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      2. 歡度六一的作文

        時間:2023-04-27 08:20:34 兒童節(jié) 我要投稿

        實用的歡度六一的作文三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的歡度六一的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的歡度六一的作文三篇

        歡度六一的作文 篇1

          每天的學(xué)校都是安靜的,可今天的學(xué)校卻異常熱鬧。空氣里充滿了歡樂的氣氛,同學(xué)們你一言我一語的,顯得異常高興。這是要干什么?就是為了度過我校20xx年度六一兒童節(jié)。

          清晨,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,不一會兒,操場上便是人山人海。

          八點整,節(jié)目準(zhǔn)時開始!稓g聚一堂》在優(yōu)美的'音樂中進(jìn)行;一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇;《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭;《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……

          就這樣,一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。

        歡度六一的作文 篇2

          學(xué)校里,我們同學(xué)提早過了一個快樂的“六一”節(jié)!

          上午,領(lǐng)導(dǎo)們光臨我校,還看了我們精彩的表演。其中一位邱叔叔給我留下了深刻的印象。他給我們講了他的創(chuàng)業(yè)史,使我聽了,深受鼓舞。我決心好好學(xué)習(xí),長大之后,時時以他為榜樣,在創(chuàng)業(yè)的道路上拼出一片自己的藍(lán)天。

          下午的游園活動更讓我難以忘懷!

          正當(dāng)我在班級里記分時,劉帥來幫了我的忙,我才能去玩!

          我玩了五個班的游戲,最讓我難忘的.要數(shù)“走鬼屋”和“夾乒乓球”了!說真的,“走鬼屋”一點兒也不可怕,只不過是在地上放一些瓶子,將燈關(guān)了,用手電筒照著你,讓你蒙著眼睛走出后門,并且碰到的瓶子越少,成績就越好!當(dāng)我在走的途中,有兩位同學(xué)來裝鬼嚇唬我!我透過紅領(lǐng)巾小小的縫隙看見他們正張牙舞爪地在我面前晃來晃去,時不時還吼了幾聲幽靈一般的叫聲。盡管這樣,但還是嚇不倒我!我雙手往兩邊一揮,說:“走開!”頓時,那些“幽靈”們就沒再來騷擾我了!我順利地過了關(guān)!

          “夾乒乓球”對于我而言,那可是小菜一碟呦!剛開始夾的時候,那圓溜溜的乒乓球滾來滾去的,好不容易才夾起一個,結(jié)果一滑,又滑掉了!后來,我終于熟練了,夾得一次比一次快!甚至我還得了那組的冠軍呢!

          這次提早過的“六一”節(jié),還真讓我倍感興奮呢!

        歡度六一的作文 篇3

          今天早晨我一起床,媽媽說:“昱曉,今天是六一兒童節(jié),祝你節(jié)日快樂!”我一聽趕緊吃完飯去學(xué)校,因為今天有活動等著我呢。

          早上來到學(xué)校后,邵老師對我們說:“同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),上完兩節(jié)課,我們都去操場看節(jié)目!蔽覀円宦牳吲d極了。兩節(jié)課后,老師帶我們來到了操場上找了個地方坐了下來。我們懷著激動的心情等待著節(jié)目的開始。

          一會兒,兩位主持人上臺了,他們宣布節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是詩朗誦“我驕傲,我是中國人。”我覺得他們朗誦的太精彩了!下一個節(jié)目是二胡表演,表演者有我們班的`包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了,我們聽得都入迷了。

          最讓我喜歡的節(jié)目是魔術(shù),表演者是一位叔叔,他把一根木棍變成了傘,還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的,用一塊手帕變成了一把扇子,扇子還能扇出雪花似的東西,真是太神奇了!

          又看了一些節(jié)目后,快樂的六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的隊伍回到了教室,老師又給我們每一個人發(fā)了一個節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們在學(xué)校里度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

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