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      2. 愉快的六一作文

        時(shí)間:2023-04-23 14:37:11 兒童節(jié) 我要投稿

        【精華】愉快的六一作文3篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的愉快的六一作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】愉快的六一作文3篇

        愉快的六一作文 篇1

          六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日我相信每個(gè)小朋友聽到它都會(huì)想起在那天美好的回憶。而前不久,我剛過完了一個(gè)兒童節(jié)。

          那是一個(gè)有點(diǎn)陰的星期三,我和媽媽一大早起來收拾好行裝,帶著小計(jì)、小王等人來到了金橋國(guó)際。

          我們坐著直達(dá)電梯徑直來到了四樓滑滑梯的地方。出了電梯,往前走幾步,映入眼簾便是一個(gè)波浪形滑梯和一個(gè)近乎90度的垂直滑梯。我們幾個(gè)脫了鞋,不約而同地朝滑梯的.方向跑去。這時(shí),我看見一個(gè)比我小一點(diǎn)的弟弟正在玩垂直滑梯。只見他坐在一個(gè)墊子上,把腿伸進(jìn)了另一個(gè)墊子里,雙手抱肩,頷首低垂,緊閉雙眼,屁股一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪,嗖的一聲滑了下去。我心想:連比我小的弟弟都能滑下去,我肯定也行!于是,我照著他的樣子,坐在墊子上,準(zhǔn)備往下滑?删驮谶@時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)這比自己想象中的要難多了!我努力抑制住心中的恐懼,盡量不被其他人發(fā)現(xiàn)。小李,加油!你是最勇敢的!這是什么聲音?我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是小計(jì)在給我加油!我頓時(shí)鼓起了勇氣,準(zhǔn)備俯沖下去,隨著啊——的一聲,我終于著落了,內(nèi)心無比激動(dòng),這真是聽‘小計(jì)’一席話,勝讀十年書呀!在六一這天,我們還去吃了肯德基、去唱了卡拉OK,最后就是看電影。

          這一天真愉快!它不僅讓我懂得了友誼的重要,還讓我在這一天里獲益良多。

        愉快的六一作文 篇2

          在我的記憶的長(zhǎng)河里,珍藏著許多快樂的事,如同水中的魚那樣,在這些快樂“魚”里,有一條每年才遨游回一次的“魚”。它是我最最夢(mèng)寐以求的“魚”!你知道那一條“魚”是指什么快樂的事嗎?哈哈,猜不出來吧?那條魚就是“六一”兒童節(jié)!我今年的六一兒童節(jié)比往年更加快樂,節(jié)目豐富多彩,獎(jiǎng)品更是五花八門......

          六一那天,我們高高興興地奔向?qū)W校,大家期盼游園活動(dòng)快點(diǎn)來。終于,8:30分開始游園活動(dòng),我和我的朋友爭(zhēng)先恐后地奔出教室,像一群放出鳥籠的小鳥,我們玩的第一個(gè)游戲是猜燈謎,我和我的朋友跑到了猜燈謎那個(gè)地方,我看到了一條很奇怪的謎語,有頭無頸,無腿能走,有翅難飛,我迅速喊出答案:“魚!”結(jié)果答對(duì)了,我高興得又跳又叫,覺得炎熱的風(fēng)都是涼快的,花兒特別絢麗,空氣里都夾著甜甜的味道......發(fā)獎(jiǎng)品那個(gè)老師給了我一個(gè)餅干,我連聲說:“Thank you!”然后我和朋友來到了玩掌上明珠的地方,輪到我了,我蠻有緊張,因?yàn)榈粢粋(gè)球就會(huì)少一樣獎(jiǎng)品的,我拿起球,左思右想,仔細(xì)地觀察起來,哦!原來有一面是非常的粗糙,所以我選擇了粗糙的.一面,把它放在乒乒球拍上,然后,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,屏著呼吸。oh,No!不好了,球快掉了!我的毛管迅速收緊了,我的手心冒出了大量的汗水,心里如裝了一只小白兔,如無頭蒼蠅到處亂撞。我加快了腳步,心里祈禱著:老天爺。蛶臀野!讓我的球別掉下來,終于球在離 球拍1厘米的地方到了終點(diǎn),呼!這次真的有驚無險(xiǎn)!我深深地吸了一口大氣,快樂得如天上飛翔的小鳥,高興地拿了兩樣獎(jiǎng)品。 我還玩了很多游戲呢!比如:射龍門、青蛙跳、雙人夾球......

          這次“六一”真快樂,讓我回味無窮,希望能發(fā)明出一個(gè)“時(shí)空穿梭機(jī)”,那每天都有“六一”兒童節(jié)咯!真期盼下一次的“六一”兒童節(jié)快快到來。

        愉快的六一作文 篇3

          雖然說是“六一”,但今天并不是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)在星期六,但慈愛的校長(zhǎng)還是為我們提前準(zhǔn)備了精彩紛呈活動(dòng)。

          活動(dòng)前幾天,葛老師特地找到我,對(duì)我說:“費(fèi)玉池,你一年級(jí)和誰一起說相聲的?”

          我如實(shí)回答:“和吳興凱一起說的!

          “那個(gè)吳興凱現(xiàn)在在幾班呀?”葛老又問。

          我想了想說:“吳興凱已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校上學(xué)了,他三年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!

          還沒等葛老師說話,站在我身邊的.王一夫好像已經(jīng)知道了老師的心思,迫不及待地說:“老師,讓我來和費(fèi)玉地說相聲!”

          老師看了看我,又瞧了瞧王一夫,想了想,最終答應(yīng)了下來。

          “噢耶”我和王一夫雙手擊掌,高興極了。

          放學(xué),等爸爸回到家,我向他說明了這件事情。爸爸聽了二話沒說,立即打開手機(jī)給我找了個(gè)《為國(guó)爭(zhēng)光》的相聲。我看了一下臺(tái)詞,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天一大早,我來到學(xué)校,找到王一夫,一邊給他看臺(tái)詞,一邊對(duì)他說:“相聲我已經(jīng)選好了,馬上服裝你來選,記住,一定要選德云社同款的!”王一夫笑了笑,同意了。

          哼,王一夫真是個(gè)小馬虎,說好服裝由他挑選的,到了今天卻讓我來選,沒辦法,還是我一人包辦了,給他也帶了一套。

          終于到了我們的相聲節(jié)目,我的心兒就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。不過上臺(tái)說的時(shí)候,我就不那么緊張了,我們幽默風(fēng)趣的語言,把大家逗得哈哈大笑,伴隨著同學(xué)們的笑聲,我們的節(jié)目表演完了,臺(tái)下也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我們心里快樂極了。

          今天的“六一”兒童節(jié)文藝匯演豐富多彩,同學(xué)們盡情地歌唱,盡情展示著自己的才華,真是有趣極了。

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