子卻飛了。最后一個(gè)圈真是讓我驚訝，為什么這樣說呢，因?yàn)槲译S手一拋就中了！拿著滿手的“戰(zhàn)利品”我又開始尋找新的場(chǎng)館。
接著我還去了四（1）、六（1）、六（2）、六（3）、五（2）………
真期待下一個(gè)六一節(jié)的活動(dòng)啊！
快樂六一作文 篇4
六一節(jié)的晚上，我躺在床上。想起白天發(fā)生的事情，我就想笑出聲來。因?yàn)榻衲炅徊粌H過得很快樂，而且驚喜連連。
驚喜之一：大合唱迎來開門紅
那天上午，我們學(xué)校舉行了“慶六一合唱比賽”。學(xué)校要求每個(gè)班集體參加，分年級(jí)評(píng)比。李老師號(hào)召我們積極參賽，并選定了《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《每當(dāng)我走過老師窗前》作為參賽歌曲。由鄭涵文擔(dān)任指揮，趙軒負(fù)責(zé)領(lǐng)唱。
伴隨著其它班比賽的謝幕，我們?nèi)坏娜w同學(xué)，穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐登上了舞臺(tái)。
在鄭涵文的指揮下，我們的大合唱開始了。“靜靜地深夜群星在閃耀……”歌曲從我們的嘴里飄了出來，悅耳動(dòng)聽。嘹亮的歌聲頓時(shí)在校園上空飄蕩。我看到評(píng)委老師和臺(tái)下的同學(xué)們都被我們的歌聲陶醉了，一個(gè)個(gè)都在那里專心致志的欣賞著。
我們一邊唱一邊做著動(dòng)作。雖然我們已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，但比賽那天，老師為了我們的大合唱更吸引人，就臨時(shí)加上了幾個(gè)動(dòng)作。幸好我們班同學(xué)都機(jī)靈，沒有做錯(cuò)。
最后，我們班取得了三年級(jí)組的第一名！同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，快樂寫在了每一張笑臉上……
驚喜之二：收到“閱讀之星”大禮
我還沒從大合唱的驚喜之中回過神來，隆重的頒獎(jiǎng)典禮又開始了。當(dāng)校長(zhǎng)宣布“第七屆書香班級(jí)活動(dòng)”獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我心里十分激動(dòng)，因?yàn)槲乙吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
我們班在校訊通第七屆“書香班級(jí)”活動(dòng)中，榮獲“書香班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”的稱號(hào)！我榮獲了“閱讀之星”的光榮稱號(hào)，彭煜和我的`家庭還榮獲了“書香家庭”的稱號(hào)。
我懷著激動(dòng)的心情走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我努力掩飾著內(nèi)心的欣喜，可我的表情還是讓我露餡兒了，我的嘴怎么都合不住。就這樣，我笑瞇瞇地接過了校訊通發(fā)的大獎(jiǎng)狀，拿到了沉甸甸的獲獎(jiǎng)圖書。老師還給我們合影留念了呢。
回到家，來不及吃飯，我就迫不及待地看了起來。
驚喜之三：喜獲圖書獎(jiǎng)勵(lì)
半天時(shí)間雙喜臨門可把我給樂壞了，沒想到還有驚喜在等著我呢。
下午媽媽領(lǐng)我去埡口新華書店，給我買了50元的圖書作為獎(jiǎng)勵(lì)。希望我以后再接再厲。哈哈，這下可把我給樂翻了天。在這個(gè)書架旁瞧瞧，在那個(gè)書架旁看看。最后挑選了《魔法灰姑娘》、《非常爸爸》和《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
晚上回到家，我把今天所有收獲的圖書放到了一起，一本本地翻閱。我給它們都排好了隊(duì)，一本本地看。
這個(gè)六一真是驚喜連連呀！我想：只要我不停止腳步，一定會(huì)遇上更加隆重的慶典……
小百靈鳥趙軒在領(lǐng)唱
笑得最燦爛的就是我（左邊第三個(gè)）
曬曬我的獲獎(jiǎng)圖書
【獲獎(jiǎng)感受】：六一那天我領(lǐng)到了校訊通的書香大獎(jiǎng)，雖然姍姍來遲，但我還是很高興。這幾天我都在家里忙著“吃書”呢。一本本圖書就像一頓頓豐盛的大餐一樣吸引著我，不把它讀完我就睡不著覺。都忘了更新文章和看望博友們了，大家不要生氣哦。
【自評(píng)】：為了突出“快樂”和“驚喜”這個(gè)主題。我選取了六一節(jié)發(fā)生的三件事來寫，兩詳一略。不知道寫的怎么樣？歡迎大家光臨指導(dǎo)。
快樂六一作文 篇5
“六一”兒童節(jié)到了，我高興地跳了起來。但是下起了大雨，我想：老天爺真不給力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。
奶奶見我傷心的樣子，說：“我們?nèi)ヒ率澜缤嬉煌姘�！”我像獲得赦免一樣，喊：“奶奶萬歲！”到了衣世界，我和奶奶上了樓梯，我一看，感到驚訝，一個(gè)長(zhǎng)4~5米的生日蛋糕，寬1米！我從小到大，從來沒有見過這么大的蛋糕，上面寫著：衣世界服裝批發(fā)城。我問服務(wù)員：“這個(gè)蛋糕能吃嗎？”她回答：“今天上午10點(diǎn)半吃�！蔽液芨吲d。
后來，我們?cè)谟螛穲?chǎng)玩了一陣。吃蛋糕的時(shí)刻到了，大家都圍著蛋糕，又驚訝，又高興的樣子。服務(wù)員都帶著紅領(lǐng)巾來切蛋糕了，每個(gè)人都有順序的排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的'領(lǐng)蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到后面吃去了。
我一邊吃一邊想：這樣歡樂的“六一”，還是第一次呢！真是好幸運(yùn)。
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