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精選六一作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
“大家好！個位觀眾們好，我XX小學(xué)的金牌主持周靈，歡迎收看六一現(xiàn)場直播！”
現(xiàn)在我們是在人山人海的解放碑。沒一個家長都把自己的孩子帶出去玩�？囱�！前面的小孩子說要去吃肯德基，他媽媽二話沒有說就拉著孩子進(jìn)了肯德基餐廳。有的家長把孩子打扮得漂漂亮亮的，拉著他們?nèi)ブ匕俪腥ベI衣服了，沒有過一會，大包小包的就柃了出來，孩子們別提多么開心了！
現(xiàn)在我的位置在重慶有名的好吃街，我們重慶人啊！就是好吃，喜歡吃辣的！看看��！不論大人小孩都愛吃，今天是兒童節(jié)，當(dāng)然現(xiàn)在的人比以前多得多了�？窗�！前面的一家3口，提著一個食品袋，里面裝著的全是肉串，在看看，那些人的'吃象，真是“摻不忍堵”啊油從嘴邊流了出來，臉被辣得好紅啊，正是傳說中所謂的火神的臉��！還有雜醬酸辣粉，水果刨冰等等。那些孩子們更是瘋狂��！這兒沒有吃完，那兒又叫爸爸媽媽去買了呀！爸爸媽媽也沒有反對，畢竟，兒童節(jié)一年只有一天嘛！觀眾們想必你們也流口水了吧！心動不如行動，快要你的爸爸媽媽帶你們?nèi)ズ贸越职桑?/p>
今天的現(xiàn)場直播到此就結(jié)束了，歡迎下次兒童節(jié)在觀看我們的現(xiàn)場直播！拜拜！
六一作文 篇2
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
我加快了步伐，走到教室里。同學(xué)們一個個興高采烈，有的在談?wù)撝趺催^這個“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打鬧。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，大家都靜了下來。老師讓我們拿著小板凳，排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場。大家有說有笑的`坐好，等待著節(jié)目的開始。
舞臺上寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個金燦燦的大字，還系滿了美麗的彩氣球，紅的，黃的，綠的，白的，五彩繽紛，光彩奪目。
同學(xué)們表演的節(jié)目都很精彩。這么多節(jié)目，唱歌、跳舞、美術(shù)、書法，而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著方步走向舞臺，等待開始。過了幾秒鐘，從放音機(jī)播放出了動聽的歌，那幾個同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆，趴在桌子上聚精會神的畫起來，全場靜的只有飛揚(yáng)的歌聲，沒有一個人說話，大家都密切注視著他們的一舉一動。歌放完了，那幾位同學(xué)的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前，人物生動，色彩均勻，大家都忍不住驚呼起來，同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好，心想：他們怎么能在這么短的時(shí)間畫出這么好的畫，我一定要向他們學(xué)習(xí)呢！
特別熱鬧的是舞蹈節(jié)目。舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演花裙子更是精彩動人.他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。
節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們丟出手中的氣球，霎時(shí)間，五顏六色的氣球遍布天空，載著孩子們的夢想，隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。
這真是一個快樂的“六一”，我恨不得天天都這么開心愉快！
六一作文 篇3
在六一前夕的課上，老師送給我們每一個人一顆棒棒糖，我們非常開心。
我拿到了一顆草莓味的棒棒糖，它的包裝紙上寫著“小個頭，大味道”，看到這句話我一開始半信半疑：有這么好吃嗎？算了，拆開嘗嘗不就知道了。于是我打開糖紙，只見一顆精致的糖果，像一個彈球，粉粉的，嵌在一根小棒棒上，我迫不及待的'把它放進(jìn)嘴里。哇！簡直太棒了！這味道把我的顧慮全都打消了，同時(shí)也印證了外包裝上的那句話。棒棒糖甜甜的，奶味濃濃的，像喝著草莓牛奶一樣，味道好極了！大家都覺得好吃，不約而同地向老師道謝。這時(shí)老師對我們說：“你們要注意，糖雖然好吃，但不能多吃，要適量，糖不僅味道甜美，還能起到讓人身心愉悅、放松心情的作用。”我們大家非常舍不得吃這顆糖，但還是一起享受了這甜美的過程，糖果也仿佛笑著對我們說：“很好吃吧？感謝品嘗！”我好似也聽到了它的話，于是面帶微笑的對它說“謝謝你，可愛的糖果！”糖就像心靈的種子，好似能讓心中開出一朵美麗的鮮花，陪伴我們學(xué)習(xí)和成長，讓我們減少煩惱，同時(shí)也讓快樂在童年里蔓延開來，
我不會忘記今天這節(jié)語文課，因?yàn)樗粌H給我們帶來了甜美，也表示了老師對我們的愛，我覺得這是一份特殊的有趣的六一節(jié)禮物，因?yàn)槲覀兌紘L到了甜甜的快樂。
六一作文 篇4
六月一日，這個屬于兒童的節(jié)日里，我們學(xué)校組織去北陵公園游玩。
我們要走著去北陵公園，一路上，同學(xué)們手拉手，開心得嘰嘰喳喳說個不停。到了一片草坪，把背包放下，開展第一個游戲——尋寶大行動。我低下頭在草地里找了起來，突然，一個粉紅色的小紙條出現(xiàn)在我眼前，打開一看，上面寫著“二等獎”，我興奮地把小紙條塞進(jìn)兜里，開始尋找下一個。走著走著，有一個天藍(lán)色的紙條從樹上掉到了我的腳邊，我連忙撿起來打開看：二等獎。就在我準(zhǔn)備找下一個的時(shí)候，時(shí)間到了，該玩下一個游戲了。
第二個游戲：猜詞。一個人形容，一個人猜，形容的.人不能說出詞中任何一個字。游戲開始了，李妍知形容：“前兩天，吳老師教那篇課文，《沙漠之舟》是什么動物？”我不假思索地說：“駱駝！”下一個，“三國里面，關(guān)羽放曹操走的那個是什么？”“華容道！”時(shí)間一分一秒地過去，我們一共猜對了十四個。
此后，我們又玩了跳皮筋、打口袋、木頭人、翻繩等游戲，我都玩得不亦樂乎。
要走了，我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲，回了學(xué)校，我還想著剛剛的游戲，越來越期待下一個六一了。
六一作文 篇5
六一，在這個我們兒童的節(jié)日，這個快樂的日子里，我們一家去了陽江閘波玩。
首先，我們?nèi)チ酥袊竺缻u之一的海陵島玩。這是我平生第一次見到大海，而且是這么美的大海。我忍不住了，光著腳丫跑在柔如草地的海灘中，向藍(lán)藍(lán)的、無邊無際的大海跑去。蔚藍(lán)的天空，無邊無際的大海，隨風(fēng)跳著舞的波浪，金色的海灘，再加上在海上翱翔的海鷗，像一幅美得無法形容的`畫，我簡直不敢相信我正在其中！然后，我們又去了國家4a級的旅游景點(diǎn)——大角灣。我看到有的人在海灘上玩，有的人在海里游泳、戲水，好快樂的場景！我們一下子跳進(jìn)海里玩，我和表姐則像魚兒一樣，歡快地在海里游來游去；爸爸、媽媽和妹妹在互相潑水玩。我和表姐還去玩了沖浪。輪到我沖下去了，我感覺自己整個人都被拋了出去一樣，“撲通”掉進(jìn)水里，暈暈地上了水。第二天早上，我們?nèi)チ笋R尾島看日出，那金燦燦的太陽好美，金色的光芒照射著我們，暖暖的！我和表姐還拾了許多漂亮、奇形怪狀的貝殼，留著做紀(jì)念。
這是我最快樂的一次六一！最快樂的一天！
六一作文 篇6
時(shí)光飛逝，日月如梭，過去的種種，都成了我美好的回憶。今天，我不得不放下我依依不舍的包袱了——————童年。因?yàn)榱乱蝗盏慕裉焓俏乙簧凶詈笠粋�兒童節(jié)，也是最珍貴，最值得我懷念的。
飄揚(yáng)在我前胸的紅領(lǐng)巾，在清晨陽光的照耀下，顯出別樣的光彩，這讓我的眼睛很不舒服，感到刺痛，直想流淚。在那鮮紅的顏色下面，浮現(xiàn)出我童年的一幕幕，像電影回放一樣。小時(shí)候，我總要牽著媽媽那手臂才過馬路，小時(shí)候，我衣服的鈕扣總要媽媽來系，小時(shí)候，我吃完飯總要媽媽幫我抹嘴……有太多小時(shí)候了，所以就有太多的舍不得。以前童真的心，幼稚的.臉孔隨著我的長大而消失了，永遠(yuǎn)在我的記憶深處封印著。
聽！悅耳的紅領(lǐng)巾隊(duì)歌響起了，歌聲蕩漾在茵茵綠草的校園，我脫下了伴隨我已久的紅領(lǐng)巾，高呼：我長大了。再回頭望望那夢幻繽紛的童年，就應(yīng)該踏進(jìn)青春的門檻了。一路走來，童年的風(fēng)景總令我無限留戀，但是，現(xiàn)在已是走到盡頭了，該說再見了吧！我將不再是兒童，我將是一位充滿活力信心的青年。六一兒童節(jié)啊，再見了，我將我的足跡印在了你的身上，讓那些記載我和你一起無憂無慮玩耍的片段埋葬在童年的這段時(shí)光中吧！
再見，我心愛的“六一”，明年，我將在“五四”中起舞。但我依然會記得你的微笑。
六一作文 篇7
控拆“六一”每個小學(xué)生最愛的節(jié)日莫過于“六一”，因?yàn)樗钦嬲龑儆谧约旱墓?jié)日，它是童年的相冊，記錄著童年的一幕幕。可最近，老天爺和學(xué)校妒忌我們，把“六一”變得清淡無味。我搜集了一些罪狀，現(xiàn)在就來一一控訴，雖說拆狀遞得晚了一點(diǎn)。
之一：天公不做美盼星星，盼月亮，好不容易才盼來了六一這個“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”送來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。之二：可憐我的新衣服六一是我們自己的節(jié)日嘛，總希望展現(xiàn)自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢�，�?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿白衣藍(lán)褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。
班上同學(xué)得知這個噩耗后，無不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場。之三：嘮叨的'演講到大禮堂參加節(jié)日聚會，校長的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn)，語言是那么的精粹，不愧是博學(xué)多才的校長，不妨用兩個成語來形容一下：滔滔不絕、口若懸河。
可是，不是大家不給校長面子，實(shí)在是熬不住了，有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著哈欠，提不起精神，有幾個甚至離譜到睡著了。之四：游藝活動太老套投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子、表獎三好學(xué)生、老師讓我們配合鼓掌……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲端給我們玩了又玩，那感受就是五個字：不爽，很不爽！這個“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。
六一作文 篇8
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了!我們502班已被那幾個“設(shè)計(jì)師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著，在教室里鬧著，我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個個精彩的畫面。
9點(diǎn)10分左右，我們搬著凳子來到了操場上。俞校長在主席臺上致詞后，舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后，我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優(yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱，大伙都把雙手交叉在自己的唇前，心里為他們禱告，祝愿他們能沖破困難，能重建家園，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了，只能聽見同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分，我們點(diǎn)燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后，津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿臉都是，都成了一個個大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲，在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕，我們同學(xué)們，各自都表演了節(jié)目，有魔術(shù)，有唱歌，還有詩歌朗誦，而我這個小小攝影家拿著照相機(jī)，為同學(xué)們拍下了這個快樂的.場景。在活動的高潮，我們同將一個個的彩球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，不過，踩破這些彩球，我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會消失，終究會過去，我們一定會克服.......
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶!
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