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      2. 我心中的六一作文

        時(shí)間:2023-04-24 14:45:01 兒童節(jié) 我要投稿

        精選我心中的六一作文3篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我心中的六一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選我心中的六一作文3篇

        我心中的六一作文 篇1

          終于到了我們夢(mèng)寐以求的“六.一”兒童節(jié)了。我和我最好的死黨夏雨欣穿上學(xué)校分發(fā)的“時(shí)空冒險(xiǎn)鞋”,然后默念想去的時(shí)間和地點(diǎn)。兩秒鐘后,我們穿越了……

          “砰”我和夏雨欣重重地摔在地上。我們起身拍了拍身上的土,望了望四周。哇!這兒的景色可真美。⊥蝗,我們撞上了一個(gè)小男孩。我氣得大叫起來(lái):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!怎么往人身上撞!”那個(gè)小男孩估計(jì)被我嚇壞了,連忙向我道歉,還說(shuō)今天是他的生日,邀請(qǐng)我們?nèi)ネ妫彤?dāng)是賠禮道歉了。并自我介紹說(shuō)他是史蒂芬.威廉.霍金!笆裁矗∷褪俏覀兘裉焐险n學(xué)的《輪椅上的霍金》嗎?他怎么長(zhǎng)這個(gè)樣子?”我嘀咕著。我足足愣了一分鐘,然后不可思議的問(wèn):“你……你真的是大科學(xué)家史蒂芬.威廉.霍金嗎?”他害羞地?fù)蠐项^:“我還不是什么大科學(xué)家呢!”轉(zhuǎn)而,他又堅(jiān)定的說(shuō):“不過(guò),這是我畢生的理想,我相信,我一定可以實(shí)現(xiàn)的!現(xiàn)在,我們可以回去了嗎?生日宴會(huì)只差四個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始了。”“哦,好!蔽依挠晷溃暧椎'霍金來(lái)到了他的家中。

          為我們開(kāi)門的是他的母親。他的母親是一位年輕漂亮的女人。他熱情地將我們請(qǐng)到客廳中?蛷d里坐著一位中年男子,他是霍金的父親;艚鸬母赣H和藹可親,和我們說(shuō)話時(shí)總是輕聲細(xì)語(yǔ),而其具有幽默感,把我們逗笑了好幾次。時(shí)間老人從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄的溜走了。不知不覺(jué),已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。這時(shí),一些小朋友也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了客廳,生日party開(kāi)始了!首先,我們的主角霍金,站在蛋糕前,雙手合十,許下愿望,然后吹滅了蠟燭。我們每個(gè)人領(lǐng)到了一小塊蛋糕。這時(shí),夏雨欣以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蛋糕砸在了我的臉上。頓時(shí),我變成了慘不忍睹的“奶油貓”。我氣急敗壞地抓起面前的蛋糕,用力地朝夏雨欣砸去。“哈哈……你……你,夏雨欣……你也太好笑了吧!”大家見(jiàn)我們玩的這樣歡,不禁躍躍欲試。不出10分鐘,所有人都變成了“奶油貓”……瘋玩了一陣后,我們洗去了臉上的奶油,在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了第二個(gè)游戲:真心話大冒險(xiǎn)。我向他們簡(jiǎn)要的說(shuō)明了規(guī)則,用鉛筆作為指針,開(kāi)始玩了起來(lái)。我幸運(yùn)地指到了小壽星霍金。我問(wèn)他:“如果你在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中受到了傷害,你還會(huì)繼續(xù)研究下去嗎?”“我會(huì)!被艚鸷敛华q豫的回答,“我一生的理想就是成為一個(gè)科學(xué)家,如果我為科學(xué)獻(xiàn)身的話,將會(huì)感到萬(wàn)分榮幸的!”從他堅(jiān)定地眼神中,我看到了他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)成為一個(gè)科學(xué)家的渴望。

          “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)那只是個(gè)夢(mèng)。我多么希望明年的“六.一”可以像這樣過(guò)!

        我心中的六一作文 篇2

          我心中的“六一兒童節(jié)”是一個(gè)令兒童們無(wú)比向往的節(jié)日,那天所有人都開(kāi)開(kāi)心心、高高興興,沒(méi)有任何煩惱的“開(kāi)心之日”。

          我希望那天,所有的家長(zhǎng)們都會(huì)給孩子們一些錢,讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品業(yè);沒(méi)有任何作業(yè),告別平時(shí)沉重的'學(xué)習(xí)壓力;游樂(lè)場(chǎng)可以免費(fèi)開(kāi)放,供孩子們游玩;新華書(shū)店可以讓孩子們免費(fèi)領(lǐng)取想要的課外書(shū)籍;學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí);老師們創(chuàng)建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀,告別在校時(shí)的約束,像朋友一樣坐下來(lái),共同分享自己的開(kāi)心事;醫(yī)院可以免費(fèi)為孩子們檢查、治療;所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng);與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈(zèng)送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛(ài)護(hù)兒童,讓孩子們?cè)跍嘏年?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

          這就是我心中的“六一”,我期盼這一天早點(diǎn)到來(lái)。

        我心中的六一作文 篇3

          一年一度的兒童節(jié)又到了,上次六一沒(méi)有過(guò)好,這一次我一定要好好過(guò)。

          我希望這次六一兒童節(jié)老師不留作業(yè),讓我們開(kāi)開(kāi)心心地玩。節(jié)日嘛,如果有一大堆作業(yè)壓著多沒(méi)意思呀!沒(méi)有了作業(yè),我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩,我要去玩碰碰車,和大哥好好碰一碰。我先把車開(kāi)到哥哥的后面,碰他的車尾,然后再開(kāi)到哥哥的前面和他來(lái)個(gè)硬碰硬,最后把他的車碰到墻的邊上,再用力一撞把他碰到墻上。哈,那多過(guò)癮!當(dāng)然了,哥哥不會(huì)讓我隨便碰,我要和他決戰(zhàn)。

          然后我再去騎木馬,坐在木馬的身上,一上一下的感覺(jué)真奇妙!閉上眼睛,我真的覺(jué)得自己就是上戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的騎士,駿馬在飛馳,一個(gè)個(gè)敵人倒在我的腳下。我是勇敢的'騎士,勝利的將軍!

          當(dāng)我們玩累了,回到家里,吃上一塊冰爽的雪糕,喝上一杯甜美的飲料,坐下看看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》,感受羊村里的熱鬧與友好,再玩一會(huì)遙控車,翻翻漫畫(huà)書(shū),然后再睡上一覺(jué)……啊,這一天真是開(kāi)心啊!

          雖然第二天又要上學(xué)了,快樂(lè)的日子總是覺(jué)得短暫,但節(jié)日里的快樂(lè)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)!哦,我真希望六一真的能這樣度過(guò)!

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