【熱門(mén)】開(kāi)心的六一作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拈_(kāi)心的六一作文3篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心的六一作文 篇1
小腦袋：
有吃有喝還有得玩，別說(shuō)玉皇大帝了，小腦袋都羨慕了，小編，你羨慕不？不過(guò)不要玩的太任性了，也要注意休息哦！
快樂(lè)兒子：
將“惡作劇”進(jìn)行到底：“我還能孩子多久？我的溫柔不夠，大人總喜歡把任性沒(méi)收……”現(xiàn)在的孩子，總是被大人管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
一年一度的兒童節(jié)就要到了，我要做一個(gè)將“惡作劇”進(jìn)行到底的孩子。情景將是這樣的：
早晨，我邪惡地打開(kāi)冰箱的門(mén)，又邪惡地拿出雞蛋、黃瓜、黑胡椒和胡蘿卜。我把雞蛋打碎，倒入鍋里，放入米飯和各種配菜，翻炒起來(lái)。等它們熟透后，我又加入鹽和一種最關(guān)鍵的材料！馬上，一盤(pán)香噴噴的蛋炒飯就做好了。
我會(huì)走到爸爸床前，對(duì)他說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸，我為你做了一份特別的.蛋炒飯，你快點(diǎn)起床吧！”爸爸聽(tīng)了以后，迅速起了床，迫不及待想嘗嘗我做的蛋炒飯。
爸爸吃了我做的特制蛋炒飯以后，肯定會(huì)連忙喝水。他皺著眉頭問(wèn)我：“你在里面加了什幺？”
“任性的黑胡椒！”
開(kāi)心的六一作文 篇2
“六、一”兒童節(jié)快到了，今天我們學(xué)校在省青少年兒童活動(dòng)中心舉辦了迎“六、一”的親子活動(dòng)。
早晨的天氣格外好，我的心情特別的高興和激動(dòng)。八點(diǎn)半左右同學(xué)們從四面八方涌向省青少年活動(dòng)中心，愉快地來(lái)到各年級(jí)的.大本營(yíng)簽名報(bào)到。我簽完到后就和汪書(shū)妍、王嘉文等同學(xué)聚在一起參加活動(dòng)了。
我們個(gè)個(gè)興奮極了，在活動(dòng)中心奔跑著、觀看著！整個(gè)活動(dòng)中心人山人海熱鬧非凡。我們好不容易來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)。哇噻！多么繁華的跳蚤市場(chǎng)啊！這里買(mǎi)賣(mài)的東西真多，各種各樣五花八門(mén)。我們幾個(gè)這望望那瞧瞧，想要這又想買(mǎi)那，真讓我們開(kāi)心；一個(gè)個(gè)小小的“售貨員”邊喊邊叫，和我們討價(jià)還價(jià)。我們各自都選購(gòu)了自己喜歡的東西和物品。我買(mǎi)了一把精致的小吉他，它可讓我和同學(xué)們高興了，我拿著它就亂彈了起來(lái)，我的同學(xué)們見(jiàn)了也你爭(zhēng)我搶的彈著唱著。‘我們是共產(chǎn)主義接班人……’嘹亮的歌聲回蕩在歡樂(lè)的活動(dòng)中心。我們跳啊唱�。∥夷弥桌蠋煘槲覡�(zhēng)取得來(lái)的那張最珍貴的獎(jiǎng)單領(lǐng)來(lái)我又最?lèi)?ài)吃的獎(jiǎng)品——巧克力冰淇淋在嘴里不停地舔啊舔，好像永遠(yuǎn)也舔不完……。多么開(kāi)心的“六、一”活動(dòng)啊！
在一片歡聲笑語(yǔ)中活動(dòng)快結(jié)束了，今天的活動(dòng)讓我好開(kāi)心，給我留下了永久難忘的回憶。
開(kāi)心的六一作文 篇3
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
就在六一兒童節(jié)這天，我校開(kāi)展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈，格外精彩。
陽(yáng)光明媚的早晨，會(huì)場(chǎng)——也就是舞臺(tái)，掛上了鮮艷的八個(gè)大字：六一師生才藝表演！8點(diǎn)后，慶六一師生才藝表演開(kāi)始了！經(jīng)過(guò)主持人的開(kāi)場(chǎng)白，精彩馬上開(kāi)始！
才藝表演的節(jié)目可多了，有：舞姿優(yōu)美的.拉丁舞；美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴奏樂(lè)；歌喉甜美的歌聲；熱血沸騰的吉他樂(lè)……真是琳瑯滿目，精彩不斷呀！我們班表演的節(jié)目有倆個(gè)：第一個(gè)是我和何芊芊的詩(shī)歌朗誦，第二個(gè)是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯(cuò)，我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，反反復(fù)復(fù)的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！
時(shí)間慢慢地過(guò)去，當(dāng)主持人喊名單時(shí)，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。我們來(lái)到舞臺(tái)后，緊張的心情已被同學(xué)們的熱烈鼓掌松弛了。“我們要朗誦的題目是：……”表演已經(jīng)開(kāi)始了，我們帶著歡樂(lè)的心情完成了這次表演。臺(tái)下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！茫茫人海中，還能見(jiàn)到同學(xué)們的稱(chēng)贊，同學(xué)們的笑容。
果然功夫不負(fù)有心人！在那緊張的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，聽(tīng)見(jiàn)了盼望已久的聲音：“詩(shī)歌朗誦的周美怡、何芊芊，獲得二等獎(jiǎng)！”聽(tīng)到這令人震撼的聲音后，自豪慢慢涌上，一直美到心。
活動(dòng)結(jié)束后，我們挺起胸膛，帶著獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室時(shí)，稱(chēng)贊聲已滿整個(gè)教室。我想，這應(yīng)該是大家的功勞。如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我們會(huì)成功嗎？如果沒(méi)有同學(xué)們的喝彩，我們會(huì)成功嗎？不管怎么樣，在這個(gè)歡樂(lè)的一天里，真誠(chéng)的和大家說(shuō)聲：“六一兒童節(jié)快樂(lè)！”
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