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【熱門】六一的作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六一的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一的作文 篇1
我非常想要一個(gè)“娃娃”,一天,媽媽出門回來,提著一個(gè)箱子,我不知到是什么?媽媽讓我閉上眼睛,叫我猜,我猜不出,媽媽讓我睜開眼睛,哇!我大吃一驚,原來是我想要的“娃娃”呀!我高興極了。媽媽說:“祝你節(jié)日愉快!這是我送給你‘六一’的'禮物”。
六一的作文 篇2
六一是小朋友們最快樂的一天。我,過了13個(gè)六一。13個(gè)六一,每一個(gè)都有不一樣的感受。,每一個(gè)六一都證明我又長大了一歲。今天我迎來了人生中最后一個(gè)六一,它既是最后一個(gè),也是第一個(gè)。它是升入初中以來的第一次六一。
今天的我少了往常的那份六一帶來的激動(dòng)心情,抱著平常心走向了學(xué)校。今天的校園異常的平靜,沒有了喧囂嘩鬧,也沒有了歡聲笑語。初2、初3的同學(xué)們正如平常一樣背這書包來到了學(xué)校。只有初一的同學(xué)們團(tuán)團(tuán)為在班級(jí)門口,聊著天。靜靜的等待著六一游園活動(dòng)的帶來。不知為什么今天的短短15分鐘在我們看來如同一節(jié)課那樣的.長久。經(jīng)過了漫長等待,在班主任的口令下我們聚集在了教學(xué)樓下的大坪下。各位同學(xué)們,今天是你們的最后一個(gè)六一,祝你們六一節(jié)快樂。今天我們有三項(xiàng)活動(dòng)。負(fù)責(zé)老師手拿喇叭嚴(yán)肅而語重心長的說。我們首先舉行了第一項(xiàng)活動(dòng):頒獎(jiǎng)。得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)們洋溢著燦爛的笑容走向頒獎(jiǎng)臺(tái)。拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品在拍照。過了不久我們開始舉行了第二項(xiàng)活動(dòng)。游園活動(dòng),老師一一給我們每一個(gè)人發(fā)了游園票。我們的游園有4項(xiàng)活動(dòng):夾彈珠、蒙眼畫鼻、套圈、鄭飛鏢。每人分別各有一張各種活動(dòng)的票。如果勝利了就會(huì)有一張學(xué)校小店鋪的5角抵用卷。我首先玩了夾彈珠。游戲規(guī)則是要在40秒內(nèi)把盆子里的彈珠夾道拎一個(gè)盆子里,2人比賽誰在40秒內(nèi)先完成誰就勝利。第一次玩這種游戲。膽戰(zhàn)心驚的拿起了筷子3,2,1。開始計(jì)時(shí)的老師說。我顫抖著雙手夾著,不聽話的彈珠在水中滑來滑去,一個(gè),兩個(gè)。我慢慢的適應(yīng)了游戲,時(shí)間也在一分一秒的逝去。最后一個(gè)了,我激動(dòng)的默念著。噢耶!贏了!才20多秒老師夸贊我說。拿到了抵用卷,我心里美滋滋的。接著我又去玩了其他游戲。不久,就到了第三項(xiàng)活動(dòng)----集體對(duì)抗。每個(gè)班選出男女生各十名,進(jìn)行班級(jí)對(duì)抗。第一名每人都有3元抵用卷。第2名2元,第3名1元。女生的活動(dòng)是螃蟹走,男生則是袋鼠跳。首先登場(chǎng)的是女生,游戲規(guī)則是兩人手勾手如螃蟹般橫著走每隊(duì)5組人每組兩人爬過70米再饒過一塊轉(zhuǎn)返回接著第2組、第三組。誰先到誰就勝利。我和同學(xué)首先出征(第一組)。在有力的口令下。我們緊張的出發(fā)了,為了配合好不拌到對(duì)方。我們一路上1、2、1、2的叫著在涂中我腦里一片空白,只想著快走,我們一定要贏。抱著這種信念我們一路緊趕慢趕,氣喘吁吁。終于我們趕在了其他倆個(gè)班之前到達(dá)。比他們快了好長一段路。后面的要看其他組的人了。我們松了一口氣在一旁發(fā)表著心得。楊若文,快點(diǎn)。突然在加油聲中有人大叫。難道我們班要輸了。我心急如焚的想我們急忙趕上前去看。我們創(chuàng)造的佳績(jī)就這樣給毀了。最后原本自信滿滿因?yàn)榈谝环俏覀兡獙俚奈覀兂闪说箶?shù)第一。同學(xué)們都在不停的埋怨著。不過還好老天眷顧我們我們班的男生比賽得了第一。
光陰似箭日月如梭。游園活動(dòng)到了尾聲,我們拿到了學(xué)校發(fā)放的食物后各自回家了。
今天這個(gè)別樣的六一,讓我感受到了別樣的快樂。
六一的作文 篇3
話說這“六一國際兒童節(jié)”我本不應(yīng)該過,可到了晚上,兩個(gè)在信陽的表弟仍用手機(jī)發(fā)來了:“祝姐姐兒童節(jié)快樂!钡亩绦。我便也回了短信,說:“也祝你們節(jié)日快樂,今天都干了些什么?”他們都打來了電話!
我接過在市區(qū)住的小表弟的電話,他已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了,可稚嫩而又模糊的聲音穿過電話,我發(fā)笑。伴隨著他的聲音,傳來了一陣歡快的歌聲。我一猜就知道,他一定在邊吃著零食,邊看著六一晚會(huì),這一定使他那發(fā)福的身體又增添不少肥肉。他對(duì)我說,他今天收獲了許多東西:一套“查理九世(書)”,一輛模型車,再加上一頓必勝客和一大袋零食。說著,他笑出了聲。我問他有沒有給小哥(我的另一個(gè)表弟,他叫小哥)打電話,他說打了,還說聽到電話那頭有機(jī)器的轟鳴聲,好像在收麥子。
我不舍的掛斷電話,小表弟那憨態(tài)可掬的笑容仍在腦海浮現(xiàn)!岸b忊彙庇质且魂囯娫捖暎医悠鹱≡卩l(xiāng)村里表弟的電話。這時(shí)南方的鄉(xiāng)村已是熱鬧非凡,田野里隨處可見的有收割機(jī)、還有收麥子的農(nóng)民。表弟是一個(gè)五年級(jí)的.小學(xué)生,但卻格外懂事,每到農(nóng)忙之時(shí),他總幫著我大姨干活兒。“姐,節(jié)日快樂呀!”我“嗯”了一聲,聽見那邊已是寂靜一片,沒有轟隆聲,也沒有裝麥子的沙沙聲。表弟說,他干了一天的活兒,累極了,剛吃了一碗熱面條,很舒服,現(xiàn)在正在寫作業(yè)。我問他白天有沒有到集上買點(diǎn)需要的東西,給自己過節(jié)。他只是高興地回答:“沒有,想等麥子收完再買一些學(xué)習(xí)用品!”我心中有點(diǎn)不是滋味兒。表弟那黝黑而又干瘦的臉龐出現(xiàn)在眼前,這時(shí),他來了一句:“Goodbye,my sister!" 我回了句:“Good night!”
對(duì)于這個(gè)“不同的六一”,我認(rèn)為農(nóng)村的表弟收獲更多,比如:在實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn),在勞動(dòng)中得到的快樂,在自然中得到的舒心,在逆境中得到的堅(jiān)強(qiáng)!
六一的作文 篇4
一提起“六一”,你肯定會(huì)想到“快樂”、“開心”,而20xx年的六一,卻讓我收獲了一份感動(dòng),你想知道怎么回事嗎?那就讓我給你娓娓道來。
在主持人開場(chǎng)白之后,精彩上演了!拉丁舞、小品、相聲、歌唱……快樂的時(shí)光,讓我們陶醉著。誰知,在節(jié)目臨近結(jié)束時(shí),主持人的一句話,讓歡樂地笑聲戛然而止。
她高聲說道:“同學(xué)們,下面來一個(gè)小小的互動(dòng),規(guī)則是,我說什么,你們就跟著學(xué)什么!彼脑拕傉f完,臺(tái)下立即炸開了鍋,“主持人在搞什么名堂呀?”“她想叫我們說什么呀?”正當(dāng)大家七嘴八舌地議論時(shí),只見她把數(shù)學(xué)、語文老師請(qǐng)上臺(tái)去。
她鄭重地說:“老師,這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚了你們太多心血,時(shí)間如流水般匆匆而逝,不經(jīng)意間……無情的歲月在您刻下了一道道皺紋!蔽覀儎(dòng)情地學(xué)著。她又激動(dòng)地說……
到這里,大家已泣不成聲了,老師感動(dòng)得流下了幸福的.淚水,哽咽著說:“好孩子,老師沒白教你們,今天這個(gè)六一,是我們過得最幸福的六一!”而我們異口同聲地說:“老師,我們可能不是您最好的學(xué)生,但您,是我們最好的恩師!”頓時(shí),教室里想起了雷鳴般的掌聲。
這個(gè)別樣的“六一”,讓我擁有了別樣的感覺,也許我們長大了,也許我們成熟了。
六一的作文 篇5
我們都會(huì)說:我還小,我要過六一;蛘甙腴_玩笑:我才三歲呢!我要六一禮物。即使是現(xiàn)在的我們,也不例外。
但其實(shí)我們心里都知道這是我們能慶祝的最后一個(gè)六一了,在這之后,我們便會(huì)步入青春,也就是真正告別童年了。
不會(huì)像以前一樣,纏著大人,跳著鬧著要禮物。
不會(huì)像以前一樣,在六一那天感嘆屬于我們的節(jié)日。
六一,你要走了么
人們都說,青年像羽翼未豐滿的鷹,要在天空中多多翱翔,青春是一生中最美好的記憶,有奮斗的目標(biāo),有大把的時(shí)間去創(chuàng)造,可千萬不要讓它隨意逝去了這固然讓人熱血沸騰,動(dòng)力滿滿,但我已經(jīng)開始留戀記憶中的美好,純真無暇的童年了。
我在回想很多,每個(gè)六一禮物,都是我童年的見證,還有父母給我的卡片,那是我童年的美好祝愿,回想童年和伙伴們?cè)诮淌,操?chǎng)留下的每一次歡樂與笑容。
在今天童年與青年的時(shí)間界線,我也會(huì)幻想,在未來的路上如何去奮斗,如何去創(chuàng)造,以及今后會(huì)遇到的.種種磨難與不解,直到夢(mèng)想成真的那一刻,每想起這些,對(duì)于我那逝去的童年,也不再在意了。因?yàn)槲铱倳?huì)長大,六一和童年并不是我的一切,長大意味著我可以更獨(dú)立自強(qiáng),我可以更加開拓思維與視野。鷹的羽毛總會(huì)有變得強(qiáng)硬的那一天,直到可以離開山崖,也能抵擋住途中的強(qiáng)風(fēng),就如同我此刻的決心,是堅(jiān)定不移的。
對(duì)于童年,我還能說什么呢?可以看作一場(chǎng)過去式,可以在今后慢慢回味,但就現(xiàn)在而言,我得告別,且以后再也不會(huì)相遇了,我的童年,我得再次成長了,那么
再見,童年,我將永遠(yuǎn)銘記你的純。
你好,青春,接下來的風(fēng)雨由我們一起攜手走過!
六一的作文 篇6
又是一年一度的國際六一兒童節(jié),這可是我們自己的節(jié)日!今天我要去表演聯(lián)誼節(jié)目《北京胡同》,一大早,我就化好了妝,穿著漂亮的旗袍來到學(xué)校。一路上,我開心極了,就像一只快樂的小鳥,張開翅膀在碧藍(lán)如洗的天空中自由的飛翔,護(hù)城河畔鳥語花香、桃紅柳綠,一切都是那么美好、和諧。
到了教室門口,我注意到班級(jí)的門牌——那金色鍍成的“六一班”幾個(gè)字在陽光的照耀下格外熠熠生輝,想想這已是我在實(shí)小的最后一個(gè)兒童節(jié)了呢!我鼻子一酸,感覺眸子中滾動(dòng)著什么液體,想起馬上就要告別我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)和這里的全部,心中便涌起陣陣不舍與眷戀,甚至有想哭的沖動(dòng)。
也許,大家都對(duì)長大有著懷揣之情,可是我們卻會(huì)淡忘長大還要懂得“舍”,因?yàn)檫有更重要的任務(wù)等著我們。
還記得六年前,我們躲在爸爸媽媽身后,怯生生地打量著這個(gè)有著“百年名!敝Q的實(shí)小,有著向往、擁有和神秘的感情。瞧瞧,那么多天真的同學(xué)、笑容可拘的老師,還有學(xué)校里的一花一草,一切都是那樣充滿生機(jī)。如今,六個(gè)春秋就這樣平凡而又不平凡的過去了。每天的早讀課,整個(gè)校園洋溢著書聲朗朗的學(xué)習(xí)氣氛;“大課間”活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身姿、整齊的動(dòng)作,一板一眼、有模有樣,還真有幾分軍人的氣概!下課十分鐘的休息時(shí)間是同學(xué)們口中的“游戲天堂”,有的同學(xué)在走廊上跳牛皮筋,有的'同學(xué)在操場(chǎng)打乒乓球,還有的則在踢著上下翻飛的毽子……上課鈴響了,我們飛快得跑進(jìn)教室,讀著黑板上每天輪流換著的古詩,端坐在座位上等待老師上課;課堂上認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,就像祖國的花朵正慢慢綻放。
六年了,我們?cè)谶@里茁壯成長,我想對(duì)同窗的同學(xué)們說一聲:“親愛的同學(xué)們,我們一起嬉戲、游樂、學(xué)習(xí),正是有你們,我酸甜苦辣的生活是那么的多姿多彩,今日同窗分手,道一句“珍重”,明朝校友相逢,賀一聲“成功”!
和藹可親的老師,我們這六年里的每一點(diǎn)成長與進(jìn)步都離不開您的關(guān)懷和教導(dǎo)。是您,舍去自己的休息時(shí)間用來輔導(dǎo)我們的作業(yè);是您,利用課余工夫給我們講名著故事,讓我們拓展了更多的知識(shí)……日夜操勞,讓您的皺紋更加明顯,讓您的青絲染成了白發(fā)。然而,什么也改變不了您對(duì)事業(yè)的追求與熱愛,改變不了您那顆癡心教導(dǎo)的心。世界因?yàn)槟,充滿了美好;人生因?yàn)槟,寫滿了燦爛;我們因?yàn)槟,才能快樂成長。你就像春蠶般無私,夏雨般呵護(hù),綠樹般保護(hù)著我們。我發(fā)自肺腑的對(duì)您說一聲:“謝謝您,恩師!”
哎~六年的小學(xué)生活就要過去了,即使有再多的不舍也總歸要成為回憶。讓我們銘記彼此,銘記老師,銘記實(shí)小。
六一的作文 篇7
今天是孩子們最快樂最幸福的節(jié)日----六一國際兒童節(jié),今年這個(gè)“六一”我過得與往年不同。
今年全國“紅雙喜新星杯”少兒乒乓球比賽在濮陽舉行,雖然我剛學(xué)乒乓球還不到一年的時(shí)間,但教練給我報(bào)了名。教練說:“你們中的許多人是第一次參加比賽,而且一參加就是全國的比賽。這樣的全國比賽,參加的大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員都是專業(yè)選手,你們和別人比,水平有很大的差距。但是我希望你們經(jīng)過這次比賽,能得到大賽的鍛煉,即便是輸,我們照樣要打出氣勢(shì)!
經(jīng)過兩天的團(tuán)體比賽,“六一”這天開始了個(gè)人賽。剛過八點(diǎn),我就來到了比賽場(chǎng)地進(jìn)行賽前的適應(yīng)。我來的早,可比我來的早的人很多,我好不容易找到了一個(gè)空臺(tái)子,就和隊(duì)友開始了對(duì)打。
今天的比賽最值得一提的是第二場(chǎng)的比賽。比賽前,媽媽對(duì)我說:“不管比賽分?jǐn)?shù)如何,我希望你打出自己的水平,打出自己的氣勢(shì)。”比賽開始了,我虎視眈眈地望著對(duì)方的球。“啪”對(duì)方的球以很快的速度飛了過來,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“啪”的一聲把球扣了過去。1比0,一個(gè)好的開始。打到2比2的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,對(duì)方發(fā)球以后,我把球打了過去,對(duì)方又把球打了回來。這時(shí)裁判把比分翻到2比3,我的隊(duì)友們急了,“球沒打臺(tái)上!痹陉(duì)友們的爭(zhēng)取下,比分改成了3比2,感謝我的隊(duì)友們。7比11,9比11,我連輸了兩局。第三局開始了,我一度6比10落后。眼看對(duì)方再得一分就要?jiǎng)倮耍@時(shí)我沒慌,繼續(xù)按自己的節(jié)奏打球,終于10比10,我把比分扳了回來。我心里樂了,11比10,我反超1分,我的心也放松下來?墒菍(duì)方接著連得3分,11比13,我輸了。比賽結(jié)束后,媽媽對(duì)我說:“我看見你在打到10比10的時(shí)候,高興地緊緊咬著自己的嘴唇,強(qiáng)忍著不讓自己笑,當(dāng)時(shí)你是怎么想的?”“打到10比10的時(shí)候,我覺得自己得了不少分,心里就樂了。”媽媽說:“這場(chǎng)比賽,你發(fā)揮得越來越好。如果你把第三局頂住,把比賽拖入第四局、第五局,你贏的可能性很大?墒悄銢]頂住,為什么?因?yàn)槟阕约壕蜎]有必勝的信心。你一直認(rèn)為,我學(xué)的'時(shí)間短,又不是專業(yè)選手,能打到這個(gè)比分已經(jīng)很不錯(cuò)了,你是自己輸給了自己!眿寢尩脑捯徽Z中的,媽媽精確地揣摩到了我當(dāng)時(shí)的心思。聽了媽媽的話,我很慚愧。的確,我是在勝利來到前,止住了自己前進(jìn)的腳步。
今天,我收獲很多:團(tuán)隊(duì)精神、必勝的信心……。在以后的生活中,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)別樣的“六一”。
六一的作文 篇8
“哈哈,你買了什么?”
“嘻嘻,兩本書!”
你聽了后別奇怪,這是學(xué)校在舉行義賣會(huì)呢!為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校統(tǒng)一組織了此次活動(dòng),讓我們?nèi)w師生快樂地過個(gè)節(jié)日。
六一來了,義賣會(huì)也到了,我興奮地拿著五元“錢”,一會(huì)兒蹦到三樓,一會(huì)兒跳到一樓,20分鐘后,東西買了不少,錢也花光了,就該換班了。
拿著滿手東西,我心滿意足地走回班級(jí)場(chǎng)地。
啊,這里也是人山人海呀!
叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、聲聲入耳。
好不容易擠了進(jìn)去,我就迎來了一個(gè)顧客——?jiǎng)⒅魅,只見她把一堆東西往桌上一放,就饒有興趣地看起了貨,而我,也意外地在那堆東西中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光彩照人的芭比娃娃——這可是我夢(mèng)中的寵物。状蜗胭I,都因?yàn)榘俣嘣膬r(jià)格而讓我一直未能如愿。
于是,我小心翼翼地問:“您好,劉主任,請(qǐng)問這個(gè)芭比娃娃多少錢?”
“2元。”劉主任說。
我一聽,心想:“天哪,100元左右的芭比娃娃降成了5元,在這又降成了2元,太直了!”于是我趕忙掏兜,卻想起沒錢了。“哎!”我的心情一下子從 天上跌倒了谷底。突然,我摸到了懷中的兩元錢的竹蜻蜓,便有了用竹蜻蜓換劉主任的芭比娃娃的.想法,但耳邊又想起了同學(xué)們一聲聲 “虧”的聲音!但是,劉主任不也虧了嗎?劉主任會(huì)換嗎?如果她不換,我該怎么辦呢?想想還是把竹蜻蜓放到桌子上,試探著問劉主任:“劉主任,用這個(gè)竹蜻蜓 可以換您的芭比娃娃嗎?”
“可以!眲⒅魅尉谷凰斓卮饝(yīng)了。
“哦也!”我歡天喜地地拿過了芭比娃娃,仔細(xì)地看起來:她有著一頭飄逸的黃發(fā),大大的眼睛水靈靈的,臉上總掛著美麗的微笑,身上還穿著亮麗的紫色長裙,讓我竟忘記了自己到這兒干什么來了……
好半天,我的目光才從她的身上移到顧客身上。
回到班里,同學(xué)們嫉妒地看著我,而我則高興地看著芭比娃娃,想著在快樂的節(jié)日里意外得到了一個(gè)好禮物,滿意地笑了……
六一的作文 篇9
在5月28日,我校舉辦了一次非常有意義的活動(dòng)——“六一”文藝聯(lián)歡晚會(huì)。在晚會(huì)上,各班的小演員們,紛紛展現(xiàn)出自己的才藝:有舞蹈、現(xiàn)代勁舞、時(shí)裝秀……個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn),非常精彩。晚會(huì)開始了,同學(xué)們都非常安靜,認(rèn)認(rèn)真真地欣賞著各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目。隨著一個(gè)個(gè)精彩分呈的節(jié)目表演,觀眾席上頓時(shí)沸騰起來。
快要到我們演出時(shí),我的心情時(shí)分緊張,心一直砰砰地跳個(gè)不停。正當(dāng)主持人叫道:下面有請(qǐng)20xx級(jí)4班為我們表演舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。它包含的內(nèi)容是:時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗。我們昂首挺胸地走到舞臺(tái)中央,臉上帶著一絲絲甜蜜的微笑,音樂一響,我們就隨著美妙的音樂跳了起來,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地把舞蹈動(dòng)作做到位,贏得了臺(tái)下同學(xué)們的熱烈掌聲。
在宣布班級(jí)名次的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)计磷×撕粑,安安靜靜地聽比賽結(jié)果。輪到中年級(jí)的`了,我們的心情頓時(shí)緊張起來,最后,只聽見:20xx級(jí)4班得分:95。57分,獲得中年級(jí)第二名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得一蹦三尺高,露出了甜蜜的微笑。
通過這次活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人,無論做什么事,只要你付出了勞動(dòng),你就會(huì)得到好的收獲。
第13篇 感激的“六一”450字
“六一”節(jié)是快樂的,是興奮的,是激動(dòng)的,而我的六、一是感激的。我感激他們,讓我的六一變得不再平凡,變得發(fā)人深思。
五月三十一日上午,學(xué)校為慶祝“六、一”兒童節(jié)的到來專門開了一個(gè)慶祝會(huì),以示對(duì)巴蜀兒童的祝賀。非常榮幸的是,在所有節(jié)目里就有我要表演的節(jié)目,看來沉默多年的我又要重出江湖了。
從排練現(xiàn)場(chǎng)出發(fā),到誘誨堂三樓的空地時(shí),我看見一位清潔工阿姨正站在欄桿前,雙手拿著掃把,眼睛朝著正在演出的舞臺(tái)上張望,有羨慕、可惜、向往等各種眼神,讓人為她感到可憐。看了一會(huì),她又收回眼神,把頭一轉(zhuǎn),不知怎么的,不動(dòng)了,好像沉思了一會(huì)兒,嘆了口氣,又開始掃地,只聽見沙沙的掃地聲,就如同阿姨也想看表演又無可奈何的哀嚎,她在請(qǐng)求,在哭泣。當(dāng)她在我的視線里消失時(shí),我看見的東西變得模糊起來,但馬上就要演出了,我只有把眼淚收回去。
淚水雖然沒有流出來,但那沙沙的掃地聲時(shí)刻回響在我耳邊。她們?yōu)榱宋覀冃@的環(huán)境衛(wèi)生任勞任怨,不圖高回報(bào),這慶祝會(huì)應(yīng)該是為他們而開的。
“六一”節(jié)是快樂的,是激動(dòng)的,同時(shí)也是充滿感激的。