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精選記六一作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的記六一作文6篇,希望能夠幫助到大家。
記六一作文 篇1
來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說:“我們玩?zhèn)刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時(shí)分號的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動(dòng)了,速度非?,句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣,終于云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個(gè)人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。[學(xué)妹] 有趣的“六一”游園活動(dòng)六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的.項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎(jiǎng)券。當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。
我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。一會(huì)兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!星期四上午,我們背著一書包零食去參加學(xué)校組織的活動(dòng),{去飛翔基地玩}在車上,我們什么都不管就知道吃東西、玩耍,連時(shí)候到的目的地都不曉得,只是老師叫我們下車排隊(duì)的時(shí)候才知道是到站了。我們排好隊(duì),就開始了我們的活動(dòng)。
我們進(jìn)行了許多活動(dòng),其中有一樣最好玩,這活動(dòng)是走迷宮。我們先來到一個(gè)迷宮面前,這是一個(gè)用萬年青建成的迷宮,有一個(gè)入口和一個(gè)出口,里面已經(jīng)有不少的人在走了。我們班也陸續(xù)進(jìn)入迷宮的入口。擺在我們前面的是一條一條的道路,它們有的是可以通向出口的道路,有的繞來繞去卻是一條死路。我們到底該往哪條路去呢?而且,聽迷宮主人說,這里面還有不少機(jī)關(guān),要是不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān),還會(huì)被淋一身水或是一身彩色紙條。正在我們不知道該往什么地方去的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)說;“管它呢,我們往左走吧。”結(jié)果,我們班有個(gè)跑得最快的人中了機(jī)關(guān),被澆了一身水,我們?nèi)紭返霉笮ΑW詈,我們?jīng)過很多磨練和失敗,終于也走出迷宮。走出迷宮的那一刻,我們?nèi)慷紩?huì)心地小聲地笑了
記六一作文 篇2
20xx年6月1日星期三晴
今天是六一國際兒童節(jié)。上午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的少兒文藝活動(dòng)。首先,學(xué)校表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,我們班有五個(gè)同學(xué)收到了表揚(yáng),我以后也要向他們學(xué)習(xí)爭取做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。接下來進(jìn)行了全校紅歌比賽,我也很榮幸地參加了唱歌,我們用歌聲獻(xiàn)給了我們少年兒童自己的節(jié)日。
雖然爸爸媽媽今天沒有送過我任何禮物,但是我覺得今天過得非常愉快,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一起過了一個(gè)快樂的.六一。
記六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)。我覺得六一兒童節(jié)是最快樂的節(jié)日。果然,電視里的哆啦A夢動(dòng)畫片播了很久。黃鵬峰的龍板有點(diǎn)難玩,但是經(jīng)過高手的解說,慢慢的我也會(huì)了!我回到家看見舅舅和表姐來了,我馬上說舅舅好姐姐好。舅舅和姐姐帶我去中山公園,在清澈的.湖面上劃船,我看見了,有紅白紅白的鯉魚,還有大大的烏龜,還有一項(xiàng)撿氣球的游戲,撿氣球的游戲規(guī)則是,把氣球扔到湖面上,讓座船的人來撿,可是,媽媽說了在船上不能走來走去,所以,我沒去撿,我想今天是最好玩的一天!
記六一作文 篇4
在我上幼兒園時(shí),曾經(jīng)當(dāng)過主持人。
那時(shí)候,幼兒園要舉行慶六一文藝演出,老師選我當(dāng)主持人了!我又激動(dòng)又高興。排練時(shí),我們可帶勁兒呢!我受過批評,也受過表揚(yáng)。最后,終于通過了。六一兒童節(jié)上午,我們進(jìn)行了最后一次排練,等待下午正式演出。
下午,正式表演了!
我穿著白色的禮服,拿起臺詞稿,心里又緊張,又激動(dòng)!首先,我和李老師上臺去報(bào)幕。李老師說:“彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。”我接著說:“我們的心兒像怒放的花朵..........”我可緊張了!過了一會(huì)兒就好一些了。哎!我還表演節(jié)目呢!我表演了小品《網(wǎng)絡(luò)一家人》,還有和小朋友、甲老師表演的`《歌曲聯(lián)唱》。那時(shí),我就不緊張了。
隨著歡樂的樂曲,六一晚會(huì)結(jié)束了。
記六一作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),我早早從床上爬起來,打算去同學(xué)們?nèi)ソ加巍ER走之前,我從家里帶了許多許多好吃的東西,塞了滿滿一書包,想跟同學(xué)們一齊分享。
我剛一上車,就抓了一大把蜜棗和瓜子給車上的小朋友,這蜜棗看上去油亮油亮的,瓜子也特別飽滿,都是爸爸媽媽每天用一種液體泡出來的。他們說那種液體是魔法水,一泡了食物就會(huì)變得特別好看。 我們一路邊吃著瓜子與蜜棗,一路歡歌笑語。不過奇怪的是,等到了郊游地點(diǎn),下車的小朋友就只剩下一半了,還有一半小朋友坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),大概是睡著了吧。 我沒有驚擾他們休息,去和剩下一半小朋友玩一種叫做找食物的游戲。我拿出幾個(gè)饅頭、鹵臘、果汁和香腸,把他們分別藏在樹林里隱蔽的角落,然后告訴小朋友們,如果你們能找到它們,就可以當(dāng)場吃掉它們做為獎(jiǎng)勵(lì)。小朋友們一陣歡呼,都沖進(jìn)樹林里去。
我等呀等呀,等了半個(gè)多小時(shí),可是沒有一個(gè)小朋友從樹林里出來。是我藏的太深他們都找不到了嗎?可我故意都放在了明顯的地方呀。那些饅頭五顏六色的.,應(yīng)該很好找,果汁和香腸什么的,也都有刺鼻的氣味,一聞就知道藏在哪里了。
我一回頭,看到老師似乎很不開心很焦慮的樣子,于是翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)還剩下一袋牛奶,就遞給老師。老師摸摸我的頭,夸我是好孩子,把牛奶喝了。 …
然后我自己一個(gè)人回家了。真是充實(shí)的六一兒童節(jié)呀。
記六一作文 篇6
今天是“六一兒童節(jié)”,也是全世界兒童最開心的一天,在這一天里,我們可以盡情地玩耍,忘掉所有的煩惱,就像一只小鳥飛出了籠子,在大自然中找到了自己的天地。
上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了逸夫劇院。只見那里人頭攢動(dòng),有的同學(xué)正眉飛色舞地給向同學(xué)講述電影的`內(nèi)容,有的猜測著電影的情節(jié),每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著興奮的笑容。電影開始了,整個(gè)電影院頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們都被電影里那時(shí)而緊張、時(shí)而詼諧的畫面深深吸引住了。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),王丹伊冷不防地拍我一下,神秘地對我說:“寧波電視臺的叔叔阿姨來采訪我們,你去不去?”我一聽,可高興了,這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)呀!我為何不接受?于是,我對王丹伊說:“當(dāng)然去啦!”我一邊說,一邊走出電影院。記者開始采訪了:“今天開心嗎?學(xué)習(xí)上有壓力嗎?”面對話筒,我毫不猶豫地說:“當(dāng)然開心啦…”真是過了一把明星癮。
吃完中飯,精彩的合唱比賽開始了。前面幾個(gè)班級的表演,得到了觀眾的熱烈掌聲。我們班演唱的是壓軸曲目,在焦急的等待中,終于輪到了。我緊張得腳直發(fā)抖, 生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。當(dāng)熟悉的音樂聲緩緩響起,我們的“小指揮”——林昊開始從容鎮(zhèn)靜地指揮起來,我仿佛看到了這一個(gè)月來我們班反反復(fù)復(fù)練習(xí)的情景,我的心漸漸平靜下來,挺直腰板、滿懷自信地演唱起來。一曲唱罷,臺下掌聲雷動(dòng)。
真希望天天都是快樂的六一。