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【實(shí)用】我們的六一作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我們的六一作文6篇，歡迎大家分享。
我們的六一作文 篇1
很快，我們又迎來(lái)了六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日。學(xué)校舉行了主題為“慶六一”的文藝演出。
六一早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了樣——操場(chǎng)的正北側(cè)搭起了一個(gè)大舞臺(tái)，后面還有一個(gè)高高的牌子。牌子四周?chē)@著五彩繽紛的氣球，我知道，那是我們兒童節(jié)的夢(mèng)想。
這不同尋常而又熱烈的場(chǎng)面，讓整個(gè)校園都活了起來(lái)：衣著翠綠的松樹(shù)異常的整齊、精神，正在以它們那雄姿，祝賀我們六一節(jié)快樂(lè)；優(yōu)美的音樂(lè)正在播放著，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，伴著這優(yōu)美的旋律，嘰嘰喳喳的叫著；花兒正踏著節(jié)拍盡情舞蹈……六一的早晨多么美��！
演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。兩個(gè)小主持人走上舞臺(tái)，用他們那清脆而又充滿(mǎn)朝氣的童音，宣布了演出的開(kāi)始。坐在臺(tái)下的小觀眾們，立刻報(bào)以雷鳴般的掌聲，隨即目不轉(zhuǎn)睛地的盯著臺(tái)上精彩的的表演。
快板、舞蹈、歌曲……各種各樣的節(jié)目陸續(xù)上演。這些節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，臺(tái)上的演員賣(mài)力的演著，臺(tái)下的觀眾如癡如醉的看著，聽(tīng)著，自己也進(jìn)入了節(jié)目里面。
節(jié)目已經(jīng)到了第五個(gè)，馬上就該我們上場(chǎng)啦！我們趕緊跑到舞臺(tái)邊上，準(zhǔn)備著。
我現(xiàn)在也不輕松——我正在“溫習(xí)”著舞蹈，擔(dān)心上臺(tái)的時(shí)候“掉鏈子”。我不但心里十分緊張，連動(dòng)作都出賣(mài)了我的心里：腿都酥軟了，快要站不起來(lái)了。我再看看，別人也和我一樣緊張，有的比我還緊張。唉，這可怎么上臺(tái)表演�。繉�(duì)了，先別打擾我啦，我正在努力的在腦海里搜尋關(guān)于正確舞蹈動(dòng)作的記憶，只想得腦袋上面火星四濺——大腦用電過(guò)度。
“下面請(qǐng)欣賞由五年二班帶來(lái)的舞蹈《阿里阿里》�！蔽覀冞B忙跑上臺(tái)，跟隨音樂(lè)跳出這個(gè)我們?cè)缫雅啪氝^(guò)N遍的，現(xiàn)在卻意義非凡的舞蹈。
跳完了舞蹈，臺(tái)下先是一片寂靜，但馬上爆發(fā)出一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。我們都很高興，因?yàn)�，我們零失誤的演完了這個(gè)節(jié)目！
演完出，我們回到臺(tái)下。六年級(jí)的朗誦《我的母�！飞涎萘�，贏得了我們好多人的好評(píng)。我坐在座位上，淚水在眼眶里滾動(dòng)。
是��！有誰(shuí)不懷念自己的母校呢？有誰(shuí)不懷念在自己兒時(shí)的老師和同學(xué)呢？相信，這是我們兒童時(shí)代最美好的感情了。
這時(shí)，我又想到了，這是我在學(xué)校過(guò)的倒數(shù)第二個(gè)六一節(jié)了。明年我們就上六年級(jí)了，那時(shí)的我們，會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在的六年級(jí)同學(xué)一樣，在六一節(jié)上表達(dá)自己對(duì)母校和兒童時(shí)代的懷念呢？我們一定會(huì)一窩蜂的買(mǎi)上好多花花綠綠的留言?xún)?cè)，讓老師、同學(xué)留言，只是想留住自己的小學(xué)時(shí)代。
我還沒(méi)感慨完，童話(huà)劇《丑小鴨》又搬上了舞臺(tái)，吸引了我的眼球。
這不是安徒生的童話(huà)故事嗎？搬上舞臺(tái)來(lái)演，肯定又是一個(gè)不同的味道。
那個(gè)頭戴鴨子頭飾，身穿黃色裙子的就是鴨媽媽了吧？看，她正在一個(gè)個(gè)的把小鴨子孵出來(lái)�？矗∵�剩下一個(gè)大大的鴨蛋啦！那就是丑小鴨了吧？
良久，丑小鴨終于破殼而出。那大大的腦袋，灰白的`羽毛，可真丑�。〉却�，不是美好的世界，而是兄弟姐妹的嘲笑和各種動(dòng)物的奚落。無(wú)奈的丑小鴨只好離家出走，開(kāi)始闖蕩。世界上，真正愛(ài)它的，只有媽媽。
我同情丑小鴨的遭遇，又感到鴨子們的無(wú)知和愚蠢。它們自以為自己是世界上最美的，于是去嘲笑比自己丑的一切動(dòng)物，可它們不知道：心靈美才是真的美！
丑小鴨雖然丑，可它的外表不能代表它那顆純潔又善良的心！雖然它自己也身處絕境，可它不斷的幫助別人，用它那顆善良的心去感化別人，自己也在接受著一次次心靈的洗禮！整個(gè)森林里都傳頌著這樣一只鴨子的故事。
終究，丑小鴨變成了白天鵝。我認(rèn)為，這不是天生造就的，而是它的那顆善良的心打動(dòng)了上天，丑小鴨才會(huì)變成真正的白天鵝！
而鴨子們呢？它們奚落著身邊的所有事物，不時(shí)的發(fā)表一下自己的評(píng)論�？此朴圃沼卧�，但它們永遠(yuǎn)也成不了天鵝！
天鵝，是純白的，代表著圣潔。但是天鵝不但外表這樣，心靈也一定美！每一只天鵝的長(zhǎng)成都經(jīng)歷了許許多多的磨礪，每一只天鵝的成長(zhǎng)都不會(huì)一帆風(fēng)順！
我堅(jiān)信：只要心靈美，縱然你的外表再丑，你在人們的心中也是最美的！終究，你會(huì)破繭成蝶，活出一個(gè)新的自己，向曾經(jīng)嘲笑你的人們展示出自己最美的一面！
這次藝術(shù)節(jié)，我不但嘗到了美的盛宴，還嘗到了心靈的盛宴，真好！
我們的六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，語(yǔ)文老師讓我們做水果拼盤(pán)。語(yǔ)文老師為了讓我們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)六一，我們昨晚要準(zhǔn)備好水果、小刀、盤(pán)子……
早上當(dāng)我們走進(jìn)教室，我看見(jiàn)前面的講桌上和后面的柜子上，都有一大堆水果，那是今天要做水果拼盤(pán)的材料之一。我們是6個(gè)人為一組，我旁邊的劉宇凡有很多模具，他的東西可真全。
上午第一節(jié)課，我們?nèi)昙?jí)在操場(chǎng)上給一年級(jí)的新少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾，讓他們成為珠江學(xué)校的少先隊(duì)員。也提前祝你們六一快樂(lè)！我們給一年級(jí)系好鮮紅的紅領(lǐng)巾，看著這些紅領(lǐng)巾，我不由得想到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命先烈鮮血染成的。
終于到了下午，好開(kāi)心呀！因?yàn)榭梢院屠蠋焸円黄鹱鏊幢P(pán)了。語(yǔ)文老師一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，所以叫了數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、英語(yǔ)老師來(lái)幫忙。開(kāi)始做了，我們本來(lái)做的好好的，可是愛(ài)吃沙拉醬的趙勇嘉卻總是搗亂，他把沙拉醬擠在水果拼盤(pán)上面，郭子源辛辛苦苦做的'拼盤(pán)被弄的亂七八糟了，看著這個(gè)品相肯定不好吃，也提不起來(lái)食欲。老師吃了我們的拼盤(pán)，確實(shí)一點(diǎn)也不好吃。
這就是我們的六一，我們開(kāi)心的度過(guò)了一天。祝全國(guó)兒童小朋友、大朋友節(jié)日快樂(lè)！
我們的六一作文 篇3
我們的六一班，是一個(gè)溫馨的集體，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。不管遇到什么困難，我們都會(huì)一起面對(duì)，像生活在一個(gè)大家庭里兄弟姐妹。接下來(lái)，我就給你們介紹一下我們班的“奇葩人物”吧。
“演員大王”滕浩凱
他可是我們班的頂級(jí)人物。他渾身上下都是戲，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑，都是他獨(dú)一無(wú)二的本領(lǐng)。哭時(shí)就跟下暴雨似的，嘩啦啦的從天上砸下來(lái)；笑時(shí)就像春天盛開(kāi)的鮮艷的`迎春花燦爛。我們都以為好萊塢應(yīng)該把“奧斯卡小金人”頒發(fā)給他。
“數(shù)學(xué)天才”苗亞杰
我跟你們說(shuō)，這位名人可真了不起。他最擅長(zhǎng)的科目就是數(shù)學(xué)。有一次，我們數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有一道特別難的題，同學(xué)們都冥思苦想，怎么也想不出來(lái)。幾天后，他欣喜若狂地喊：“我解出來(lái)了！”，同學(xué)們立馬跑到他座位邊，請(qǐng)求他講解。他細(xì)心的給我們講解。講解完之后，同學(xué)們連聲稱(chēng)贊他是個(gè)天才。他還有一個(gè)綽號(hào)“瞌睡蟲(chóng)”，他有時(shí)上課睡，有時(shí)下課睡。為了治好他的睡意，老師也費(fèi)盡了心思，卻怎么也治不好。你們能替他想想辦法嗎？
“英語(yǔ)大王”滕志豪
這位大王可是連老師都公認(rèn)的，她每次英語(yǔ)考試都不下95分，有時(shí)還會(huì)考滿(mǎn)分。當(dāng)然，他也有失誤的時(shí)候。比如有時(shí)候基礎(chǔ)題做錯(cuò)了，他也會(huì)后悔莫及。他還是我們班的“開(kāi)心果”，經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。你看苗紫怡，因?yàn)椴婚_(kāi)心，滕志豪走到她跟前不知說(shuō)了一句什么話(huà)，她立馬陰轉(zhuǎn)晴，雖然眼睛里還帶著淚珠，但表情上早已露出了笑意。看，他這個(gè)稱(chēng)號(hào)名不虛傳吧！
“美術(shù)大師”杜婷婷
杜婷婷可是我們班著名的美術(shù)大師，只要她想畫(huà)什么，都會(huì)畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。有一次，我們班的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上有一條漂亮的連衣裙，她看見(jiàn)了就手癢癢，想給連衣裙添上一位主人，可是她自己的練習(xí)冊(cè)上已經(jīng)畫(huà)過(guò)了，在檢查別人的作業(yè)時(shí)遲遲不肯給別人，我們過(guò)去一看，哈哈，原來(lái)她正在別人的練習(xí)冊(cè)上畫(huà)裙子的主人呢。
除了這些“知名人士”，我們班的成績(jī)也是名列前茅。上期期末考試我們班語(yǔ)文、英語(yǔ)在全鎮(zhèn)都名列第一，也因此被我們學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，你們說(shuō)厲害不厲害？除了成績(jī)，我們班在“紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)”的活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，這張獎(jiǎng)狀就是我們班團(tuán)結(jié)向上的象征。我愛(ài)我的班級(jí)，在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲到快樂(lè)。愿我們的班所有同學(xué)永遠(yuǎn)在一起，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我們的六一作文 篇4
六月一日的兒童節(jié)伴著驕陽(yáng)緩緩向我們走來(lái)，來(lái)了！更近了！一個(gè)讓全國(guó)孩童歡迎的節(jié)日正式到來(lái)！那些學(xué)生真的是不得了，先把教師布置一下，墻壁上的氣球，天花板上的彩繩子造成了美麗的圖形，然后全班一起出動(dòng)，用掃帚簸箕仔仔細(xì)細(xì)的掃了一遍，一起把桌子擺好，中間留下一個(gè)大大的圓地，然后把滿(mǎn)滿(mǎn)的`一大袋零食裝在書(shū)包里，一到班級(jí)就拿出來(lái)與大家分享，你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)你的，多么溫馨呀！那些準(zhǔn)備了節(jié)目的一詞上臺(tái)表演，表演者動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈令觀眾們深深的陶醉，當(dāng)老師放的電影放到搞笑的部分的時(shí)候，同學(xué)和老師一起哈哈大笑起來(lái)，就像是一家人一樣，這是多么溫馨多么快樂(lè)呀！
可是有沒(méi)有同學(xué)想過(guò)，這應(yīng)該是六年級(jí)的最后一次六一兒童節(jié)了吧？時(shí)過(guò)境遷，眨眼間，一下子六年的時(shí)光過(guò)去了。也許昨天我們還是乳臭未干的小毛孩，可是今天我們已經(jīng)是一名懂事，有禮貌，有自主意識(shí)的少年少女了，學(xué)校已經(jīng)成了我們的第二個(gè)家，老師已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)父母，同班同學(xué)是我們的好姐妹好兄弟，但是我們馬上就要畢業(yè)了，分離了，畢業(yè)之后，在茫茫人海中不知會(huì)不會(huì)遇見(jiàn)，我們熟悉了每一個(gè)同學(xué)的筆跡，語(yǔ)氣，性格，特點(diǎn)，成為了一個(gè)無(wú)與倫比的大家庭，但是我們要畢業(yè)了，接下來(lái)的初中回老家的回老家，離開(kāi)的離開(kāi)，這個(gè)家庭只剩寥寥無(wú)幾的人�？赡芤惠呑佣家�(jiàn)不了了。
這六年，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，吐槽過(guò)，完蛋過(guò)，生氣過(guò)，快樂(lè)過(guò)，難忘過(guò)，就這么笑笑哭哭的陪伴大家闖過(guò)了六年，這是命運(yùn)安排的，六年的時(shí)光，就是這么過(guò)去了！
我們的六一作文 篇5
我們這里的“六一”的到來(lái)就意味著學(xué)期的結(jié)束，我不知道其他學(xué)校是不是和我們一樣——現(xiàn)在是5月份了離兒童節(jié)的到來(lái)，是屈指可數(shù)了。就如石敏敏所說(shuō)“這是小學(xué)是最后一學(xué)期了，我們就要到了另一個(gè)陌生的環(huán)境�！笔前。〉覀冇肋h(yuǎn)要記住——小學(xué)生活的日子是人生最美麗的時(shí)光，它就想偶像劇里的VCR，那段的回憶，哪怕是黑白也是美好的。
我很榮幸的進(jìn)了和“六一”這個(gè)符號(hào)想同的班級(jí)。這個(gè)班很可愛(ài)，很調(diào)皮。老師，學(xué)生，還是處于這個(gè)班一每一件東西，都是可愛(ài)的。 我們的班主任——段娟老師，她是個(gè)比較胖的女老師，她對(duì)我們班的.同學(xué)很用心，同學(xué)們考試考差了，他會(huì)很生氣，不過(guò)她在激發(fā)了我們的斗志后，又會(huì)鼓勵(lì)我們。使我們學(xué)子更加努力。 李老師是教數(shù)學(xué)的，沒(méi)段老師那么溫和，她很?chē)?yán)肅，在課堂上從不和學(xué)生開(kāi)玩笑。而她卻比段老師更加關(guān)心我們。有同學(xué)作業(yè)做得好，她總是很清楚的記得是誰(shuí)，然后在全班面前表?yè)P(yáng)那個(gè)同學(xué)，但是她唯一的缺點(diǎn)就是思想太封建。 而英語(yǔ)老是才是我們班最溫柔的老師——她上課時(shí)，同學(xué)們都不聽(tīng)，她不管，一味的一個(gè)人唱單調(diào)，個(gè)人演“單簧”這一點(diǎn)，我不認(rèn)為她是個(gè)好老師。但有一次我對(duì)他的看法變了。
那次上英語(yǔ)課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在課堂上犯頭暈，然后經(jīng)暈倒了。唐老師什么都沒(méi)說(shuō)，抱起她就直奔醫(yī)務(wù)所。她跑出去時(shí)，我們班都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)——從此我認(rèn)定她是個(gè)好老師，至少在這方面是。 我們班的同學(xué)更是親切，下課都在一起說(shuō)說(shuō)八卦，聊聊天。上課有什么難題呢？都互相解答，互相交流。沒(méi)有排擠，沒(méi)有歧視。 而轉(zhuǎn)眼“六一”來(lái)了，小學(xué)就這樣匆匆的結(jié)束了，六（一）和“六一”是緊貼在一起的，頂多以后大家在快樂(lè)的時(shí)候，不會(huì)想起這個(gè)班。但是在兒童節(jié)的時(shí)候，他們也定會(huì)想起這個(gè)班。誰(shuí)叫我們用的是那個(gè)兒童節(jié)的符號(hào)呢？
我們的六一作文 篇6
今天我們學(xué)校舉行了令我們激動(dòng)的六一游園活動(dòng)。項(xiàng)目五花八門(mén)，各班都開(kāi)動(dòng)了腦筋設(shè)計(jì)了有趣而好玩的游戲，獎(jiǎng)品也十分令人眼紅。
我們班的.是定點(diǎn)射門(mén)。雖然踢球點(diǎn)和球門(mén)很近，但是為了考驗(yàn)大家，老師偏偏不在正面設(shè)點(diǎn)，反而讓我們?cè)诤竺嫣撸诤竺婢陀悬c(diǎn)難度了，因?yàn)樵诤竺嬗幸粋�(gè)橫杠直接擋住了球門(mén)，如果你太用力，球就會(huì)被那跟桿子反彈回來(lái)，如果你踢得太輕，又會(huì)被那個(gè)橫桿攔住，機(jī)會(huì)只有兩次，十分珍貴！我參加的時(shí)候，我大概找了點(diǎn)感覺(jué)，找好了發(fā)力點(diǎn)，我用了中等的能力射了出，結(jié)果我一擊命中，得了獎(jiǎng)品。
其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了，每次會(huì)給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物，前面的塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣，我卯足了勁兒，扔出去，結(jié)果一次就中了，我又努力把圈扔出去，結(jié)果又中了，我高興得一蹦三天高。
其他同學(xué)也玩得不亦樂(lè)乎，我們個(gè)個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。游園結(jié)束后我們還舉行了盛大的才藝表演，有大快板、彈吉它、啦啦操、話(huà)劇……真是精彩紛呈，好不熱鬧！這個(gè)六一真讓我難忘。
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