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      2. 快樂六一作文

        時間:2023-04-24 14:07:39 兒童節(jié) 我要投稿

        【實用】快樂六一作文5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂六一作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】快樂六一作文5篇

        快樂六一作文 篇1

          六一兒童節(jié)到了,大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方,掛著醒目的“六。一快樂”幾個字。走進(jìn)校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節(jié)日的氣氛!

          我走進(jìn)教室,黑板上也寫著“六一快樂”。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。

          過了一會兒,錢老師走進(jìn)教室里,她看見我來了,就說:“東西帶了嗎?”我說:“帶了!”錢老師讓我?guī)退炎雷幽眠^去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的.噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂!”幾個字。我覺得錢老師在干活兒,我也該干點什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個窗花,給錢老師送去。我們又干了一會兒,一大群小朋友來了,看見我們在干活兒。有的開始剪窗花,有的裝飾教室。后來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。

          文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒有的啦!這次文藝節(jié)目可精彩了!特別是最后一個,外國老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的臺下的家長、學(xué)生不得不跟著一起唱。

          下午,我想:老師們一定會準(zhǔn)備好多游戲的!果然,下午有了一場游園活動。各班老師都準(zhǔn)備了一個游戲。錢老師準(zhǔn)備的是:“畫龍點睛”,就是老師畫一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時候,老師一不小心,留了一條“小點點”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領(lǐng)巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!

          快放學(xué)了,老師又是給我們看動畫片,又是給我們發(fā)食物,忙得不亦樂乎。還不布置回家作業(yè)!

          啊!要是每天都是兒童節(jié),那有多好!

        快樂六一作文 篇2

          今天是六 月一日兒童節(jié) ,是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節(jié)日。我們像出了籠的小鳥兒一樣快樂,各個 教室張燈結(jié)彩,熱鬧極了。花兒向我們點頭,小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節(jié)日快樂呢!

          為了慶祝六一,學(xué)校準(zhǔn)備了一些文藝節(jié)目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節(jié)棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開始了,我們呼啦圈是第一個上臺表演,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎著我們,我盡情地扭啊!不時還做一些高難度動作。當(dāng)時,我的心情無比激動、快樂!臺下不時響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動聽的名樂,精彩的時裝秀;還有……更給同學(xué)們增加了無限的快樂和歡笑。

          到了下午就更加有趣了,我們不時到這個班級玩吹蠟燭,到那個班級玩吹乒乓球,有時還會得到一些小小的'獎品。有的同學(xué)在排隊的時候還會想想游戲的訣竅,怎么才能得到夢寐以求的獎品?整個下午,教室里面都是笑聲一片。有的同學(xué)連眼淚都笑出來了;有的同學(xué)嘴巴笑得就像壞掉的拉鏈,怎么也合攏不起來。特別是拿到獎品的同學(xué),那種高興、自豪感從心里油然而生,感覺自己就是最幸福的人。

          快樂的六一一眨眼就過去了,如果天天都像這樣就好了。放學(xué)時歡聲笑語還回蕩在校園里。

        快樂六一作文 篇3

          時間過得真快呀!一年一度的屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)到了,這一天是我們每個兒童最盼望的快樂節(jié)日。

          為了迎接這個特殊的日子,我和同學(xué)八人在前幾天就開始精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目,經(jīng)過家長們的辛苦指導(dǎo)和我們努力練習(xí),我們的舞蹈《barbarbar》順利通過了學(xué)校的'海選,代表我們?nèi)昙壱话鄥⒓訉W(xué)校的節(jié)日演出,我們更加努力的練習(xí),盡量把每個動作做得完美。真是功夫不負(fù)有心人,演出時我們出色的表演為我們班級增添了光彩。同時,我還參加了學(xué)校太極班的表演。

          除了演出,我們當(dāng)然也要好好的玩一玩了,為此,學(xué)校專門為我們組織了游園活動。我首先參加了“盲人敲鼓”的游戲,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)圈后憑感覺向鼓的方向走去,拿著木棒一敲,成功敲在了鼓上,贏得一張獎券,換得了一份精美禮品。我還參加了杯塔游戲,也順利的過了關(guān)。

          做完游戲,我又來到了跳蚤市場,一個漂亮的王冠吸引了我,真是愛不釋手啊!抬頭一看,是我的同學(xué)——鞏思彤的攤位,我就問她多少錢?她說“五元,因為我們是朋友,就四元賣給你吧!”我說:“三塊五吧,不差那五毛錢了?”她說:“好吧,服了你了,真是殺價大王,連五毛錢都不放過,不過不能再降了,我都已經(jīng)虧本了!焙髞砦矣仲I了幾件東西才回到了教室。

          這真是一個快樂的六·一!我們每個小朋友都玩得特別開心,臉上掛滿了美麗的笑容。我真盼望明年的六一快些到來。

        快樂六一作文 篇4

          我們知道許多的節(jié)日,中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)、建軍節(jié)……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

          今天放學(xué)回家的路上,走在我前面的幾個姐姐愁眉苦臉的說:“唉!再也回不到童年時代了,六一兒童節(jié)也不能過了,多想再過幾個兒童節(jié)!甭犃诉@話,我才意識到六一兒童節(jié)到了,我的心情 馬上就像春天里盛開的鮮花一樣美極了,因為每次到了六一兒童節(jié)不但爸爸媽媽會送我禮物,而且我們班也會舉行聯(lián)歡會慶祝六一兒童節(jié)的到來。

          果真到了下午第一節(jié)上課,老師宣布本周五下午召開慶六一聯(lián)歡會,同學(xué)們開心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節(jié)目,我和我的好朋友鐘若愚也準(zhǔn)備了兩個小魔術(shù),準(zhǔn)備給大家表演,現(xiàn)在就 期待周五快點到來。

          周五下午終于到了,聯(lián)歡會開始了,大家準(zhǔn)備的節(jié)目十分豐富,有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來表演了,我有“上臺緊張綜合癥”,所以我有點緊張,我盡力的克制自己的緊張心情 ,做著深呼吸,心里默念著不要緊張、不要緊張……

          主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字,我們兩個來到臺上,慢慢的開始說臺詞,同時我拿出了道具,是一個普通的塑料袋,我把袋子交給鐘若愚,然后讓幾名觀眾上來摸一摸塑料袋,大家都說:“ 普通,沒有機關(guān)!比缓笪野汛佑昧Φ膱F的`很小,輕輕地放到桌子上,嘴巴里念著咒語:“變大、變大……”塑料袋像聽話的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來,我的心情也慢慢的不那么 緊張了。

          快樂的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會結(jié)束了,大家高興的心情還沒有褪去,個個臉上洋溢著開心地笑,如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹的話,那樹上的每一片的葉子就是童年最快樂的事;如果童年是一片花 田,那每一朵花就是童年中讓人最開心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個讓人快樂的六一兒童節(jié),我愛六一兒童節(jié)。

        快樂六一作文 篇5

          六一兒童節(jié)快到了,我們學(xué)校決定開一個活動來慶祝我們。

          今天我來到班級,同學(xué)們還是和往常一樣,不過我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。

          到了下午,活動終于開始了,第一個上場表演的是劉可悅,她表演的是一支舞蹈,等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié);顒又杏性S多游戲,令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是:先請兩組學(xué)生,一組平均分成兩隊,一隊站在后面,一隊站在前面,另一組也一樣,然后每組有三個磚塊,就是你要走到對面,是踩著磚塊的,腳不能落地,落地就要加五秒鐘,哪組快,哪組就能每個人獎勵兩個零食。慢的那組每人只有一個零食。

          游戲開始了,我好緊張。∫俏业哪_落地,或者我走得太慢了,是會連累我們這一個大組的!同學(xué)們走得很快,不一會兒就輪到我了,我太緊張了,就擔(dān)心我走時出了什么問題,顧不上那么多了,我接過磚塊,馬上走起來,我走得有點慢,心里一直祈禱著:不要踩地,不要踩地,不要突然,我們組幾個同學(xué)在喊:張舒捷,加油加油!我一聽就來勁了,腳走得飛快,也沒踩地,不一會兒就到了對面,我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵別人,要讓別人有信心。于是,每人走的時候我都會喊一聲加油,到了最后,我們組贏得了勝利。我們組同學(xué)都?xì)g呼起來,我們都跑出去拿零食,我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐,心里美滋滋的',有說不盡的快樂。

          我們又玩了許多游戲,看了許多表演,到了分禮物的時候,我們都分到了零食和文具。

          伴隨著我們的歡聲笑語,這場活動也悄悄地結(jié)束了。

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