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      2. 難忘六一作文

        時間:2023-04-28 11:01:46 兒童節(jié) 我要投稿

        有關難忘六一作文四篇

          在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的難忘六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關難忘六一作文四篇

        難忘六一作文 篇1

          在千盼萬盼之下,六一終于如約而至!我格外珍惜在學校度過的最后一次六一。早在兩個月前設想著今日的場景,

          一早,我們衣服吸引了所有人的眼球。我們穿上了繡花點綴的華服,頭上戴著簪子,柔順的一頭烏發(fā)用發(fā)帶綁起來。瞧,當我們并排走進校門,左手秉竹傘,右手持圓扇。若是將背景換成“千樹萬樹梨花開”,那就是活脫脫地一群古人。不管有多跳脫的性子,當穿上華服之后,都收斂了起來,手規(guī)規(guī)矩矩地交叉疊在腹部,目視前方,眉眼帶笑地走進學校。

          沒多久,隆重的聯歡會開始了,我們搬著椅子到了操場上。表彰會結束后,文藝表演開始了。三四年級的走秀開始了。一對對身穿西服公主裙從前方走來,現場響起尖叫。接著出場的是,帶簪穿漢服,畫桃花妝的女孩子。我思量一番后,對韓湘說:“要不你去和葛老師說一下,我們到最后走秀?”韓湘連忙點頭,征集了一下同學意見,取得班主任同意,韓湘向葛老師申請后,抓緊排練,為最后一個六一加油。

          我們馬上在草地上排練,依照老師的意見,所有的動作都安排的'很簡單,兩排人,方芳與吳嘉雨開頭,四個男生壓軸。為了更好的體現出華服裙擺的特點,在踩點時,要會“愛的魔力轉圈圈”神采奕奕地眼神凝視前方,優(yōu)雅地轉身。

          輪到我們了。我手中拿著傘,跟在方芳后面,排練并沒有入場一段,方芳和吳嘉雨的臨時應變能力很強,帶著我們到達場中央,接下來的表演與排練無異,我們聚集了所有人的目光,一聲聲“咔嚓”聲使我們昂首挺胸,更加自信!走秀順利結束,我們的臨場發(fā)揮非常的棒!

          下午,是我們自己安排節(jié)目,多媒體設備使我們幾乎拋棄了玩游戲,開著音樂播放器,聚在一起,看歌詞唱歌,中文英文不在話下!

          每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。這真是一個難忘的“六一兒童節(jié)”!

        難忘六一作文 篇2

          今天是我的節(jié)日,兒童們的節(jié)日。有些成年人,也想回到童年呢!這重要的節(jié)日正是一年一度的兒童節(jié)。

          早晨,老師對我們說:“早上只上兩節(jié)課,上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開始游園活動!崩蠋煱,你說錯了,我?guī)У氖恰霸绮汀,沒有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我?guī)Я恕霸绮汀边@事告訴了許多人。我?guī)Я怂崮獭⒚姘拖憬,所以他會說我?guī)У氖窃绮汀?/p>

          上完了兩節(jié)課,我一邊吃著“早餐”,一邊向別人要零食。過了一會兒,老師又叫幾個人到黑板旁玩兩個游戲。

          終于到了下午,我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實“游園券”就是張紙,上面打印出一行字和表格,表格有兩行,第一行表格里寫的都是游戲項目,第二行表格里沒有字,是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了,就在對應的.項目下打差,贏了就蓋章。

          每個班級就是一個游戲的場地,每個班級老師都準備好游戲的材料,等待著我們來玩。

          我把二年級每個班的游戲玩遍了,全都蓋了章,還兌換了獎品,這一天真開心!

        難忘六一作文 篇3

          盼望著,盼望著,“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這是我們的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,所有孩子都懷著無比激動的心情面對這一天。對于小學生活還有一年的我來說這一天更顯得彌足珍貴,我要讓這一天過得更愉快更有意義。

          兒童節(jié)的前一天晚上我興奮過度久久不能入睡,但第二天早上還是早早的就起床了,等我來到學校同學們也來得差不多了,個個都穿著整齊劃一的校服,面帶桃花,等待著神圣時刻的到來。操場上工作人員早已密密麻麻的擺滿了藍色的小凳子,遠遠望去就像一塊大大的藍地毯,我們在教室里休息了一會兒老師就領著我們整齊有序的入場坐下,“六一”聯歡會馬上就要開始了。

          首先校長致開幕詞,接著就是升旗儀式和期中考試頒獎儀式,緊接著主持老師宣布的第一個節(jié)目就是二年級的小朋友們表演賽龍舟。瞧瞧,小朋友們個個穿得紅遍全身,腰間挎著一大鼓,雙手拿著木棒有節(jié)奏的敲過不停,嘴里還不停的吼著,雙腳不停的跳著,他們的節(jié)奏整齊劃一,等他們跳了一會兒,一位位身穿藍色拉丁舞服的小姑娘手拿一根根金色的木漿從舞臺的兩側跑了過來,開始了精彩而激烈的“賽龍舟”比賽。一個個大快人心的節(jié)目讓我們在臺下大飽眼福,其中我們年級組表演的節(jié)目“佤山姑娘”也讓我情有獨鐘,只見一位位美麗的`佤山姑娘從舞臺一側緩緩走來,她們披著長發(fā),穿著短裙,讓我不禁想起海底的美人魚姑娘。剛開始音樂輕柔而又舒緩,她們的舞姿也隨之翩翩起舞,緊接著音樂頻率越來越快,她們個個把披著的長發(fā)用力一前一后的甩了起來,她們表演得是那樣的認真,那樣的熱情奔放,每一個動作都讓人嘆為觀止!不知不覺中文藝聯歡會就在同學們的掌聲中結束了,我和同學們依依不舍得離開了操場,但心里卻美滋滋的。

          難忘“六一”,這一天讓我們在這里說出了我們的心愿,放飛了我們的夢想,我要永遠地記住這一天。

        難忘六一作文 篇4

          這次兒童節(jié)給我印象最深刻的就是下午的小達人表演了,里面表演的我都很喜歡,尤其是那個架子鼓,演奏得很好。

          星期五那天是兒童節(jié),我就早早的.起了床,我就去洗臉刷牙,媽媽做好了早餐,爸爸就把我送到學校了。我到了學校,學校里掛了好多三角形的小紅旗來迎接兒童節(jié)。我進了學校,學校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們,每遇到一個人都會說:“六一兒童節(jié)快樂!睂W校還專門為我們準備了六一兒童節(jié)的禮物,每個人都會有一根棒棒糖。我進了教室,我把作業(yè)交了上去,然后回到了座位,為什么后面站了一大排人,我問了一下他們,他們說:“沒帶語文書的跟我們一樣要到后面站著!边馈趺崔k,我沒帶語文書,可我又不想站到后面,我只能坐在凳子上拿起書包翻來翻去的裝樣子來拖延時間,等時間到了我就不用站了。上午的活動是美食分享,我覺得很沒有意思,都不知道做了什么,一會兒跳舞,一會兒唱歌,都不是男生喜歡的,我們喜歡的都是一些運動之類的東西。我覺得還是下午的小達人比賽好看,每個人都可以給別人好評,就是在你喜歡的項目后面畫個五角星。但是有一個要求,最多只能給十個項目好評,一共有二十五個項目,其中有四個項目是沒有表演的,所以只表演了二十一個項目。

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